课题1 水资源及其利用 第2课时（分层作业）-【上好课】2024-2025学年九年级化学上册同步精品课堂（人教版2024）

课题2 水资源及其利用（第2课时） 1．下列“水”中，属于纯净物的是 A．冰水 B．盐水 C．海水 D．硬水 2．“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是 A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 3．科学家设计合成了多孔石墨烯膜用于海水淡化，当海水流过石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过。这种海水淡化的方法属于 A．过滤 B．吸附 C．沉淀 D．消毒 4．2023年，日本不顾国际社会一致反对，三次一共排放了23400吨核污水。2024年又开启了第四轮7800吨核污水排放进程，对此国际社会予以强烈批评和反对。下列“水”属于纯净物的是 A．核污水 B．核废水 C．自来水 D．蒸馏水 5．下列单一操作净化水程度最高的是 A．加絮凝剂 B．过滤 C．蒸馏 D．静置沉淀 6．2023年6月11日下午，淄博引黄主干线管道发生爆裂，经过管道工人紧急抢修，于13日凌晨恢复全线供水，再次体现了“淄博速度”。黄河水进入用户前需要对黄河水进行的必要净化操作：①自然沉降②过滤③消毒④煮沸⑤蒸发是其中的 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③ 7．小华参观当地的自来水厂，了解到自来水的生产有以下过程，其中属于化学变化的是 A．自然沉淀 B．过滤 C．活性炭吸附 D．投药消毒 8．下列关于过滤操作的叙述不正确的是 A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C．液面不要低于滤纸的边缘 D．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 9．自来水厂净化水时，除去难溶性杂质的步骤是 A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 10．自来水厂取水口管道入口处设有拦污栅，其作用相当于实验基本操作中的 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 11．某课外活动小组制作了如下简易净水器，关于该净水器的说法正确的是 A．能除去水中的色素和异味 B．能起到杀菌消毒的作用 C．能将自来水转化为蒸馏水 D．能除去水中的所有杂质 12．自来水厂对水进行净化处理时，最合理的步骤是 A．过滤、沉淀、消毒 B．沉淀、消毒、过滤 C．消毒、沉淀、过滤 D．沉淀、过滤、消毒 13．水是生命之源，某兴趣小组进行了如下有关水的实。.回答下列问题： 实验：天然水的净化(实验流程及装置如图所示)    （1）操作③中 (填写仪器名称)的作用是引流，若经过此操作后，所得液体M仍然浑浊，其原因可能是 (填字母标号)。 A．漏斗内的滤纸有破损 B．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C．漏斗内液面高于滤纸的边缘 （2）净化后的水通过实验④制取蒸馏水，需要在a中加入 ，以防加热时出现暴沸。 14．下列实验操作正确的是 A．  过滤 B．  用滴管吸取液体 C．  给液体加热 D．  读取液体体积 15．传统医学经典《黄帝内经》中提到：“地气上为云,天气下为雨”，它是利用云雨变化这一自然现象，解读中医“阴阳应象”之理。下列有关说法不正确的是 A．雨水是纯净物 B．雨水是由水蒸气凝结而成的淡水 C．通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除 D．雨水可用于灌溉植被 16．如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 A．自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性 B．过滤池中主要发生化学变化 C．消毒用的二氧化氯是混合物 D．供水系统流出的水是纯净物 17．如图是一款简易海水淡化器，对于该装置淡化海水的过程认识正确的是 A．海水中含有的盐分被蒸发 B．水杯收集到的水是混合物 C．与自来水的净水过程相同 D．变化中没有产生新的物质 18．化学兴趣小组的同学设计并制作如图所示的简易净水装置。利用该装置模拟净化当地河水。下列分析正确的是 A．小卵石的作用是除去水中的可溶性杂质 B．活性炭可吸附水中的色素和异味 C．出水口的水中不含可溶性钙、镁化合物 D．为除去水中微生物等可通过静置沉淀 19．水是人类生命活动和生产活动必不可少的物质，化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水的组成进行了项目化学习。 任务一：实验检测水质 【查阅资料】水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过精密的仪器测定。 