第3单元 第8课 第2课时 文化交流与文化交融-【金版教程】2024-2025学年新教材高中思想政治必修4 哲学与文化作业与测评课件PPT（统编版2019）

第三单元　文化传承与文化创新 第八课　学习借鉴外来文化的有益成果 第二课时　文化交流与文化交融 01 夯基础 目录 CONTENTS 02 提能力 03 纠易错 04 培素养 01 夯基础 知识点一　文化交流与文化发展 1．中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。古老的中国传统茶文化同各国的历史、文化、经济和人文相结合，演变成英国茶文化、日本茶文化、韩国茶文化、俄罗斯茶文化及摩洛哥茶文化等。茶文化的发展说明(　　) A．只有在对外交流中才能发展文化 B．文化的历史越悠久越有生命力 C．文化区分的越细致则发展越快 D．文化交流是文化发展的重要动力 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 解析　材料中茶文化的发展说明文化交流是文化发展的重要动力，D符合题意。文化交流是文化发展的重要动力，但“只有在对外交流中才能发展文化”说法太绝对，A错误。并不是文化的历史越悠久越有生命力，B错误。材料体现了文化交流促进文化发展，没有体现文化区分的越细致则发展越快，C不符合题意。故本题选D。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 2．在党的二十大报告中，习近平总书记引用“万物并育而不相害，道并行而不相悖”传世名言，来说明文明因交流而多彩。这说明(　　) ①文明在交流中超越文明隔阂　②文明以共存超越文明优越　③文明以互鉴超越文明冲突　④文明有差异才能和谐共存 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 解析　“并育”说明文明因交流而多彩。文明在交流中超越文明隔阂，并育的同一性是包含差别的具体同一，文明有差异才能和谐共存，①④正确。材料强调要维护文化的多样性，强调矛盾的同一性离不开斗争性，而②强调同一性制约斗争性，错误。材料体现的是不同文明之间要求同存异，共同发展，没有强调文明以互鉴超越文明冲突，③不选。故本题选B。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 3．中国春节期间，哈瓦那的“唐人街”举行包括刺绣展览、与孔子学院中文学生交流等各种关于中国春节的活动，600多名演员在乌塞拉主要街道上演新年巡游，“相约俄罗斯”中国电影节在莫斯科开幕……中国春节文化在世界多地受到热捧表明(　　) ①不同民族的文化成就，不仅属于这个民族，也属于整个世界　②各民族具有共同的实践基础，各国各民族文化交流日益频繁　③文化创新是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证　④文化交流有利于本民族的文化发展，增强本民族的文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 解析　中国春节文化在世界多地受到热捧表明文化是民族的又是世界的。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果，它不仅属于这个民族，也属于整个世界，①符合题意。各民族的实践基础是不同的，②说法错误。中国春节文化在世界多地受到热捧，材料强调的是文化的交流，未涉及文化创新的作用，③不符合题意。中国春节文化在世界多地受到热捧表明文化交流有利于本民族的文化发展，增强本民族的文化自信，④符合题意。故本题选B。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 知识点二　文化交融与文化发展 4．2023年3月27日，中西文化和旅游年在西班牙马德里开幕。在西班牙国家音乐厅，两国艺术家演绎了一系列融合中西音乐特色的经典和创新曲目，包括《阳光永远照耀着我们的友谊》《贵妃醉酒》《我爱你中国》《西班牙斗牛曲》《玫瑰探戈》等，以乐会友、以艺通心，充分体现了东西方文化的互融互鉴，深深感染了现场观众。由此可见(　　) A．文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 B．丰富文化的多样性，认同世界各民族文化 C．文化交流交融要坚持以我为主，为我所用 D．增强中华文明影响力，展示中华文化的优越性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 解析　中西两国艺术家以乐会友、以艺通心，充分体现了东西方文化的互融互鉴，深深感染了现场观众。由此可见文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，A正确。尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，排除B。材料没有涉及坚持以我为主，为我所用，排除C。各民族文化一律平等，“展示中华文化的优越性”的说法错误，排除D。故本题选A。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 5．作为古丝绸之路上的重镇，敦煌见证了佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，也见证了中国的四大发明、养蚕技术传向世界，中华文明同古印度、古希腊、古波斯等文明在这里汇聚交融。敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。