滚动强化练习(二)[范围：第九章3-4节]-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年九年级下册物理（教科版）

精英新课堂·九年级下册物理(K) 滚动强化练习（二） [范围：第九章3~4节时间：45分钟分数：100分] 一、选择题（每小题6分，共54分） B.断开开关S时，用验电笔接触A点氖管发 1.(2022·山西)社区志愿者对居民日常用电 光，接触B点氖管不会发光 常识进行了调查，下列说法符合安全用电的 C.闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断， 是 ( ) 可能是电灯短路 A.可用铜丝替代烧断的保险丝 D.保险丝烧断后可用铜丝代替 B.更换灯泡时要先切断电源 5.掌握安全用电常识，具有安全用电意识是我 C.能用湿布擦拭正在发光的灯管 们必备的素质。下列做法符合安全用电要 求的是 D.低于220V的电压都安全 2.电给我们的生活带来了极大的便利，但不正 确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生 命。安全用电是每一位公民的必备素养。下 列做法中不符合安全用电原则的是( ) A.电器着火时不 B.在电线上晾晒 A在家庭电路中安装保险丝或空气开关 能用水灭火 衣物 B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡 C.不接触低压带电体，不靠近高压带电体 零线 餐 D.及时更换达到使用寿命的插座、导线和家 s 用电器 C.照明电路的安 D.大功率家用电 3.以下说法正确的是 装方式 器同时使用 A.一台家用普通空调正常工作时，通过它的 6.如图所示是家庭电路的一部分，则( 电流约为0.2A 火线 零线 B.因为人是导体，因此不论人接触到家庭电 路的哪条线上都会触电身亡 C.一个家用电饭锅，正常工作半小时消耗了 A.元件“1”是电能表，它是用来记录家庭用 0.35度电，则这个电饭锅的额定电功率 电总功率的 为700W B.元件“1“2“3”连接顺序也可以为“1”“3”“2” D.更换和检修用电设备时，最好的安全措施 C.图中接错的元件是“5” 是趁停电时操作 D.元件“3”熔断，一定是因为发生了短路 4.如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确 7.如图所示是家庭电路的部分电路连接示意 的是 图，其中接线错误的是 ( 火线 1- 零线 接地线 火线 零线 A.电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线 A.三孔插座 B.两孔插座 相连 C.开关 D.电灯 12 第九章家庭用电 8.下列三个现象：①灯头里的两个线头相碰； 若按图中错误方式操作，易 ②插座中的两线头相碰；③照明电路的开关 造成 (选填“单 里两线头相碰。其中可能引起保险丝熔断 线触电”或“双线触电”)。 的是 ) 14.通常，通过人体的电流超过 A.①②③ B.①② 30mA时就会有生命危险，若潮湿时人双 C.①③ D.②③ 手间的电阻为8002，此时人的安全电压不 9.(2022·重庆A卷)如图所示月 高于V。当线路连接处接触不良时，接 为一种新型“水温感应龙头”， 点的电阻将增大，使该处的电功率 自带水流发电电源。当水流 (选填“减小”“增大”或“不变)，产生局部过 温度低于40℃，感应开关S闭合，只有绿灯 热，易引发火灾。 照亮水流；当水温达40℃及以上，感应开关15.(2022·江苏常州模拟)家庭电路的触电事 S闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。 故都是人体直接或间接跟 线接触造 下列电路设计能实现该功能的是 ( 成的。 (选填“可以”或“不可以”) 用手拉触电的人。如图所示的家庭电路 绿灯 X 绿灯 中，当闭合开关时，发现电灯不亮。若原因 红灯 (X 红灯 是图中打“×”的位置发生了断路，则在开 A B 关闭合的情况下，用验电笔测试电路中A 绿灯 绿灯心8 点时，验电笔氖管 (选填“会”或“不 红行® 会”)发光。 红灯 C D 二、填空题（每空3分，共39分） 三、作图题（共7分） 10.在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为 16.(7分)如图为冰箱工作时的部分电路示意 在潮湿的情况下，人体的电阻会 ,在 图。冰箱内照明灯由开关S控制，压缩机 电压一定的情况下，通过人体的电流会 M由开关S2控制。根据题意，将图连接完 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 整，并符合安全用电原则。 11.