【初步检测】 （1）取适量河水观察，颜色为淡黄色、有悬浮杂质，闻到有鱼腥味；检测其硬度的方法：取适量河水样品于烧杯中， ，观察到 ，说明该河水为硬水。 任务二：进行水的净化 根据该河水的情况，小组同学决定利用所学知识，自制净水器对其进行净化。 【材料准备】同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、小卵石、小刀、吸管、烧杯等。 【设计方案】同学们设计了如下图所示净水器。 【进行实验】 （2）根据方案中的装置，用小刀去掉饮料瓶瓶底，在饮料瓶中从上到下依次放入小卵石、 、棉花，每种物质间用纱布隔开，每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔，插入一段吸管。 将河水从净水器上方倒入，在下方放一个烧杯。 【观察现象】吸管处有水流下，接在烧杯中的水无色透明。 【反思评价】 （3）小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的 。 （4）为使净水效果更好，你的建议是 (写一条)。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题2 水资源及其利用（第2课时） 1．下列“水”中，属于纯净物的是 A．冰水 B．盐水 C．海水 D．硬水 【答案】A 【分析】纯净物只含一种物质。 【解析】A、冰和水是状态不同的水，冰水中只含水这一种物质，属于纯净物，A选项正确； B、盐水含有盐和水，不属于纯净物，B选项错误； C、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质，不属于纯净物，C选项错误； D、硬水是含有较多可溶性钙镁矿物质盐的水，所以硬水中含有多种物质，不属于纯净物，D选项错误。 故选：A。 2．“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是 A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 【答案】D 【解析】A、生命吸管中的超滤膜和PP棉均可起到过滤的作用，除去难溶性杂质，不符合题意； B、生命吸管中的活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意； C、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用，可除去细菌和病毒等，不符合题意； D、生命吸管不能起到蒸馏的作用，符合题意。 故选D。 3．科学家设计合成了多孔石墨烯膜用于海水淡化，当海水流过石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过。这种海水淡化的方法属于 A．过滤 B．吸附 C．沉淀 D．消毒 【答案】A 【解析】当海水流过石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，能除去海水的盐，实现了氯化钠和水的分离，过滤通过孔洞的大小分离物质，故这种海水淡化的方法类似于过滤操作； 故选：A。 4．2023年，日本不顾国际社会一致反对，三次一共排放了23400吨核污水。2024年又开启了第四轮7800吨核污水排放进程，对此国际社会予以强烈批评和反对。下列“水”属于纯净物的是 A．核污水 B．核废水 C．自来水 D．蒸馏水 【答案】D 【解析】A、核污水有放射性物质、水等，属于混合物，故选项错误； B、核废水中也有污染性物质、水等，属于混合物，故选项错误； C、自来水中有可溶性物质、水等，属于混合物，故选项错误； D、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故选项正确； 故选：D。 5．下列单一操作净化水程度最高的是 A．加絮凝剂 B．过滤 C．蒸馏 D．静置沉淀 【答案】C 【解析】净化水的步骤：沉淀、过滤、吸附、蒸馏，单一操作中，净化程度最高的是蒸馏，能得到的是纯净物， 故选C。 6．2023年6月11日下午，淄博引黄主干线管道发生爆裂，经过管道工人紧急抢修，于13日凌晨恢复全线供水，再次体现了“淄博速度”。黄河水进入用户前需要对黄河水进行的必要净化操作：①自然沉降②过滤③消毒④煮沸⑤蒸发是其中的 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③ 【答案】D 【解析】净化黄河水时，需要先对其进行自然沉降以去除水中的泥沙等不溶物，之后再对其进行过滤，去除水中的沉淀，最后需要对其进行消毒以杀灭其中的细菌等，煮沸和蒸发不是黄河水入户的必要净化操作，煮沸需要消耗大量能源、成本过高，蒸发会损失入户的水资源，故①②③是黄河水进入用户前需要对黄河水进行的必要净化操作，故选D。 7．小华参观当地的自来水厂，了解到自来水的生产有以下过程，其中属于化学变化的是 A．自然沉淀 B．过滤 C．活性炭吸附 D．投药消毒 【答案】D 【分析】化学变化是有新物质生成的变化。 