安徽省六安市金安区六安皋城中学2024-2025学年九年级上学期10月月考历史试题

初三阶段性目标检测(二) 历史试卷 时间:60分钟 满分:70分 一、单项选择(本大题共15题,每小题2分,共30分) 1. 在埃及的金字塔壁画上,刻画了人们在市场上交换产品,以及国王派商队到国外去从事贸易 活动的场景图片。这反映了( ) A.古埃及商业历史悠久 B.古埃及与古中国有贸易往来 C.国王重视贸易活动 D.古埃及的商品经济最为发达 2. .《汉漠拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租但雇拥关系、商业高利贷 关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料 反映了《汉漠拉比法典》的特点是( ) A. 商业发达 B. 传播广泛 C. 内容全面 D. 影响深远 3. 希腊文明有着勇于接受挑战,不屈不挠的进取精神;埃及文明有着稳定而对生死充满安然的 态度;兼收并蓄,绵延不断又是中华文明的特征。这说明( A.古代文明没有任何交流 B. 古代文明呈现多元发展的格局 C. 中华文明最为先进 D. 古代文明存在优劣之分 4. 公元前5世纪中叶,罗马元老院决定派遣考察团前往希腊学习,该考察团在希腊逗留一年之久, 返回后根据考察团的报告,罗马制定了《十二铜表法》。材料反映出( ) A.希腊文明是当时最先进的文明 B.古罗马对希腊文明继承并发展 C.希腊文明是欧洲文明的发祥地 D.古罗马建立了完善的民主体制 5. 古希腊时期,诗人品达创作颂诗:“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会,正如在白昼时找不 出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了( A.古罗马体育的辉煌 B.古印度人的英雄观 C.文学与体育的结合 D.阿拉伯文学的繁荣 6. 下列对庄园法庭的表述正确的是( ①主持法庭的可以是领主和他的管家,也可以是徊户x ②法庭一般每隔一段时间开庭一次,解决一批问题 ③法庭开庭的地点不是固定的,拥有很大的随意性 ④庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权 A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 7.有学者指出,中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣暂效忠后,封君封臣关系就不仅仅表现为 一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明( A. 封君无权管辖自已封臣的封臣 B. 封臣对封君要履行相应的义务 C. 土地封赐是封君封臣制的纽带 D. 封君封臣制有着严格的等级性 8.右图所示为德国科降在10一14世纪城市面积 的变化。该现象出现的根本原因是( ) {去 A.人口的增长 B.农业技术的提高 C.交通的发展 D.生产力的发展 10世纪 12世纪初 !2u纪末 14世纪 _ _ 9. 拜占庭文化最突出的特征是继承了古典时代希腊罗马的文化遗产,同时又吸收了早期基督教 和古代东方文化,最终形成了独特的文化体系。此处的“独特”是指拜占庭文化( ) A.承前启后 B.独树一帜 C.兼收并蓄 D.不断创新 10.1231年,罗马教皇授予巴黎大学罢教和迁校权,学校在与教会或城市当局发生冲突时,学生行 会以迁移学校捍卫自己的权利,教师行会则以停止工作来表示反抗。这表明巴黎大学( ) A.受教皇的直接控制 B.拥有一定的独立自治权 C.拥有一定的司法特权 D.完全依靠自由与自治 11.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样 无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”由材料内容可知《查士丁尼法典》有利 于( A.完全消除社会矛盾 B.实现东西罗马帝国的统一 C.国家的民主法制发展 D.加强皇帝权力和稳固社会秩序 12.日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化 这些留学生学成归国后,在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”( ) A. 造成幕府掌握实权 B. 代表日本奴隶主的利益 C. 推动日本社会进步 D. 推动封君封臣制度形成 13.在近700年的蓦府统治时期,关于日本社会说法正确的是( 2 A.天皇成为名义上的最高统治者) B.实行严格的种姓制度x C.天皇是全国最大的封建庄园主x D.天皇领导着武士和武士集团, 14.古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动得以矫 正和保存。这说明阿拉伯文化的特点是( ) A.在吸收基础上进行创新 B.全面学习东西方文化 C.阻碍古代文化间的交流 D.东西方文化的传播者 15.有学者认为,欧洲某场运动“冲击和条荡着被动、冷漠、消极和墨守成规的情绪”,使“优 雅代替了唐突,热情取代了冷漠,高贵替换了卑微,清醒代替了混浊,总之,亮丽的生命取 代了忧郁的生命”。这场运动( ) A.形成了理性化的思维方式 B.动摇了欧洲的封建王权 C.促进资本主义萌芽出现 D.有利于推动欧洲文化转型 二、辨析改错(8分) 16.辨别下列史实的正误,正确的括号内打“”:错误的打“×”,并加以改正。 【 】(1)尼罗河流域的古埃及人发明了樱形文字,这是世界最早的文字之一。 错误: 改正: 】(2)大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 错误: 改正: 】(3)《查士丁尼罗法典》是欧洲第一部体系完备的法典,也奠定了欧洲民法的基础。 错误: 】(4)《医典》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,被称为“最壮丽的一座纪念碑”。 错误: 改正: 2 三、材料分析(20分) 17.阅读材料,回答问题. 材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范..