河南省信阳市罗山县实验中学2024-2025学年九年级上学期9月月考语文试题

2024-2025学年上期九年级九月综合测试 语文试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、积累与运用(23分) 多彩的语文课堂。亲爱的同学们,让我们一起走进语文课堂,开启学习之旅.. 1. 下面这段文字是小文在“开学第一课”上的主题发言,里面有一些字词拿不准, 请你判断(共4分) 君子之志泽天下,少年应养君子之正气,做时代最强音!”天行健,君子以 自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”这句出自《周易》的zhn言,是我国 传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。尊重别人,恪守时间, 宽以待人,有风度,有教养,便是”厚德载物”:心无旁w,不忘初心,坚持 不懈,敬业,乐业,便是”自强不息”。纵观中国历史,梦想,不是可望而不可 即的,努力做好这两点,你也就实现了自我的人生价值。 (1)给语段中的两个加点字注音(2分) -、 恪( 精髓( )守 (2)语段中注音处填字(2分) 心无旁w( ) zhēn()言 2.小语感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直观,请根据下面幻灯片的内容帮他 完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过15字。(4分) 【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约 8000年,是目前所知世界最早的文字维形之一。在安阳殷墟发现的距今3000多 年的甲骨文,是我国已知最早的成系统的文字。东汉时期,许慎编写了一部研穷 文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》,这是世界上第一部字典。二十世 纪八十年代,王永民发明”王码五笔字型”,解决了汉字的电脑输入难题......这些 在汉字发展史上具有里程碑意义的大事件都与河南有关。 约8000年前已出现 ① 当代王永民发明 费湖契符号 “王码笔字型” 世界甲的文字 解决了汉字的 ② 4 键之一 入题 3. 小文找到了一则资料用于指导朗诵现代诗歌,但是在编辑时不小心打乱了顺 序,请你帮她找出排序最恰当的一项(D)(3分) 读现代诗歌要注意诗歌的表现形式。诗歌与散文不同,一般是分行书写的 有些押韵,有些不押韵。 ,如林徽因的《你是 人间的四月天--一句爱的赞颂》。 ,但又常常运用有规律的排比、复 沓,读起来气韵通畅。 ①强化了节奏,增强了表现力 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg ②而艾青的诗不拘泥于形式, 很少注意诗句的简趣和字数,行数的整齐刻一 ③押韵使诗歌具有音韵美 ④分行造成了诗句的独立和诗意的空白 诗句在形式上和谐呼应,抑扬顿排,使子通读忘记 A.②③①④ B ④①② C②④ D④③② 4. 小珍想为下面幻灯片中的文字选配一部精密。 A. 两备这渴,你 议选择一幅?请简述理由。(4分) 【当代奇迹】河南有一个水利奋迹一-经旗,它是林县(今林州市)人民历时 十年在是屈陆壁上修建的人工天河,解决了当地55万人竹饮水难题和54万亩册 地的浇灌问题,过去的林具”十年九早,水贵如泣”:红度突建成后早那 怕,年年保丰收”,修建红旗渠异常艰辛,其中”青年洞”的开尤为不路,300 多名壮小伙儿组成突击队,一锤一针打了17个月,才嘴出了长66来,宽 米、高2米的“青年洞”. 5.语文课堂上正举办’'大美中国”的活动。下面是小语同学删作的诗文名句练习 卡,请将空缺处的古诗文填写完整(共8分) 大美中国,风景独好,登上岳阳楼迁客人痴迷于“① 郁青青,花 繁草茂之美景《岳阳楼记》:畅行在琅山中,欧阳修盛赞”日出瓦林开,② ”(《醉翁亭记》)朝暮之美景。 大美中国,景美情更美。描绘岳阳楼之大观,范仲淹表达自己”③ ”(《岳阳楼记》)的豁达胸襟;月光澄激空明,苏轼抒发对亲人的”__, ___”的美好祝愿[《水调歌头(明月几时有)》]:即使仕途坎坷,李白依 然怀有_,⑧ ___“的乐观豁达的胸襟。 二、现代文阅读(本大题共7小题,共27分) CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pp (一)阅读下文,完成6-9题。(16分) 记忆中的炒胡豆 (1)去昆明会友,旅途看见胡豆花开, 晚上在农家乐吃饭,我竟 自作主张点了两盘炒胡豆。这一夸张之举,让友人取笑,说我太迂, 实诚得过了头。他们不懂,胡豆能解我心中那份思念之苦。 (2)“火葱炒胡豆,那个香......” (3)声音在院子里的天井边回荡,扬扬挫挫,悠悠远远,于恬淡 的岁月中,响彻了好多年。 (4)说这话的是外婆。 (5)外婆没多少文化,一位旧式女子,从封禁的社会走来,阅历 浅不说,还不善言辞。可在看似并不灵秀的外表下,外婆却做得一手 地道的农家菜。 (6)年年逢胡豆花开,听外婆说起火葱炒胡豆,都会令我垂诞欲 滴。 (7)-本来,在说完这句话之后,外婆应该接着形容一下,火葱炒 胡豆到底是如何个香法。可她就此打住,再也不肯往下说,固执地沉 默着,算是吊足了我的胃口。我猜测,那个香,以外婆平生拥有的用 语,恐怕是根本描述不出来 (8)那时,我大概五六岁,被父母寄养在外婆家,清明时节,细 雨纷飞,黑白相间的胡豆花蕾掩映在胡豆林里,开始慢慢绽放。那些 外出踏青的人们,一路上吵嚷着,为胡豆又叫”蚕豆””罗汉豆”等什么 的到底有多少种叫法,争得面红耳赤。 (9)这个时候,也正是阳春,地头的胡豆在疯长。豆葵中的豆粒 也一天比一天饱满,在物资匮乏的年代里,胡豆无疑是孩子们难得的 美味。 (10)历经几个暖阳的浸润,胡豆在不知不觉中便成熟了。这时 外婆常常要去抢先,成为全村第一个跨进田野的人。她一大清早推开 院门,手里提着一个竹篮,有时还撑一把小雨伞,迈着细碎的脚步 不一会儿就消失在了烟雨蒙蒙中。 (11)在一望无垠的田野,外婆徜徉在胡豆花海里,具体是怎么劳 作的,我一次也未亲见。因为每次出门,外婆总是叮嘱再三:小孩子 不能下地哦,田块上有黑熊出没哟,要吃人嘲......吓得当时才几岁的 我,只好在院子里悄悄找个角落悄悄鳞缩起来。我心里一边担心外婆 一边又感激外婆不顾危险为我摘胡豆。我不敢出声,眼里的泪却禁不 住默默流淌...... (12)现在想来,外婆是怕我到田里受苦,便用话来骗我。 (13)外婆回来时,篮子里不但装满了豆菜,而且上边还醒目地 着一捆带泥的火葱。 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg (14)一些人又把它称胡葱或香葱,这种葱子茎小叶长,叶脉深绿。 阳春时节,长在田埂上,或者院子旁的一块土壤里,嫩绿的茎叶如同 少女的手臂。一场三月里的小雨下过之后,一眼望去,楚楚动人。凭 这,无需质疑,火葱是炒胡豆的上等佳品。 (15)进到院子里,外婆挪过一条小凳,坐在天井边,把豆英剥开, 生嫩的豆粒光鲜迷人,而那豆粒头部的小黑点,更像是胡豆身上长着 的眼睛。不大一会儿工夫,豆粒就装了满满一大碗。接着,外婆又用 木桶取出清澈的井水,把胡豆和火葱全部淘洗干净,然后就只等着下 锅了。 (16)外婆把胡豆用井水煮至八成熟,先放置一边,然后,猪油下 锅,加热沸腾,接着把胡豆倒下去,只听”噬”一声,白烟腾起,一股 原始的清香立刻在烛间弥漫。稍后再加进食盐等佐料。待胡豆快起锅 时,又倒进火葱翻炒。最后菜起锅,那个香,用语言无法形容。 (17)在外婆做这一切的过程中,年幼的我除了看着嘴,什么忙 也帮不上。但就是这道菜,它深植进了我的记忆,在心头飘荡了很多 年。 (18)一位美食专家说,人对食物的偏好是从童年留给味蕾的记忆 开始的。所幸的是,在外婆百年之后,我也学会做这道菜,并常常让 家人觉得色、香、味比外边餐馆还”霸道”。可晚生后辈们又哪里知道 其间藏着的人世酸楚、岁月磨蚀。守望在烛台前,亲历着火葱炒胡豆 的诞生,感知外婆生活的不易,我仿佛看见,田野深处,外婆仅偻着 背,发鬓处,满是霜雪。 (19)外婆去世近十年了,在我家乡,每逢胡豆花徐徐绽放。我思 念的泪水,就禁不住默默流淌...... (节选自《东方散文》,作者:谷与麦,有删改) 6、本文以”胡豆”为线索,围绕“我”和外婆之间的感情写了哪些内容?(4分) ①”我”五六岁时,外婆不允许”我”下地,她独自去地里摘胡豆。 ④每逢胡豆花开,“我”就会因思念外婆而流泪。 7、请根据提示角度,赏析文中画线句子。(4分) ①声音在院子里的天井边回荡,扬扬挫挫,悠悠远远。(叠词运用) ②只听“噬”一声,白烟腾起,一股原始的清香立刻在姓间弥漫。(多感官运用) CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pp 8. 文中第10,11段是如何写出祖孙之间的温情的?请分析。(4分) 9. 有人说,人的味觉是有记忆的,这种记忆无关食物的贵贱与享任技艺的高低 只因这种食物曾是情感的寄托。请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分) (二)阅读下面两个文本,完成10-12题。(共11分) 【文本一】 宝剑锋从磨砺出 ①刀要在石上磨,人要在事上练,本领要通过学习和实践来获得。在西汉经 学家刘向著《说苑·建本》中,孔子的嫡孙子思有云:”学所以益才也,砺所以 致刃也。”意思是:要想增长才于,就要努力学习:要使刀刃锋利;就得勤加磨 砺。子思结合自身体验,进一步阐释:“吾尝幽处而深思,不若学之速;吾尝跋 而望,不若登高之博见。”