洗衣机是常用的家用电器，它有金属外壳， 用三脚插头及三孔插座将其外壳与 (选填“火线”“零线”或“地线”)相 连以防触电。 门把手 12.夏季雷雨天气较多，为避免遭受雷击，一定 要在高大建筑上安装 :潮湿的雨 金属外壳 季，人体的安全电压将 13.如图所示，是练习使用验电笔的两种情形， 图所示是正确的。若电路中插座完好 且接线正确，按正确方式使用验电笔，将笔 尖插人插座的 侧插孔，氖管会发光。 13基过美 参考答案 想陋离 1.C2D3A 4.A 14.(1)发射 广电台 声 调制 电题放 天峰(2)接收 电确波 特定 裁力梳升 本声器 5.D 6.A 7.变大 交亮 3.:如阴所示。 第九章 家庭用电 3.改变批界的技术 1.用电器 新知理 断理 面该 中站 处现 面 列一题1 导 完 段射 初线 中性线 保线 电 相线 中性授 常少 接收 础过关 .解:(1)中:220,不工作小(2)当温控开无按提按下时,电路只有R. 工作,由P一 &础关 1.B 2C3并 电 地E4.B 1.B 2A 3B 4.B 5.0 可咎,“晚路怒分”的用R一1-10.4D. 提力开 力提舟 5.C 6A 7.B D D 18.数 11. 大 13.线 地线 3.不相 电 信息 段射 6.D7.C.目B 数过 选经 1 干1 思写 滚动强化练习二) 1.B 2B 3.C4B 5.A 6C 7.A 8B 8 11空小 大 11.线 12. 3.第三条际行”E”的线惊与用电器的会笔外相选,这样淡人三孔描幽后,全外 意 雷针 疫 33 右单线融 1424 大15.不可1 会16:如图 完就续够大地这接起来了,一日家用电器电夜会属外克电,及时相电导走,防止 14.(5)走无线电被 接收无线电该 (2)基洁和移法交换中心 二拉 发生航电事故,生活中节约用电的学指有,夏天把空调腻冷的显度调离一些,超电器长时 第十章整合与提升 间不巡时切源:要度睡子关灯的习等。 本章构津 2.家庭电路 电素 30X10 可见光 无线电波 挽带 获得 承裁 传拢 量 卫 光号 新 数字宫 二二 电要置 配电置 电能表 保护器 电概麦 些个 过藏或短 人异刻 数片读 第九章整合与提升 10-10%H- 较长 电 早戏漏电 再电器短路 多回路 本章构建 基础美 中考考点化 电类 电阻 短 压聚弹候 量电装量 双线 压电强 不章迁 1.B 2.C3.B 4.D 1.D 2.C 3.D 4.A 8. 读 远动要来(答合起题) 6.C 7.B 中考考点化 8D .A 1油越场 * 1.D2.C 3.加图所. 4.C 5D 6 之 5.B 6.C 7.B 8.A C9.,如图所. 易湛归 1.C1C 第十一章 物理学与能源技术 思 7.88D 1. 能守回定读 。 1n(3)5(200.025 不{ 知 演动强化核习(一) 1p2n 远形式 礼 内涵 电 批 电 大阳 清灭 转程 1.B 2.B 3C 4.D 5C 6D 7.D 8.D 9.火 共 1现. 扑暖 短路或电路 第十章 电磁波与信息技术 化 不变 守定神 总动过大了11.短路 提地 12.大线 零拨 属外克 13.电能表 火 3.cd段 1.神奇的电没 断路 15.,加图所,本 1.A2A1D40 新理 5B 6C 7A3.A 9C 1.会聚 内题 11.北学 增大 电的类化 (1)最小回隔 的影责(2)行(3)快慢 较级高 介质 (13x1r c20来 m 1 (2-if 17.(1)路 (2)路(20正青 基毫美 12.①光热转 ②太阳题电池 ①化学】 3.安全用电与保护 1.D 2C314C5.C 2.能慰转化的方序性和效字 r _提升 知 人体 压 高压 单线 双线 离压电 步电 接献 不近 电流过大 6.D 7.D 31171. 5X1 11.等干1810 5. 些整整(3)效来 选量 外 熟量的传湿 料 内 熟量 方肉 1)有效 无效 导线发选触不良热不 过热 断 电护护接线l中 拓喝 n.(1(2不% 过关 2.电磁渡的用 美 1D2B 3.A 4C 新趣理 3.C 2.乱 内 不 能的化是有方刻性的 3.》 4.2 出有效量在 力提升 信息 获信息 传信息 反射 选力 量 大阳 X Y 人所占的喜分比 1 5.A 6A 7.15 3.CD 10C 11.乙 12. 开 13.线 14 6A 7.D 8.D 9.C 1n.1.1X10 48x10 40% 些提好 4.家庭生活言动化.智化 基过美 营 1.D 2D 3.B 4.电或)不题 5.C 思 声光 瑟时 充数电阻 充电二核管 充数电阻 充号 电号 话荫 声信号 罐开 1. (1>水晚收的热是--4.2×π/·)xs0x(π0-20C 电信号: 红感应 哲 自动 C 7.AC.C 1nD 11A 11. 数 131.2×10 1.68×10”1.(2)水将大阳转化%内的效-9x100×-1.题×10 -10- -105 -107