第九章 3.安全用电与保护&专题10-【提分教练】2024-2025学年九年级物理全一册同步精导优化与设计方案（教科版）

第九章家庭用电 3.安全用电与保护 基础巩固训练 知识点3火灾，爆炸及其他 7.电气线路故障易引燃周围可燃物，蔓延扩大 知识点1触电和安全电压 造成火灾。下列说法正确的是 () 1.人体发生触电事故主要是指 A.为了电路安全，尽量使用细导线，增大电 A.人体带了电荷 B.人体中有电流通过 阻，减小电流 C.人体中通过的电流超过一定强度 B.为了电路安全，电路中一定要安装空气 D.人体上有电压 开关，且与火线串联 2.下列一定不属于安全电压的是 C.为节约成本，洗衣机、电冰箱等用电器也 A.220V的电压 B.6V的电压 可以不用三脚插头 C.12V的电压 D.36V的电压 D.电线着火时，应该立刻拿湿毛巾覆盖在 3.在潮湿的情况下，人体的电阻会 着火的位置 在电压一定的情况下，通过人体的电流会 8.随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈 。 (均填“变大”“变小”或“不变”) 大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时 知识点2低压触电和高压触电 间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内 4.如图所示的甲、乙、丙三种情况（甲站在地面 有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正 上，乙、丙站在干燥的木凳上)，可能发生触 常工作，井水温度也正常：自从水泵坏了之 电事故的是 ) 后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏 火线 220 高。电工检测发现：开关处确实断开，但水 零线 泵和井水都带电。由此可知，陈家抽水电路 的实际连接方式为图中的 ( ) 火线 火线 A.甲、乙 B.乙、丙 零线 零线 C.甲、丙 D.甲、乙、丙 5.发现有人触电后，应立即采取的正确措施是 () A.赶快把触电的人拉离电源或用剪刀剪断 火线 火线 电线 零线 零线 B.赶紧去叫医护人员来处理 C.赶快切断电源或用干燥的木棍将电线 挑开 D.若同时发生火灾应先泼水灭火 知识点4用电保护 6.“珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必 9.下列做法符合安全用电要求的是( 备的安全意识。在家庭电路中，为了防止触 A.使用验电笔时，手指接触笔尖金属体 电，必须把用电器的开关连接在 线 B.电冰箱的金属外壳采用保护接地 上：当发现用电器或电线失火时，必须先 C.开关接在灯泡和零线之间 电源，然后救火。 D.在高压电线下放风筝 129 物理九年级全一册 易错点不能准确判断触电原因，对高压触电 13.关于家庭电路，下列说法不正确的是 的认识有误区 10.用电安全是天大的事。在某地曾发生过这 A.家庭电路中总电流过大，一定是由电路 样一幕惨剧：某鱼塘上空有高压线通过，一 中用电器的总功率过大引起的 位钓鱼者抬鱼竿取鱼时，钓鱼竿触及电线， B.空气开关跳闸后，复位时又立即跳起， 钓鱼者当场触电身亡。下列说法不正确的 这可能是电路中有短路现象 是 () C.闭合室内照明灯开关，发现灯泡不亮， A.此高压线是裸导线（导线外没有绝缘 用试电笔接触灯座两接线柱时氖管均 皮) 发光，则故障可能是零线断路 B.钓鱼竿接触到了火线 D.用电高峰时期，家里的白炽灯泡比正常 C.钓鱼竿导电了 发光时要暗一些，这是因为电路中的电 D.小鸟只能落在零线上，落在火线上同样 压减小，灯泡的实际功率减小 被电死 14.“安全用电，珍情生命”是每个公民应有的 能力提升训练 意识。下列关于家庭电路的说法正确的是 11.下列做法符合安全用电原则的是 A.