与其一个人独处思考,不如通过学习提高得快;与其 踮起脚尖来张望,不如登上高处看得远。 ②磨砺自我,离不开学习这个“磨刀石”。一个人只有勤于学习、善于学习才 能增长才于、提高本领。明初文学家宋濂年少时家境贫寒,可他求知若渴,家中 少书,就借书抄录,十数年如一日,焚膏继暑、苦学不怠。正是凭着这样的学习 劲头,宋濂成长为一代大学问家。只要勤学好问,就算客观条件不好,也能学有 所悟、学有所得。 ③在学习中磨砺自我,除了勤奋刻苦,还要善于”登高”,从贤者身上汲取营 养。孔子一生谦虚好学,他曾访官于郑子,”问礼于老聊,学鼓琴于师襄子,访 乐于长弘”,不断”择其善者而从之”,来充实自已的学识:诸葛亮早年躬耕于南 阳时,仰慕春秋时期辅佐齐桓公成就霸业的管仲,便苦心研习管仲在政治、军事 外交上的谋略,并活学活用,后亦成一代名相......可见,善于学习的人都善于 站在巨人的肩膀上”,开阔视野,以求”博见”,进而达到”益才”。 ④磨砺自我,既要读有字之书,又要读无字之书。只有投身实践,经受生活 磨砺,才能对事物加深认识,将知识转化为能力。陆游为实现抗金报国的理想 自愿调往当时宋金对峙的最前线。他随军深入金占区,勘察敌情,南宋百姓提着 酒浆向他哭诉所受的苦难。正是这种实践经历,让陆游对”家国二字有了更深的 理解,他将其诉诸笔端,写出了“忆昨王师戍陇回,遗民日夜望行台”等不朽诗句。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成才成功没有捷径,只有知行结合 在学中干、在干中学,经受大事、难事、急事、险事的磨砺,才能长见识、增才 干。我们要发扬理论联系实际的作风,深学习,实调研,学以致用,多经风雨、 多见世面,在真刀真枪的砥砺中练就硬脊梁、铁肩膀、真本事。 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg 【文本二】 磨砺始得玉成 ①在中国传统文化里,”玉“常常被用来形容人的优秀品质,彰显着东方美学 的韵味。中国人从美玉身上,寻找到了修身立德的追求,寄托着为人处世的智墨 《荀子·法行》中记载,子贡询问”君子贵玉”的原因,孔子答曰:”夫玉者,君 子比德焉。”谦谦君子,正如温润之玉,光华敛于内而不炫于外,清辉藏于身而 气韵自生,给人以温暖和力量 ②玉石藏于山中、埋于谷底,与普通石头不分轩轻,如何成为众所敬仰的美 玉?坚固细密的玉石,必得经过一番艰苦的切、嗟、琢、磨,才会露出质朴面目 显出纯美底色。”玉不琢,不成器”,器与人皆通此理。只有历经雕琢磨砺,唤醒 内心的道德准则,淫炼信仰的主心骨,才能成为一个有益于国家和人民的人。大 凡成就大业者、贡献杰出者、勇赴使命者、舍已为人者,无不是经历几番潜心学 习、艰苦锻炼、奋斗打拼,才为世所识、为人所赞。磨砺始得玉成,笃行方能致 远。拿出”燕子垒窝””老牛爬坡”的劲头,在工作实践中战风雨、斗寒霜,在严峻 复杂的斗争中砥砺心性、强壮筋骨、增长才干、才能琢玉成器、百炼成钢,最终 有所成就。 (作者:康岩。有删改) 10. 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.两个文本首段都引用了名人名言,但只有文本一运用道理论据,论证了中心 论点。 B.想要学有所悟、学有所得,不仅要有良好的客观条件,还要勤于学习、善于 学习。 C. 文本一中加点的关联词”只有.....才能....“表条件关系,体现了语言的准 确性。 D. 两个文本表明要经历磨砺才能获得本领,但阐述的经历磨砺的方式不完全 相同。 11. 下面是对文本一段落关系结构梳理的图示,请你选出最恰当的一项并说明原 因。(4分) (乙)①/②③④/ (甲)①②/③④/ (丙)①/②③④ 12. 如果给两个文本补充论据,下面的链接材料是否可以作为两个文本共同的事 实论据?请说明理由。(4分) 【链接材料】江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑糖。埋怨过、消沉过,但不愿成头 家人累赞的他,开始摆摊、开店、学影视后期。2017年,他带领残疾人做自嫂 体、开网店。如今,他的工厂己成为远近闻名的残疾人轶贫创业基地,真是“艰 难困苦,玉汝于成”! CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg 三、古诗文阅读(本题共6小题,共15分) (一)问读下面两个文段,完成13--16题。(共11分) 【甲】崇五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣 余擎一小舟,拥我衣炉火,独往湖心亭君雪。雾凇沉扬,天与云与山与水,上下 一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已. 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:”湖中焉得更有此 人!