第三单元 探秘水世界 检测卷-【提分教练】2024-2025学年新教材九年级化学上册同步精导优化与设计方案（鲁教版2024）

第三单元检测卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共15个小题,每小题3分,共 (翁凝哩)荒封 C.保持温度不变,蒸发10g水后,变为不饱 45分) 和溶液 1.把少量下列物质加人水中,充分揽择,能形 D.降温至10C时,仍为饱和溶液 1 成溶液的是 6. 下列关干溶液的说法正确的是 ( ) ) A.泥土 B.蜡烛 A.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 C.燕糖 D.汽油 B.均一、稳定的液体一定是溶液 如 2.一定温度下,向一定量的水中逐渐加入固 C. 确酸锣溶于水使溶液的温度降低 体NaCl。下图能正确表示所得溶液中溶质 D.只有固体和液体可以作为溶质 7.一杯70C的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶 质量分数(a%)与所加NaC1固体的质量 共 . 体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂 (m)之间的关系的是 ) 的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比 ) a% A.由饱和溶液变为不饱和溶液 吾理张 I B.溶质质量不变 C.溶液质量不变 D.溶质的质量分数减小 8.下列关于溶液的说法:①无色;②混合物 二 a% ③化合物;④均一:稳定:各部分性质 相同;液体;⑧溶液中溶质可能有多种, 但溶剂只有一种。其中正确的是 D ) 。 A.①③④⑧ B.②④⑧ 3.能证实A物质的溶液在20C时为饱和溶 C.①②④ D.①③ 液的是 ( ) 9.在装有水的烧杯中分别加入以下物质,其 A.降温到10C,有A晶体析出 中形成的溶液温度降低的是 ( 我 ) B.蒸发掉10g水,有A晶体析出 A.生石灰 B.氢氧化钢 C.加热到30C时,再加A物质能继续溶解 C.氛化钟 D.硝酸锣 D.20C时,向A的溶液中加入少量A晶 & 10.物质的性质决定物质的用途。下列含碳 体,溶液质量不变 班 物质中,常用于去除冰箱、汽车中的异味 4.化学世界绚丽多彩。下列溶液中,有一种 的是 ) A.活性炭 与其他三种颜色不同,这种溶液是( ) B.金刚石 将 C.石墨 A.硝酸钾溶液 B.疏酸纳溶液 D.Co C.稀疏酸 D. 疏酸铜溶液 11.电解水的简易实验装置如图所示。下列 说法不正确的是 ( 5.取四份20C时一定质量的饱和硝酸钾溶 ) 液,分别进行如下实验后,所得结论正确 甲 #l 的是 ( _ A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中 溶质的质量分数增大 三到 _..._ B.保持温度不变,加人10g硝酸钾后,溶液 中溶质的质量分数增大 电源 A.甲管中的电极连接的是电源正极 二、填空及简答题(共18分) B. 乙管中的气体能使带火星的木条复燃 16.(5分)写出下列溶液中的溶质名称或溶剂 C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为 名称。 1:8 (1)生理盐水中的溶质是 D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组 (2)75%的医用消毒酒精中的溶质是 成的 12.空气受热实验如图。从微观角度分析,正 (3)碑酒中的溶质是 ,溶剂 确的是 ( 是 空气 (4)疏酸铜溶液中的溶剂是 _1, 。 17.(4分)溶液在生产生活中有重要的用途。 A.分子体积变大 B.分子个数增多 (1)生理盐水的溶剂是 C.分子运动加快 D.分子种类改变 (2)下列关于溶液的说法,正确的是 13.将100g10%的硝酸钾溶液的溶质质量分 (填字母)。 ) 数增加到20%,可以采用的方法是 A.溶液一定是无色的 A.蒸发掉45g水 B.溶液一定是均一、稳定的混合物 B.蒸发掉50g水 C.溶液中的溶质可以有多种 C.加入10g硝酸钾固体 D.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 D.加入15g硝酸钾固体 18.(5分)用“不变”“增加”或“减少”填空。 14.