家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后 再断开电路 B.空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短 A.雷附天站在大树 B.用于指雅触插座 路导致的 下避雨 的插孔 C.站在地上的人触电时，漏电保护器会迅 速切断电路 D.家中多个大功率用电器，应接在同一插 线板上同时使用 心.用湿抹布擦发光 D.将冰箱的金属外 的灯泡 壳接地 15.在家庭电路中，各用电器之间是 12.如图所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接 (填“串联”或“并联”)连接的。星期天，小 触到火线：乙站在地上，一只手接触到零 天在家里正开着空调同时上网查资料，当 线；丙站在干燥的木桌上，一只手接触到火 妈妈做饭时，把电热水壶插头插进插座时， 线，此时，丁站在地面上用手去拉丙。则 空气开关立刻“跳闸”，小天分析其原因可 能是电热水壶插头内部 ,也可能 是家庭电路中同时工作的用电器的总功率 16.家庭中通常使用的是交流 A.甲、乙都会触电 电。当通过人体的交流电 B.甲、丙都会触电 的电流达到50mA时，会 C.乙、丁都会触电 发生心室颤动，有生命危 D.丙、丁都会触电 险。假定某人身体的电阻为2k2,则： 30 第九章家庭用电 (1)通过50mA电流时的电压是多少？ (1)在乙图画出插线板内部开关和两插座 的连线，并接人家庭电路，要求： ①插线板上的开关可同时控制两插座的 通、断； ②开关接通时两插座都能提供220V 电压。 (2)把“220V880W”的电熨斗插入插 (2)如图所示，当人双手分别抓在电压为 座，在额定电压下工作， 220V的火线和零线上时，是否会发生 ①流过电熨斗的电流多大？ 触电？ ②电熨斗电阻多大？ ③电熨斗多少小时消耗4.4kW·h的 电能？ 核心素养训练儿 (3)若该同学家中的电能表参数如图丙 17.图甲是某同学家中的家用插线板。 所示 ①请通过计算说明能否让两台“220V 1100W”的电暖器和上述电熨斗同时 接电暖器 工作。 ②若能同时工作，请计算它们同时工作15 火线 零线 分钟时电能表转盘转动的圈数。 插线板 开关 按零线 kW·h 2818回 220V1020)50Hz 3000W·h 丙 131 。，,，，￥ 物理九年级全一册 专题10 家庭电路连接与故障分析 类型1家庭电路连接 C.进户的火线断了 1.如图为冰箱工作时的部分电路示意图。冰 D.某盏灯的灯丝断了 箱内照明灯由开关S,控制，压缩机M由开 4.如图所示是小明家的部分电路，开始时各部 关S2控制。根据题意，将电路图连接完整， 分工作正常。他将电饭煲的插头插人三孔 并符合安全用电原则。 插座后，正烧水的电热水壶突然停止工作， 火线 但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电 零线 热水壶仍不能工作，把试电笔分别插人三孔 门把手 插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只 M 有一处故障，则 金属外壳 火线 2.如图甲所示是一个带USB接口的三孔插 电热 座，由上端的一个总开关控制，其与家庭电 220V 水壶 D 路相连的部分电路如图乙所示，请用笔画线 零线 代替导线将电路图补充完整。 右接地线 A.电热水壶短路 火线 零线 B.三孔插座的接地线断路 地线 C.电路的C、D间导线断路 D.电路的A、B间导线断路 USB 开关 甲 乙 5.家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各 类型2家庭电路故障分析 用电器都在正常工作，当把手机充电器的插 3.在如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突 头插入插座时，家里所有的用电器都停止了 然全部熄灭，经检查熔丝完好，把试电笔插 工作，其原因可能是 进插座的两孔，氖管均发光。