【解析】A、自然沉淀，是杂质的位置发生改变，没有生成新物质，不属于化学变化，A错误； B、过滤，是将液体与不溶性固体分离，没有生成新物质，不属于化学变化，B错误； C、活性炭可以吸附水中的色素和气味分子，该过程没有生成新物质，不属于化学变化，C错误； D、投药消毒，消毒过程中细菌病毒体内的蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，D正确。 故选：D。 8．下列关于过滤操作的叙述不正确的是 A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C．液面不要低于滤纸的边缘 D．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 【答案】C 【解析】A、滤纸的边缘要低于漏斗口，防止液体洒出，A对，不符合题意； B、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，防止液体飞溅，B对，不符合题意； C、液面要低于滤纸的边缘，防止部分液体不经过滤，直接流下，C错，符合题意； D、玻璃棒要靠在三层滤纸一边，防止弄破滤纸，D对，不符合题意； 故选C。 9．自来水厂净化水时，除去难溶性杂质的步骤是 A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 【答案】A 【解析】A、过滤可以除去水中的难溶性杂质，选项正确； B、吸附可以除去水中的异味和色素，选项错误； C、消毒可以杀灭水中的细菌和病毒，选项错误； D、自来水厂净化水没有蒸馏这个步骤，选项错误；故选A。 10．自来水厂取水口管道入口处设有拦污栅，其作用相当于实验基本操作中的 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 【答案】B 【解析】自来水厂取水口管道入口处设有的拦污，可将水中悬浮物拦截除去，将不溶性固体与液体分离，其作用相当于过滤。 故选：B。 11．某课外活动小组制作了如下简易净水器，关于该净水器的说法正确的是 A．能除去水中的色素和异味 B．能起到杀菌消毒的作用 C．能将自来水转化为蒸馏水 D．能除去水中的所有杂质 【答案】A 【解析】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，选项说法正确； B、该简易净水器中的小卵石和石英砂可以除去水中的难溶性杂质，活性炭可以除去水中的色素和异味，但不能起到杀菌消毒的作用，选项说法错误； C、该简易净水器不能除去水中的所有杂质，得不到蒸馏水，选项说法错误； D、该简易净水器中的小卵石和石英砂可以除去水中的难溶性杂质，活性炭可以除去水中的色素和异味，但不能除去水中的可溶性杂质，选项说法错误。 故选A。 12．自来水厂对水进行净化处理时，最合理的步骤是 A．过滤、沉淀、消毒 B．沉淀、消毒、过滤 C．消毒、沉淀、过滤 D．沉淀、过滤、消毒 【答案】D 【解析】净化水时，先通过自然沉淀能除去水中含有的大颗粒不溶性固体，再通过过滤除去不溶性小颗粒固体，再通过消毒能除去水中的细菌微生物。 故选D。 13．水是生命之源，某兴趣小组进行了如下有关水的实。.回答下列问题： 实验：天然水的净化(实验流程及装置如图所示)    （1）操作③中 (填写仪器名称)的作用是引流，若经过此操作后，所得液体M仍然浑浊，其原因可能是 (填字母标号)。 A．漏斗内的滤纸有破损 B．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C．漏斗内液面高于滤纸的边缘 （2）净化后的水通过实验④制取蒸馏水，需要在a中加入 ，以防加热时出现暴沸。 【答案】（1）玻璃棒 A、C （2）碎瓷片或沸石 【解析】（1）操作③为过滤操作，其中玻璃棒的作用是引流； 若经过此操作后，所得液体M仍然浑浊，其原因可能是： A、漏斗内的滤纸有破损，会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊，故选项符合题意； B、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，操作正确，不会导致滤液浑浊，故选项不符合题意； C、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，故选项符合题意； 故选：AC； （2）净化后的水通过实验④蒸馏制取蒸馏水，需要在a烧瓶中加入碎瓷片或沸石，以防加热时出现暴沸。 14．下列实验操作正确的是 A．  过滤 B．  用滴管吸取液体 C．  给液体加热 D．  读取液体体积 【答案】C 【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误； B、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误； C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确； D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误。 故选C。 15．传统医学经典《黄帝内经》中提到：“地气上为云,天气下为雨”，它是利用云雨变化这一自然现象，解读中医“阴阳应象”之理。下列有关说法不正确的是 A．雨水是纯净物 B．雨水是由水蒸气凝结而成的淡水 C．通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除 D．雨水可用于灌溉植被 【答案】A 【解析】A、雨水中含有多种物质，属于混合物，选项错误； B、雨水是由水蒸气凝结而成的淡水，选项正确； C、过滤能将固液分离，通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除，选项正确； D、雨水可用于灌溉植被，说法正确； 故选A。 16．如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 A．自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性 B．过滤池中主要发生化学变化 C．消毒用的二氧化氯是混合物 D．供水系统流出的水是纯净物 【答案】A 【解析】A、活性炭具有吸附性，可以去除色素和异味，自来水生产过程用到活性炭是利用它的吸附性，说法正确； B、过滤除去了水中难溶性杂质，无新物质生成，故过滤池中主要物理变化，说法错误； C、消毒用的二氧化氯由一种物质组成，属于纯净物，说法错误； D、自来水生产过程中除去了水中的难溶性杂质（过滤）、色素和异味（活性炭），但供水系统仍然含有许多可溶性杂质，则供水系统流出的水是纯净物，说法错误。 故选：A。 17．如图是一款简易海水淡化器，对于该装置淡化海水的过程认识正确的是 A．海水中含有的盐分被蒸发 B．水杯收集到的水是混合物 C．与自来水的净水过程相同 D．变化中没有产生新的物质 【答案】D 【解析】A、淡化海水的过程中，海水中含有的水分被蒸发，盐分不会蒸发，故A错误； B、水杯收集到的水是水蒸气凝结而成的，属于纯净物，故B错误； C、该淡化海水的过程中应用的是蒸馏，自来水的净水过程中没有蒸馏，故C错误； D、此变化中只是水的状态变化，没有产生新的物质，故D正确。 故选D。 18．化学兴趣小组的同学设计并制作如图所示的简易净水装置。利用该装置模拟净化当地河水。下列分析正确的是 A．小卵石的作用是除去水中的可溶性杂质 B．活性炭可吸附水中的色素和异味 C．出水口的水中不含可溶性钙、镁化合物 D．为除去水中微生物等可通过静置沉淀 【答案】B 【解析】A.小卵石的作用是除去颗粒较大的不溶性杂质，选项分析错误，故不符合题意； B.活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，选项分析正确，故符合题意； C.出水口的水中仍含有较多的可溶性钙、镁化合物，属于硬水，选项分析错误，故不符合题意； D.杀菌消毒可以除去水中微生物等，选项分析错误，故不符合题意； 故选：B。 19．水是人类生命活动和生产活动必不可少的物质，化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水的组成进行了项目化学习。 任务一：实验检测水质 【查阅资料】水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过精密的仪器测定。 【初步检测】 （1）取适量河水观察，颜色为淡黄色、有悬浮杂质，闻到有鱼腥味；检测其硬度的方法：取适量河水样品于烧杯中， ，观察到 ，说明该河水为硬水。 任务二：进行水的净化 根据该河水的情况，小组同学决定利用所学知识，自制净水器对其进行净化。 【材料准备】同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、小卵石、小刀、吸管、烧杯等。 【设计方案】同学们设计了如下图所示净水器。 【进行实验】 （2）根据方案中的装置，用小刀去掉饮料瓶瓶底，在饮料瓶中从上到下依次放入小卵石、 、棉花，每种物质间用纱布隔开，每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔，插入一段吸管。 将河水从净水器上方倒入，在下方放一个烧杯。 【观察现象】吸管处有水流下，接在烧杯中的水无色透明。 【反思评价】 （3）小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的 。 （4）为使净水效果更好，你的建议是 (写一条)。 【答案】（1）加入肥皂水，搅拌 产生的浮渣多，泡沫少 （2）细沙、活性炭 （3）过滤 （4）将出水口留小一点(或水流慢一点，合理即可) 【解析】（1）初步检测：可用肥皂水检验水的硬度，硬水中加入肥皂水，产生泡沫较少；取适量河水样品于烧杯中，加入肥皂水，搅拌，观察到产生的浮渣多，泡沫少，说明该河水为硬水； （2）据上述净化材料的特性，为了净水效果更好，A层应该放小卵石，B层放置的材料应该是颗粒比小卵石小的细沙，C层放置活性炭，活性炭的作用是吸附杂质，D层放置棉花，且每层用品之间用纱布隔开； （3）小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的过滤，除去不溶于水的杂质； （4）为使净水效果更好，可以将出水口留小一点或使水流慢一点，可以充分过滤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$