某同学在实验室配制一定溶质质量分数 在一定温度下,向饱和的氢化纳溶液中 的氢化钢溶液,若其他操作均正确,量取 (1)加人少量氢化纳后,溶液的质 水时俯视量简读数,会导致所配制溶液的 质量分数 ) (2)若向其中加入少量水,则溶质的质量 A.偏大 B.偏小 ,溶液质量 C.不变 D.无法判断 (3)若温度不变蒸发掉少量水,则溶质的 质量 15.20C时,NaC1溶于水的实验数据如下表 ,溶液的质量 所示。则下列叙述正确的是 19.(4分)学习了溶液的概念后,老师的提问 及同学的回答如下图所示: 加入NaCl 溶液的 实验序号水的质量/g #行进 的质量g 质量g 二对干溶液,大家已经年道了什么? 游液是一 溶中各部 食物 ① 10 2 12 老 工华 ② 李往 3 13 2 ##特 ③ 10 4 13.6 毕 ④ 10 5 13.6 (1)以上三位同学中能够正确描述滚液特 A.②所得溶液是饱和溶液 征的是 同学。 B. 20C时,10g水最多能溶解4gNaCl (2)老师接着问:“你们还想知道什么?” C.③④溶液的溶质质量分数相等 王华回答:“不滚于水的物质能溶于其他 D.①所得溶液的溶质质量分数为20% 溶剂吗?” 10 李佳回答:“影响物质在水中溶解能力的 (7)用12%的氢化钟溶液配制50g溶质质 因素有哪些?” 量分数为5%的氢化钢溶液,需量取12% 的氢化纳溶液 如果用实验回答王华的问题,则你应该选 g(结果保留一位 小数,后同),水 择的溶质和溶剂可以是 mL。 针对李佳的问题,你知道的两种因素是。 21.(5分)航天员在太空生活需要氧气和水。 氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分” 三、实验探究题(共37分) 的思想。 20.(10分)实验室配制50g质量分数为12% (1)“合”的思想 的氢化钟溶液。下图是小军的实验操作 液氢和液氢反应产生的能量可为返回般 过程示意图: 返回提供动力,该反应的微观示意图 如下: # 曲来 H ① ② ####。# ①该化学反应的基本类型是 反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源 ③ ④ 的优点是 (写出一条即可) (1)图中一处明显错误的操作是 (2)“分”的思想 (填序号),改正操作后,用上述图示的序 航天员在空间站生活所需氧气主要通过 号表示配制溶液的正确操作顺序 电解水获得,该反应的文字表达式 (2)图①中玻璃棒揽挡的目的是 (3)“合”与“分”的思想 (3)配制时应选择 (填“10”“50” 通过以上事实,证明了水是由 或“100”)mL的量简来量取所需水的 组成。 体积。 (4)用微粒的观点解释下列事实:取一个 (4)计算配制50g溶质质量分数为12%的 透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一 氢化铀溶液所需:氢化纳 g,水 大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置作 mL(水的密度为1.0gmL). 上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号。 (5)用托盘天平称量所需的氧化钢时,发 现托盘天平指针偏向右盘,应 (填字母)。 22.(3分)化学是一门以实验为基础的学科。 A.增加适量固体 结合下图有关实验,回答问题。 B.减少适量固体 C. 调节平衡母 (6)经检测,所配制溶液的溶质质量分数 偏小,其原因可能是 (填序号)。 ①氢化钟固体不纯 ②称量时,码端忘 氢气 垫质量相同的纸片 ③量取水时,仰视读 数 ④装瓶时,有少量溶液洒出 (1)过滤操作中仪器a的名称是 (2)水电解器的b玻璃管中产生的气体是 (3)将烧杯中的醉融溶液分别倒入A、B两 (填化学式): 个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入 (3)从安全角度考虑,在点燃氢气前,一定 约5mL浓氢水。用一个大烧杯罩住A、C 要检验氢气的 两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2 23.(6分)现有80g溶质质量分数为10%的 所示)。观察几分钟,烧杯A、B发生的现 象分别是 硝酸钟溶液,试回答下列问题: ,这一 (1)上述确酸钟溶液中含溶质的质量头 实验中B烧杯的作用是 ,溶剂的质量为 (2)若向上述溶液中加入20g水,则所得 实验二:乙同学将实验一进行改进(如图3 溶液中溶质的质量分数为 所示)后进行有关分子性质的探究实验。 (3)若向上述溶液中加入20g硝酸钢,则 在试管中的滤纸条上相间滴有无色盼酣 完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数 溶液,试管口塞上一团蘸有浓氛水的棉 为 花,试管中看到的现象是 (4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 ,此现象说 20%,则应加入硝酸钟 0g。 明了 (5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 实验三:丙同学设计的实 20%,则应蒸发水 g。 验如图4所示,在一个玻 24.(9分)某兴趣小组探究分子的特性时做了 璃杯中放入约50mL水. 一糖块 以下三组实验。 向水中放入一大块糖块, 阁4 实验一:已知减性溶液能使酸献溶液变 在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块 消失后,液面比水平线 红,而氢水呈碱性,打开盛浓氛水的试剂 (填“高” 瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回 “低”或“相平”),这一现象说明了 答实验中的有关问题: 同时还可以说明 1浓氢水 25.(3分)配600g质量分数为10%的氢化钟 溶液,需质量分数为5%和20%的氢化钟 盼甜溶液 溶液各多少克? 图1 纸条 棉花 图2 图3 (1)甲同学用小烧杯取约40mL.蒸水 向其中滴入5~6滴酸酥溶液,揽摔均匀; 溶液的颜色无明显变化 (2)如图所示,取上述溶液置于试管中,向 其中慢慢滴加浓氛水,观察到溶液颜色的 变化是 ,通过上述实验,得出的 结论是 12单元检测区 第一单元检测卷 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 11.D 12.A 13.C 14.C 15.B 16.(1)向着手心 倒放 (2)b (3)①13 ② 预热 17.(1)一定不 一定 不一定 一定 一定不 (2)D 18.(1)A (2)C (3)B (4)D 19.(1)①⑧ ②③④ (2)⑨ ⑤⑥ (3)⑦ 20.(1)g (2)d (3)a (4)h (5)BDE 21.(1)下 平铺 (2)液体沸腾溅出伤人 (3)外焰温度最高 22.(1)B (2)C (3)D 23.(1)气态 (2)沸点 燃烧时的温度 (3)有 没有 24.(1)abcde (2)外焰 (4)水雾 水 (5)火焰熄灭 变浑浊 (6)水和二氧化碳 第二单元检测卷 1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 11.D 12.C 13.B 14.B 15.A 16.(1)①H ②2Cu ③Cl- ④Al (2)①1个氧分子(或氧气或氧气由氧元素组成 或1个氧分子由2个氧原子构成) ②3个硫 离子 ③钙元素(或1个钙原子或钙) ④5个 磷原子 17.(1)原子 离子 (2)①10 ②阴离子 O2- (3)分子在不断运动 18.(1)二 (2)3 (3)Be (4)得到 (5)C 19.(1)8 (2)60 (3)3∶4∶7∶1 (4)56 20.(1)40% (2)0.6 21.(1)28.09 (2)CD (3)最外层电子数 (4)Na2S 22.(1)As2S3 BD (2)O (3)45∶4 23.解:(1)m+n (2)9 10 2 (3)铝原子的相对原子质量为 一个铝原的质量 一个碳12原子的质量×112 = xkg ykg×112 =12xy 24.解: 3.816×10 -26kg 1.993×10-26kg×112 ≈23 答:该原子的相对原子质量为23。 第三单元检测卷 1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.A 12.C 13.B 14.A 15.C 16.(1)氯化钠 (2)酒精 (3)碘 酒精 (4)水 17.(1)水 (2)BC 18.(1)不变 (2)不变 增加 (3)减少 减少 19.(1)王华和李佳 (2)碘 酒精(合理即可) 溶质种类(或温度、 颗粒大小等) 20.