发生这一现象 A.这个插座的火线和零线原来就相接触形 的原因可能是 成了短路 ( B.插头与这个插座接触不良形成了断路 棕丝 火线 零线 C.插头插入这个插座时，导致火线和零线 相接触形成了短路 D.同时工作的用电器过多，导致干路电流 A.插座发生短路了 过大，空气开关跳闸 B.进户的零线断了 132 里重国面重量年g■年g书。。g010.如图所示 12.如图所示 火线 零线 11.(1)蹄形磁体 灵敏电流表 (2)②③ 13.(1)S、S1(2)比正常发光时暗 (3)短路 12.(1)如图所示 核心素养训练 14.(1)灵敏度高且反应动作快速 (2)BD 200V 3)通过小阳的电流1三卡=000 0.044A=44mA>30mA,所以漏电保护器 会断开电路能起到保护作用。 (2)水平 3.安全用电与保护 第九章 家庭用电 基础巩固训练 1.C2.A 1.家用电器 3.变小变大 基础巩固训练 4.C5.C 1.B2.D3.A4.A5.A 6.火切断 6.如图所示 7.B8.B9.B10.D 能力提升训练 11.D12.D13.A14.C 15.并联短路过大 7.D8.C 6.解：Q)由1长得，U=1R=50X103AX2 能力提升训练 ×10002=100V。 9.B10.C11.B (2)题图中的人一只手抓火线，另一只手抓 12.火电阻发光 零线，所以人体会有电流通过，会发生触电。 13.串火线 0.25 核心素养训练 14.D15.B16.B17.C 17.(1)如图所示 核心素养训练 火线 18.(1)能(2)漏电（外壳带电） (3)汽化 零线 (4)电流的热效应 2.家庭电路 插线版 开 基础巩固训练 接零线 1.A2.C3.ABD4.B5.B6.A7.D 8.如图所示 (2)①4A②552③5h(3)①见解析 ②2310圈 火线 零线 专题10家庭电路连接与故障分析 地线 1.如图所示 火线 零线 9.D 把手 能力提升训练 10.D11.D 企属外壳 77 2.如图所示 人体两端电压为220V,则人体中的电流为 火线 220V =0.025A。通过熔丝的总 零线 8.8×103 地线 电流为I总=5A十0.025A=5.025A,此电 流小于熔丝的额定电流，故熔丝不会熔断。 USB 全章热门考点聚焦 开关 1.C 3.B4.C5.C 2.如图所示 4.家庭生活自动化、智能化 基础巩固训练 线 1.A2.C3.C 能力提升训练 4.B 3.B4.B5.D 5.如图所示 6.乙cd间断路 十火线 第十章 电磁波与信息技术 零线 声控开关 声控吓关。 1.神奇的电磁波 基础巩固训练 6.A7.B 1.D2.C 8.(1)40160 3.(1)①A ②电磁波可以在真空中传播，但声 (2)当I=5A时，满足>4A,电磁铁能在0. 音不能在真空中传播 1s内吸动衔铁，使电路断开，衔铁无法自动 (2)①B ②电梯是由金属制成的，它能屏蔽 恢复至图示位置，已知电流I=5A时S熔断 电磁波 需要2s,所以S不能熔断。 4.4×10-4 2.5×1031.2×105 (3)电流方向改变只能改变电磁铁的磁极，但 5.A 不改变其磁性，故仍能吸引衔铁。 6.频率3×108m/s0.01m 9.如图所示 7.C 火线 能力提升训练 零线 8.D9.D10.B11.A 声控开关 12.电磁能 光控开关 13.D 00 14.3×105红外线 10.如图所示 核心素养训练 15.(1)雷达（通信）(2)3×108 火线 (3)AB 零线 2.电磁波的应用 基础巩固训练 1.D 2.乙甲 3.超声波 电磁波 核心素养训练 4.电磁波吸收 11.解：(1)电压为220V,功率为1100W,则通 5.C6.C7.C8.B 过这丝的电流为1=吕0"=5A 9.电磁波 10.C (2)潮湿的人，赤脚站在地上，手接触火线， 11.(1)B (2)内 (3)雷达 此时人与R是并联的，根据表格可以读出手 12.C 与脚之间在出汗或潮湿时的电阻为8.8k, 13.高频音频 78