这一典范充分表明(　　) ①文化交流要坚持以我为主，为我所用　②文化多样性是促进各民族文化融合发展的根源　③中华文化以其特有的包容性，促进自身的发展　④文化因交流而多彩，因交融而丰富 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 解析　材料体现了文化交流与文化交融，但未强调要“以我为主，为我所用”的原则，①排除。文化多样性是人类文明进步的重要动力，有利于促进各民族文化融合发展，但不是根源，②错误。敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范，体现了中华文化以其特有的包容性，促进自身的发展，③正确。敦煌见证了佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，也见证了中国的四大发明、养蚕技术传向世界，中华文明同古印度、古希腊、古波斯等文明在这里汇聚交融，体现了文化因交流而多彩，因交融而丰富，④正确。故本题选D。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 6．唐玄宗时代，胡旋舞由西域哈萨克族传入中原，胡旋舞传入中原历久未衰，作为舞蹈本身，它已融化于中华艺术大动脉之中，为中华民族的舞蹈艺术奉献了养料，促进了祖国音乐舞蹈的发展。这说明(　　) A．文化既是民族的，又是世界的 B．文化交融推动文化的丰富和发展 C．不同民族文化可以求同存异和睦相处 D．文化的价值在于不同文化的交流 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析　材料强调文化交融的作用，未体现文化的民族性与世界性，A不符合题意。胡旋舞传入中原历久未衰，作为舞蹈本身，它已融化于中华艺术大动脉之中，为中华民族的舞蹈艺术奉献了养料，促进了祖国音乐舞蹈的发展。这说明文化交融推动文化的丰富和发展，B符合题意。材料强调文化交融的作用，未涉及不同文化的相处，C不符合题意。文化价值在于满足客体的需要，在于教育人民、服务社会等，而不在于交流，D说法错误。故本题选B。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 02 提能力 7．2023年12月4日至7日，以“光影纪实，文明互鉴”为主题的第二十届中国(广州)国际纪录片节在广州举行，共吸引了156个国家和地区的7280部纪录片参展。本届纪录片节还新增优秀微纪录片单元，为寻求中国故事多元表达提供新渠道。举行国际纪录片节有利于(　　) ①彰显文化特色，促进文化交流　②发现文化优劣，便于相互取代　③超越相互隔膜，促进文明互鉴　④防止相互排斥，实现文化融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 解析　本届纪录片节还新增优秀微纪录片单元，为寻求中国故事多元表达提供新渠道。这说明举行国际纪录片节有利于彰显文化特色，促进文化交流，①符合题意。第二十届中国(广州)国际纪录片节以“光影纪实，文明互鉴”为主题，共吸引了156个国家和地区的7280部纪录片参展。这说明举行国际纪录片节有利于促进文化交流，超越相互隔膜，促进文明互鉴，③符合题意。各民族文化一律平等，文化无优劣之分，②错误。举办国际纪录片节有利于促进文化交流，但不能防止相互排斥，④不选。故本题选B。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 8．“亮相•天山”——时尚京剧秀于2023年6月在新疆国际大巴扎美食街欢乐广场上演。本次时尚京剧秀结合当代审美，创新京剧传统的呈现方式，以国粹京剧为主调，有机融入新疆音乐、舞蹈、服饰等元素，京剧情景式表演与时装走秀同台演绎，用时尚化、国际化的表达方式，展现京剧的魅力。此次演出(　　) ①以流行元素重新阐释传统文化，丰富传统文化基本内涵　②深入挖掘地方特色文化资源，不断促进文化的交流交融　③反映了时代潮流，实现了中华传统文化创新性发展　④通过创新京剧的呈现方式，更好满足人们精神文化需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 解析　时尚京剧秀以流行元素重新阐释传统文化，丰富传承优秀传统文化的形式，但没有丰富传统文化基本内涵，①不选。时尚京剧秀以国粹京剧为主调，深入挖掘地方特色文化资源；用时尚化、国际化的表达方式展现京剧的魅力，通过创新京剧的呈现方式，更好满足人们精神文化需求，不断促进文化的交流交融，②④符合题意。传统文化有精华也有糟粕，时尚京剧秀有利于实现中华优秀传统文化的创新性发展，③不选。故本题选C。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 03 纠易错 易错点一　不能正确理解文化交流的意义 9．2023年由中国美术馆与德中文化交流基金会共同主办的“中国美术馆之夜”在京举行。“中国美术馆之夜”通过文艺演出与展览欣赏沟通情感、增进相互了解，为中外文化交流搭建新平台。通过这个文化交流的窗口让中国文化“走出去”，也让世界文化“走进来”。据此，下列判断正确的是(　　) ①此活动能够推动中华文化走向世界，提高其影响力　②优秀文化只有走出去才能实现其价值　③在文化交流中可以感受文化多样性的魅力　④文化交流促进两国人民对不同文化的认同和理解 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 解析　“中国美术馆之夜”通过文艺演出与展览欣赏沟通情感、增进相互了解，为中外文化交流搭建新平台，推动了中华文化走向世界，提高了其影响力，同时我们在文化交流中可以感受文化多样性的魅力，①③符合题意。走出去有利于促进文化交流，但优秀文化的价值是其本身具有的，不依赖于走出去实现，②说法错误。在文化交流中应认同本民族文化，尊重和理解其他民族文化，④说法错误。故本题选A。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 易错点二　误认为文化交融会导致文化趋同 10．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西方油画的人物肖像为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。材料表明(　　) ①文化是民族的，也是世界的　②文化在交流融合中逐渐趋同　③文化交流应坚持求同存异的原则　④文化交融推动文化发展 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 解析　沈绣是苏州刺绣流派中的一支，典型地体现了东西方艺术的结合。这表明文化是民族的，也是世界的，①正确。文化在交流融合中不断丰富和发展，因交流而多彩，而不是逐渐趋同，②错误。文化交流应坚持求同存异、取长补短的原则，③错误。沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西方油画的人物肖像为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，表明文化交融推动文化发展，④正确。故本题选C。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 04 培素养 11．阅读材料，回答问题。 丝绸之路将各民族、各地区联系在了一起，使分散的人类文明日益走向相互影响的整体，为中西方文明互相了解、互通有无、互相借鉴、互相学习、互相影响提供了历史大舞台，促进了中外文化的发展和进步，实为人类文明的创举，是中国对世界文明作出的重大贡献。 丝绸之路像一条生生不息的河流，承载着往来辐辏的中外商人、使节、僧人、传教士、旅行家、冒险家、士兵……见证了东西方文化的交流、影响和交融，谱写了中古欧亚非大陆文明的辉煌成就，堪称近代以前世界历史展开的主轴。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 结合上述材料，简要说明文化交流和文化交融对促进文化发展的作用。 答案　“丝绸之路将各民族、各地区联系在了一起，使分散的人类文明日益走向相互影响的整体，为中西方文明互相了解、互通有无、互相借鉴、互相学习、互相影响提供了历史大舞台”，说明文化交流构成文化发展的重要动力，推动了人类文化的发展。“丝绸之路像一条生生不息的河流，承载着往来辐辏的中外商人、使节、僧人、传教士、旅行家、冒险家、士兵……见证了东西方文化的交流、影响和交融”，说明文化交融推动文化的发展，文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。人类正是通过文化交融，积极借鉴外来思想文化的长处和精华，为本民族文化的丰富和发展汲取丰富营养，为世界文化繁荣作出了贡献。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 解析　本题的设问要求为“说明文化交流和文化交融对促进文化发展的作用”，属于说明类题。丝绸之路将各民族、各地区联系在了一起，使分散的人类文明日益走向相互影响的整体，为中西方文明互相了解、互通有无、互相借鉴、互相学习、互相影响提供了历史大舞台，促进了中外文化的发展和进步，可联系文化交流构成文化发展的重要动力，推动了人类文化的发展。丝绸之路像一条生生不息的河流，承载着往来辐辏的中外商人、使节、僧人、传教士、旅行家、冒险家、士兵……见证了东西方文化的交流、影响和交融，谱写了中古欧亚非大陆文明的辉煌成就，可联系文化交融推动文化的发展，文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。综合整体材料，可联系文化交流与文化交融促进本民族文化的繁荣，实现世界文化的繁荣。整合信息，组织答案。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 12．阅读材料，回答问题。 粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu－shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用文化交流与文化交融的知识对此加以说明。 答案　文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 解析　本题的设问要求对“从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物”进行说明，需要调用文化交流与文化交融的有关知识结合材料进行分析。在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵；这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实，可联系文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。整合信息，组织答案。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 32 R $$