(1)③ ⑤③④②① (2)加快固体物质的溶解速率 (3)50 (4)6 44 (5)A (6)①②③ (7)20.8 29.2 21.(1)①化合 ②热值高、无污染等 (2)水 通电 􀪅􀪅氢气+氧气 (3)氢元素和氧元素 (4)分子间有间隔,在水分子作用下糖的分子 不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使液体 体积减小。 22.(1)铁架台 (2)氧气 (3)纯度 23.(1)8g 72g (2)8% (3)28% (4)10 (5)40 24.实验一:(2)变红 氨水能使酚酞溶液变红 (3)A中溶液变红,B中溶液不变色 对比 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —35— 实验二:滤纸条上的酚酞溶液由试管口向试管 底依次变红 分子在不断地运动 实验三:低 分子间有间隔 分子在不断地 运动 25.解:设需 要 质 量 分 数5%的 氯 化 钠 溶 液 质 量 为x。 5%x+(600g-x)×20%=600g×10% x=400g,即需5%氯化钠400g,需20%的氯 化钠溶液的质量为600g-400g=200g。 答:需要质量分数为5%的氯化钠溶液400g, 需要质量分数为20%的氯化钠溶液200g。 期中检测卷 1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D 11.D 12.B 13.D 14.C 15.C 16.(1)①K+ ②Mg ③P2O5 ④3C (2)①2个硫原子 ②1个钙离子带两个单位 的正电荷 17.(1)ABDEF (2)CG (3)AB (4)DEF (5)G 4 18.(1)C AD (2)B (3)AD (4)C ABD B 19.(1)夹持试管 (2)瓶塞没有倒放在桌面上 (3)①添加氯化钠 ②偏小 20.(1)活性炭 吸附 (2)过滤 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 21.(1)三 (2)24 (3)180 (4)6∶1 (5)48 22.(1)广口瓶 ① (2)②①⑤③④ (3)D (4)AD (5)①10 90 ②400 23.(1)1∶2 (2)氧气 (3)增强水的导电能力 (4)氢元素和氧元素 (5)前者水分子没变,后者水分子变了,(回答 问题的角度必须是微观) 24.解:(1)氢 氧 化 钠 溶 液 中 溶 质 质 量 分 数 为 20g (20g+180g)×100%=10% 。 (2)设加入氢氧化钠的质量为x,则20g+x200g+x× 100%=20%,x=25g。设蒸发掉水的质量为 y,则 20g200g-y×100%=20% ,y=100g。 答:略 第四单元检测卷 1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.D 11.A 12.D 13.B 14.D 15.B 16.(1)3P (2)Ar (3)H2O2 (4)Al2O -2 3 (5)氧化汞中氧元素显-2价 17.(1)C(或H) (2)H+ (3)SiO2 (4)A +3 s2S3 18.(1)试管 (2)KMnO4 △ →K2MnO4+MnO2+O2 (3)m (4)火星四射 19.(1)将密闭系统中注满水,然后用量筒量取水 的体积,即为密闭系统中空气的体积 (2)缓慢推拉注射器,一边减小的数值与另一 边增加的数值若相等,表明装置气密性良好 (3)防止玻璃管受热不均而炸裂 (4)B (5)ABC 20.(1)空气中氧气的含量 (2)④ (3)红磷燃烧产生大量的白烟并放热 (4)集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极 少,很难支持红磷燃烧了) (5)不能,因为碳的燃烧会生成二氧化碳气体 (6)测量更为精确或减少空气污染等(合理即 可) 21.(1)长颈漏斗 集气瓶 (2)过 氧 化 氢 二氧化锰 →水+氧 气 (或 H2O2 MnO2 →H2O+O2) 分解 (3)D 集气瓶口有大气泡冒出 (4)黑 铁+氧气 点燃 →四氧化三铁 (或Fe+O2 点燃 →Fe3O4) 集气瓶底未铺细沙或放少量水, 高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部 (5)C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —45—