我 们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人 争执的时候,每个人在法律上都是平等的..... -[古希腊]伯里克利 (1)依据材料一,指出材料中的“政治制度”民主性的表现。(2分) 材料二: 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成,每10天在雅典卫域召开一次会议。 在会上公民都可以登台演说,发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论,辩论结 束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行,遵照“少数服从多数” 的原则栽决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。 --蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影吃 (2)材料二中公民大会通过议案的原则是什么?概括材料二中年满20岁男性公民参与政治活 动的形式。(4分) (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对雅典“民主”的认识。(4分) 18.阅读材料回答问题。 材料一: 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的 兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提 出政治代表权的要求和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社 会环境和社会结构。 --摘编自[美]詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 (1)根据材料一,归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现有哪些,并结合所学知识分析上述 这些变革产生的影响。(6分) 材料二: 过去庄园内的农民,靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维 持自己和家庭的生活,几乎不必向市场购买。(现在)如果土地落到少数大租地农场主手中, 他们就必须为别人劳动才能维持生活,而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。因为将 有更多寻找职业的人被赶到城市里去,城市和手工业工场将会扩大。 --摘编自齐涛《世界通史教程·古代卷》 (2)阅读材料二结合所学,回答在14世纪的欧洲农村转型过程中,下层人民维持生活的方式 发生了怎样的变化?(2分) (3)上述材料反映了什么历史主题?(2分) 四、活动探究(12分) 19.阅读材料,回答下列问题. 材料一: (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的荫单模仿.....是新生的资产阶级为了求 得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的程楷下解放出来......这个时期产生的 文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 --摘编自吴于魔、齐世荣主编《世界史近代史编》(上卷) (1)据材料一并结合所学,指出“新的时代精神”指的是什么?(2分) 材料二:宁宁同学在“历史知识进校园”活动中承担“经济发展与思想解放”展板的设计任务。 时间 事件 一些富裕农民将土地集中起来,建立租地农场;一些商人,统一配备生产 14世纪中叶后 工具,集中劳动,形成集中的手工工场。 1321年 但丁完成《A》的创作,同年9月14日病逝于拉文纳。 约1506年 达·芬奇完成《 B 》,这是他为佛罗伦萨一位商人妻子所做的肖像画 C (他)的爱情诗冲破了禁欲主义的藩篱,一扫中世纪诗歌中隐晦 1304-1374年 寓意、神秘象征的兵法,直接描写现实生活中的人。他和但丁、薄加丘并 称文艺复兴“文学三杰” 1564年,D 出生于英国沃里克郡斯特拉福镇,1595年,创作的戏剧: 1564-1616年 《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》首演。1601年,创作的戏剧《哈姆 雷特》首演,引起文坛关注。1616年4月23日,在故乡去世。 (2)完成上述表格缺失的知识。(4分) A (3)请根据宁宁同学设计展板的思路,选取适合的材料,论证“经济发展促进思想解放”这一 观点。(6分)一、单项选择 1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. B 10. B 11. D 12. C 13. A 14. D 15. D 二、辨析改错 16. （1）错误；改正：尼罗河流域的古埃及人发明了象形文字，两河流域的苏美尔人发明了 楔形文字。 （2）正确 （3）错误；改正：《查士丁尼法典》是拜占庭帝国第一部体系完备的法典，也奠定了欧 洲民法的基础。 （4）错误；改正：《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，被称为“最壮丽 的一座纪念碑”。 三、材料分析 17. （1）政权在全体公民手中；解决私人争执时，每个人在法律上都是平等的。 （2）原则：少数服从多数。形式：在公民大会上登台演说，发表意见，进行表决。 （3）雅典民主是少数成年男性公民的民主，妇女、外邦人、奴隶被排除在外；但它在民 主政治的发展历程中具有重要意义，为近现代西方民主政治奠定了基础。 18. （1）表现：经济上变得越来越商业化和工业化；工商业的兴起促进了城市生活的产生； 产生了市民阶级；市民阶级提出政治代表权和法律面前平等的要求。 影响：深刻地改变 了欧洲的经济社会环境和社会结构，促进了资本主义的发展。 （2）由靠自己耕种土地和公有土地上的产品维持生活，变为必须为别人劳动并到市场购 买所需物品。 （3）欧洲中世纪晚期的经济社会转型。 四、活动探究 19.（1）人文主义精神。 （2）A：《神曲》；B：《蒙娜丽莎》 （3）14世纪中叶后， 一些富裕农民建立租地农场，一些商人形成集中的手工工场，经济上的发展促进了思想解 放。如但丁完成《神曲》的创作，薄伽丘的爱情诗冲破禁欲主义藩篱，直接描写现实生活 中的人，这些都体现了经济发展对思想解放的促进作用。