“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟 子响响曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” (选自张岱《湖心亭看雪》) 【乙】水平布其上,流若织文,响若操琴。揭跳而往,折竹箭,扫陈叶,排腐木 可罗胡床十八九居之。交络之流,触激之音,皆在床下:翠羽之木,龙鳞之石 均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践耶?得意之日,与石 同。 (节选自柳宗元《石涧记》) 【注释】①揭(qì):提起衣服过河。跌(xin):赤脚。②排:推。③胡 床:一种可以折叠的轻便坐具。 13. 下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.面面俱到”中的“俱”是”全、都”的意思,据此推断,“湖中人鸟声俱绝”中 的”俱”也是“全、都”的意思。 B. 独往湖心亭看雪”中的”独“是独自的意思,表现了作者孤独失望的心情。 C "雾凇沉场"中的”沉砺”指白汽弥漫的样子,写出雪后西湖雾气弥漫的景象。 D.“荫”的古义有”树荫””遮盖”,“均荫其上”中的”荫”是”遮盖”的意思。 14.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) (1)雾淞沉扬,天与云与山与水,上下一白 15.甲文段中作者说“独往湖心亭看雪”,事实上还有舟子相随。此处的“独”字应 如何理解?(2分) 16.甲文段和乙文段都描写了山水之美,请简要分析两个文段在写景特点和情感 表达上有什么不同?(4分) (二)阅读下面一首诗,完成17~18题。(共4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧 畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 17..面诗句与”怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人“暗含的感慨最接近的一项是 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pp _ )2分) A.日 暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔《黄鹤楼》) B.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) C.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 18.刘禹锡在《秋词(其一)》一诗中借助直冲云霄的白鹤表达自己贬谪期间的乐 观情怀。而在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中他又是选取哪些意象来表达自己 的乐观情怀的?(2分) 四、名著阅读(共5分) 19.《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物,如刀、酒、钱等。请参照示例, 从下面三组关系中任选一组,结合相关情节,分析该事物和人物的关系。 {B.鲁达和酒 A.宋江和钱 C.杨志和刀 示例:林冲和风雪。林冲一直委曲求全,却屡遭陆虞候等人逼迫陷害。直至一个 风雪日,林冲外出买酒归来发现草厅被雪压倒,留宿山神庙,用石头堵住庙门。 看见草料场起火正想去救火,碰巧听到陆虞候等人火烧草料场的诡计,遂杀死陆 虞候等人,走上反抗之路。在风雪中,林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗 者,这是他人生中的一个转折点。 五、作文(50分) 20. 按要求写作 阅读下面内容,任选一个任务,按要求写作 笑,常伴我们左右。朋友间的一个眼神,我们会心一笑;竟技场上,赢得胜 利而自信地笑.....笑是一种积极情绪,既能愉悦自已的身心,也能感染他人,传 递快乐。 任务一:上述材料引发了你哪些回忆与联想?请结合生活经历,以《最美的 笑容》题目,写一篇记叙性文章,分享你见过、收到或送出的最美的笑容,向校 报"笑容生活“栏目投稿。 任务二:笑是人类最美的语言,它像阳光一样温暖:有人说,使这个世界灿 烂的不是阳光,而是笑容。对此,你有怎样的认识或思考,请结合材料内容,自 拟题目,写一篇议论性文章。 要求:(1)切合题意,立意自定,符合情境和任务要求; (2)不少于600字 (③)不抄袭,不套作; ..._一_...... .1 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg