第二次月考情境卷（第4、5单元）(不含听力音频)-【跳跳熊预习·一线调研】新教材2024-2025学年三年级上册英语单元整合卷（人教PEP版 2024）

—４９— —５０— ·英语·三年级上Ｒ· 跨单元整合（四、五单元） 第二次月考情境卷 （　　）月（　　）日　　　　　星期（　　）　　　　　（满分１００分，限时６０分钟） 情 境 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分 得 分 听力通关（３０分） 情境一、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ拿出一些在校园里拍的照片让大家欣赏。听录音，圈 出你所听到的单词的首字母。（每小题１分，共５分） １． 　ａ　ｂ　ｌ 　　 ２． 　ｓ　ｎ　ｆ 　　 ３． 　ｈ　ｏ　ｐ 　　 ４． 　ｔ　ｆ　ｗ 　　 ５． 　ｐ　ｎ　ｔ 情境二、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ让同学们说一说他们知道的与颜色有关的知识。听录音，圈出 正确的单词补全句子。（每小题１分，共５分） １．Ｌｏｏｋ！Ｉｔｓ（ｇｒｅｅｎ／ｂｒｏｗｎ）． ２．Ｒｅｄａｎｄ（ｗｈｉｔｅ／ｂｌｕｅ）ｍａｋｅｐｕｒｐｌｅ． ３．Ｉｓｅｅａ（ｇｒｅｅｎ／ｒｅｄ）ｂｏｏｋ． ４．Ｌｅｔｓｄｒａｗｓｏｍｅ（ｐｉｎｋ／ｙｅｌｏｗ）ｆｌｏｗｅｒｓ． ５．Ｉｌｉｋｅｗｈｉｔｅａｎｄ（ｂｌａｃｋ／ｂｌｕｅ）． 情境三、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ告诉同学们，美丽的校园环境需要大家共同维护，她告诉同学 们我们可以为校园做些力所能及的小事情。听录音，用１－５给下列图片排序。 （每空２分，共１０分） （　　） 　　　 （　　） 　　　 （　　） 　　　 （　　） 　　　 （　　） 情境四、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ和同学们看到了很多事物。听录音，圈出你所听到的事物的相 应颜色。（每小题２分，共１０分） １． Ａ．ｐｕｒｐｌｅ Ｂ．ｙｅｌｏｗ 　 　２． 　Ａ．ｂｌｕｅａｎｄｗｈｉｔｅ 　Ｂ．ｂｌｕｅａｎｄｒｅｄ 　 ３． Ａ．ｒｅｄ Ｂ．ｏｒａｎｇｅ 　 ４． Ａ．ｐｉｎｋ Ｂ．ｂｌａｃｋ 　 ５． Ａ．ｂｌａｃｋ Ｂ．ｗｈｉｔｅ 笔试通关（７０分） 情境五、校园里的标识牌都是字母形状的，你能认出这些字母吗？仔细观察，将其 对应的大写字母写在四线三格中。（每空１分，共６分）    　    　    　    　    　    情境六、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ带同学们玩单词游戏。把下列单词分类，将其编号分别写到相 应的框中。（每个１分，共１０分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） Ａ．ｐｕｒｐｌｅ　　Ｂ．ｂａｎａｎａ　　Ｃ．ｂｒｏｗｎ　　Ｄ．ｗａｔｅｒ　　Ｅ．ｗｈｉｔｅ Ｆ．ａｐｐｌｅ Ｇ．ａｉｒ Ｈ．ｇｒａｐｅ Ｉ．ｂｌｕｅ Ｊ．ｓｕｎ 　　 　　 情境七、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ给小朋友们出了几道题目。请你和同学们一起完成吧！单项 选择。（每小题２分，共１０分） （　　）１．Ｉｌｉｋｅ　　　　． Ａ．ａｐｐｌｅ　　　　　　　Ｂ．ａｐｐｌｅｓ　　 　　　　　Ｃ．ｂａｎａｎａ （　　）２．　　　　 ｙｏｕｌｉｋｅｔｈｅｆａｒｍ？ Ａ．Ａｒｅ Ｂ．Ｉｓ Ｃ．Ｄｏ （　　）３．—Ｈｏｗｃａｎｗｅｈｅｌｐ？　—　　　　 Ａ．Ｗｅｃａｎｐｌａｎｔｔｒｅｅｓ． Ｂ．Ｉｌｉｋｅｔｒｅｅｓ． Ｃ．Ｎｏｔｒｅａｌｙ． （　　）４．Ｉｓｅｅ　　　　 ｇｒａｓｓａｎｄ　　　　ｓｅａ． Ａ．ｐｉｎｋ；ｂｌｕｅ Ｂ．ｇｒｅｅｎ；ｂｌｕｅ Ｃ．ｂｌｕｅ；ｐｉｎｋ ·英语·三年级上Ｒ· —５１— —５２— （　　）５．Ｉｈａｖｅａ　　　　． Ａ．ｗａｔｅｒ Ｂ．ｇａｒｄｅｎ Ｃ．ｔｒｅｅｓ 情境八、（ !"# ）生活中的颜色蕴含无限奥秘，校园里的垃圾桶也有不同的颜色， 你知道这些颜色分别代表什么吗？请结合图片，选择正确的答案（有一项多 余）。（每小题２分，共６分） 　　　　 　　　　 　　　　 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 Ａ．ｂｌａｃｋ　　Ｂ．ｒｅｄ　　Ｃ．ｇｒｅｅｎ　Ｄ．ｂｌｕｅ （　　）１．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｐｕｔ（放）ｋｉｔｃｈｅｎｗａｓｔｅ（厨余垃圾）ｉｎｔｏｔｈｅ　　　　 ｂｉｎ（垃 圾箱）． （　　）２．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｐｕｔｈａｒｍｆｕｌｗａｓｔｅ（有害垃圾）ｉｎｔｏｔｈｅ　　　　 ｂｉｎ． （　　）３．Ｌｉｌｙｈａｓｓｏｍｅｏｌｄｃｌｏｔｈｅｓ（旧衣服）．Ｓｈｅｃａｎｐｕｔｔｈｅｍｉｎｔｏｔｈｅ　　　　 ｂｉｎ． 情境九、ＣｈｅｎＪｉｅ和Ｓａｒａｈ正在讨论身边事物的颜色，她们都说了些什么呢？从方 框中选择合适的选项补全对话。（每小题２分，共１０分） ＣｈｅｎＪｉｅ：Ｉｓｅｅｃｏｌｏｕｒｓｈｅｒｅａｎｄｔｈｅｒｅ．１．　　　　 Ｓａｒａｈ：Ｉｓｅｅｙｅｌｏｗ． ＣｈｅｎＪｉｅ：Ｌｏｏｋ！２．　　　　 Ｓａｒａｈ：Ｗｈａｔｅｌｓｅｃａｎｙｏｕｓｅｅ？ ＣｈｅｎＪｉｅ：Ｉｃａｎｓｅｅｒｅｄ．Ｔｈｅｓｕｎｉｓｒｅｄ． Ａｎｄａｐｐｌｅｓａｒｅｒｅｄｔｏｏ． Ｓａｒａｈ：３．　　　　 ＣｈｅｎＪｉｅ：Ｔｈｅｓｋｙｉｓｂｌｕｅ． Ｓａｒａｈ：４．　　　　 ＣｈｅｎＪｉｅ：Ｔｈｅｂｉｒｄｓａｒｅｂｌａｃｋａｎｄｗｈｉｔｅ． Ｓａｒａｈ：５． 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 　　　　 Ａ．Ｔｈｅｓｕｎｆｌｏｗｅｒｓａｒｅｙｅｌｏｗ． Ｂ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｔｈｅｓｋｙ？ Ｃ．Ａｎｄｔｈｅｂｉｒｄｓ？ Ｄ．Ｗｏｗ，ｔｈｅｗｏｒｌｄｉｓｃｏｌｏｕｒｆｕｌ！ Ｅ．Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｓｄｏｙｏｕｓｅｅ，Ｓａｒａｈ？ 情境十、ＭｉｓｓＷｈｉｔｅ告诉同学们，校园里有很多树木，随着秋季的到来，树叶有黄 色、红色、绿色，给我们带来美好的感受，同学们，你知道树木还能带给我们什么 吗？选词填空，补全绘本故事。（每空２分，共１０分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 ） Ａ．ｆｒｕｉｔｓ　　Ｂ．ｃａｎｔ　　Ｃ．ｇｒｏｗ　　Ｄ．ｐｌａｎｔ　　Ｅ．ｇｉｖｅ Ｔｒｅｅｓ— ｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓ Ｔｒｅｅｓｇｉｖｅｕｓｆｒｅｓｈａｉｒａｎｄｂｅａｕｔｙ．Ｔｒｅｅｓ１．　　　　 ｕｓｗｏｏｄ（木 材）．Ｗｏｏｄｅｎｔａｂｌｅｓ（桌子）ａｎｄｃｈａｉｒｓ（椅子）ａｒｅｆｒｏｍｔｒｅｅｓ． Ｔｒｅｅｓｇｉｖｅｕｓ２．　　　　．Ｗｅｇｅｔａｐｐｌｅｓ，ｇｒａｐｅｓ，ｏｒａｎｇｅｓ，ａｎｄｍａｎｙ ｏｔｈｅｒｆｒｕｉｔｓ． Ｗｅ３．　　　　 ｃｕｔｄｏｗｎ（砍倒）ｔｒｅｅｓ． Ｗｅｎｅｅｄｔｏ４．　　　　 ｍｏｒｅｔｒｅｅｓ．Ｗｅｎｅｅｄｔｏｈｅｌｐｔｈｅｍ５．　　　　． Ｔｒｅｅｓｃａｎｇｉｖｅｕｓｓｏｍａｎｙｔｈｉｎｇｓ．Ｗｅｎｅｅｄｔｒｅｅｓ，ａｎｄｗｅｎｅｅｄｔｏｔａｋｅｃａｒｅｏｆ ｔｈｅｍ．Ｔｈｅｙａｒｅｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓ． 情境十一、Ｌｕｃｙ在参观校园时写了一篇文章，请你阅读文章，完成下面的任务。 （１８分） ＴｈｅＣｏｌｏｕｒｆｕｌＳｃｈｏｏｌｙａｒｄ（校园） Ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｙａｒｄｉｓｃｏｌｏｕｒｆｕｌ．Ｔｈｅｇｒａｓｓｉｓｇｒｅｅｎ．Ｔｈｅｂｉｇｔｒｅｅｉｓｒｅｄ．Ｉｓｅｅ ｆｌｏｗｅｒｓｈｅｒｅａｎｄｔｈｅｒｅ．Ｔｈｅｙａｒｅｒｅｄ，ｙｅｌｏｗ，ｐｕｒｐｌｅａｎｄｏｒａｎｇｅ．Ｉｓｅｅｓｏｍｅｆｒｕｉｔｓ． Ｔｈｅｙａｒｅｃｏｌｏｕｒｆｕｌｔｏｏ．Ｓｏｍｅａｐｐｌｅｓａｒｅｒｅｄ．Ｓｏｍｅｐｅａｒｓ（梨）ａｒｅｙｅｌｏｗ．Ｓｏｍｅ ｏｒａｎｇｅｓａｒｅｏｒａｎｇｅ．Ｉｌｏｖｅｍｙｓｃｈｏｏｌｙａｒｄ． 任务一：读一读，配对。（每线２分，共８分） 　　　 　　　　　 　　　　　 　　　　　 ｇｒｅｅｎ 　ｏｒａｎｇｅ 　ｙｅｌｏｗ 　ｒｅｄ 任务二：读一读，判断句子正（Ｔ）误（Ｆ）。（每小题２分，共１０分） （　　）１．Ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｙａｒｄｉｓｇｒｅｅｎ． （　　）２．Ｔｈｅｆｌｏｗｅｒｓａｒｅｃｏｌｏｕｒｆｕｌ． （　　）３．Ｔｈｅｔｒｅｅｉｓｒｅｄｂｕｔｎｏｔｂｉｇ． （　　）４．Ｉｓｅｅｓｏｍｅｃｏｌｏｕｒｆｕｌｆｒｕｉｔｓ． （　　）５．Ｔｈｅｗｏｒｄ（单词）“ｌｏｖｅ”ｍｅａｎｓ（意思是）“喜爱”． ·英语·三年级上Ｒ· —９１— —９２— 第五单元培优卷 大单元情境卷 听力材料： 一、１．ｐｉｎｋ　２．ｒｅｄ　３．ｂｌａｃｋ　４．ｇｒｅｅｎ　５．ｏｒａｎｇｅ 二、１．Ｉｓｅｅｔｈｅｂｌｕｅｓｅａ． ２．Ｉｔｓａｙｅｌｏｗｄｕｃｋ． ３．Ｉｈａｖｅａｒｅｄａｐｐｌｅ． ４．Ｌｏｏｋ，ａｐｕｒｐｌｅｆｌｏｗｅｒ． ５．Ｗｏｗ，ａｂｒｏｗｎｂｅａｒ． 三、１．Ｂｌｕｅａｎｄｙｅｌｏｗｍａｋｅｇｒｅｅｎ． ２．Ｉｓｅｅｄｏｇｓｈｅｒｅａｎｄｔｈｅｒｅ． ３．Ｐｕｒｐｌｅｆｌｏｗｅｒｓ，ｇｒｅｅｎｇｒａｓｓａｎｄｂｌｕｅｓｅａ． ４．Ｗｏｗ！Ｔｈｅｗｏｒｌｄｉｓｏｒａｎｇｅ． ５．Ｂｌｕｅｃａｎｓａｙ“ＵｓｅＡｇａｉｎ！” 四、１．—Ｌｏｏｋ！Ｔｈｅｓｕｎｉｓｒｅｄ． —Ｗｏｗ！Ｉｔｉｓｂｅａｕｔｉｆｕｌ． ２．—Ｗｈａｔｃａｎｙｏｕｓｅｅ？ —Ｉｓｅｅａｐｉｎｋｂｉｒｄ． ３．—Ｔｈｅｄｏｇｉｓｃｕｔｅ．Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｉｔ？ —Ｉｔｉｓｂｒｏｗｎ． ４．—Ｗｈａｔｓｔｈａｔ？ —Ｉｔｓａｎｏｒａｎｇｅｃａｔ． ５．—Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｄｏｙｏｕｌｉｋｅ？ —Ｉｌｉｋｅｙｅｌｏｗ．Ｌｏｏｋ，ｂａｎａｎａｓａｒｅｙｅｌｏｗ． 参考答案： 一、１．Ｐｐ　２．Ｒｒ　３．Ｂｂ　４．Ｇｇ　５．Ｏｏ 二、１．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ａ 三、１．　２．　３．√　４．　５．√ 四、提示：１．涂红色　２．涂粉色　３．涂棕色 ４．涂橙红色　５．涂黄色 五、Ｏｏ　Ｐｐ　Ｑｑ　Ｒｒ　Ｓｓ　Ｔｔ 六、１．Ｄ　２．Ｅ　Ｇ　３．Ｆ　４．Ａ　５．Ｂ　Ｃ 七、１．Ｃ　解析：红色加蓝色是紫色。 ２．Ｃ　３．Ａ ４．Ａ　解析：ｌｅｔｓ后接动词原形。 ５．Ｂ 八、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ 九、１．Ｄ　２．Ｅ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ 十、１．Ｂ　２．Ｅ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｄ 十—、任务—： １．Ｂ　解析：由文中“Ｉａｍｒｅｄ．Ｉｃｏｌｏｕｒｔｈｅｓｕｎ” 可知，太阳是红色的。 ２．Ｆ　解析：由文中“Ｔｈｅｓｅａｉｓｂｌｕｅ”可知，“我” 是蓝色的。 ３．Ｄ　解析：由文中“Ｔｈｅｔｒｅｅｉｓｇｒｅｅｎ”可知， “我”是绿色的。 ４．Ｃ　解析：由文中“Ｉａｍｙｅｌｏｗ．Ｉｃｏｌｏｕｒｔｈｅ ｂａｎａｎａ”可知，香蕉是黄色的。 ５．Ｅ　解析：由文中“Ｔｈｅｇｒａｐｅｓａｒｅｐｕｒｐｌｅ”可 知，“我”是紫色的。 ６．Ａ　解析：由文中“Ｔｈｅｏｒａｎｇｅｉｓｏｒａｎｇｅ”可知， “我”是橙红色的。 任务二：１．　２．√　３．　４．√ 跨单元整合（四、五单元） 第二次月考情境卷 听力材料： 一、１．ａｐｐｌｅ－ａ－ｐ－ｐ－１－ｅ－ａｐｐｌｅ ２．ｓｕｎ－ｓ－ｕ－ｎ－ｓｕｎ ３．ｏｒａｎｇｅ－ｏ－ｒ－ａ－ｎ－ｇ－ｅ－ｏｒａｎｇｅ ４．ｆｌｏｗｅｒ－ｆ－ｌ－ｏ－ｗ－ｅ－ｒ－ｆｌｏｗｅｒ ５．ｔｒｅｅ－ｔ－ｒ－ｅ－ｅ－ｔｒｅｅ 二、１．Ｌｏｏｋ！Ｉｔｓｇｒｅｅｎ． ２．Ｒｅｄａｎｄｂｌｕｅｍａｋｅｐｕｒｐｌｅ． ３．Ｉｓｅｅａｒｅｄｂｏｏｋ． ４．Ｌｅｔｓｄｒａｗｓｏｍｅｙｅｌｏｗｆｌｏｗｅｒｓ． ５．Ｉｌｉｋｅｗｈｉｔｅａｎｄｂｌａｃｋ． 三、１．Ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｈａｓａｎｅｗｇａｒｄｅｎ． ２．Ｗｅｃａｎｗａｔｅｒｎｅｗｔｒｅｅｓ． ３．Ｗｅｃａｎｗａｔｅｒｔｈｅｇｒａｓｓ． ４．Ｏｒａｎｇｅｔｒｅｅｓｃａｎｇｉｖｅｕｓｏｒａｎｇｅｓ． ５．Ｐｌａｎｔｓｎｅｅｄａｉｒ，ｗａｔｅｒａｎｄｓｕｎ． 四、１．—Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｔｈｅｃａｔ？ —Ｉｔｓｙｅｌｏｗ． ２．—Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｔｈｅｂｉｒｄ？ —Ｉｔｓｂｌｕｅａｎｄｒｅｄ． ３．—Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｔｈｅｆｉｓｈ？ —Ｉｔｓｒｅｄ． ４．—Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｔｈｅｆｌｏｗｅｒ？ —Ｉｔｓｐｉｎｋ． ５．—Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｔｈｅｄｏｇ？ —Ｉｔｓｗｈｉｔｅ． 参考答案： 一、１．ａ　２．ｓ　３．ｏ　４．ｆ　５．ｔ 二、１．ｇｒｅｅｎ　２．ｂｌｕｅ　３．ｒｅｄ　４．ｙｅｌｏｗ　５．ｂｌａｃｋ 三、２　１　５　３　４ 四、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ 五、Ｑ　Ｐ　Ｂ　Ｄ　Ｒ　Ｕ 六、１．Ａ　Ｃ　Ｅ　Ｉ　２．Ｄ　Ｇ　Ｊ　３．Ｂ　Ｆ　Ｈ 七、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ 八、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ 九、１．Ｅ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｄ 十、１．Ｅ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ 十—、任务一： 任务二：１．Ｆ　２．Ｔ　３．Ｆ　４．Ｔ　５．Ｔ 第六单元基础卷 大单元整合卷 一、【字母与语音专练】 （一）１．ｕｎｄｅｒ　２．ＶＥＴ　３．ｗａｔｅｒ　４．ｂｏｘ ５．ｙｅｌｏｗ　６．ＺＩＰ （二）１—Ｅ　２—Ｄ　３—Ｂ　４—Ｃ　５—Ａ 二、【词汇梳理】 数量：ｆｉｖｅ　ｏｎｅ　ｔｗｏ　ｔｈｒｅｅ　ｆｏｕｒ　ｔｅｎ　ｓｉｘ　 ｓｅｖｅｎ　ｅｉｇｈｔ　ｎｉｎｅ 动作：ｅａｔ 其他：ｏｌｄ　ｙｅａｒ　ｃａｋｅ　ｏｃｌｏｃｋ　ｃｕｔ 重点短语：ｈｏｗｏｌｄ　ｈｏｗｍａｎｙ　ｇｏｔｏｔｈｅｓｈｏｐ　 ｎｉｎｅｙｅａｒｓｏｌｄ 【词汇专练】 （一）１．√　２．　３．　４．√　５．√ （二）１．ｔｈｒｅｅ　２．ｅｉｇｈｔ　３．ｎｉｎｅ　４．ｆｉｖｅ （三）１．Ｅ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ 三、【句型梳理】 句型一：１．Ａ　２．Ｂ 句型二：Ｂ 句型三：Ｂ 【句型专练】 （一）１．Ｃ　解析：由答语可知问句询问年龄，ｈｏｗ ｏｌｄ意为“几岁”，符合题意。 ２．Ｂ ３．Ｃ　解析：ｈｏｗｍａｎｙ意为“多少”，后接可 数名词时，可数名词用复数。 ４．Ｂ　解析：ｆｏｒ意为“给”，符合题意。 ５．Ｃ （二）１．Ｄ　２．Ｅ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ （三）１．√　２．　３．√　４．√　５． 第六单元培优卷 大单元情境卷 听力材料： 一、１．ＸＹ　２．ｔｈｒｅｅ　３．ｏｌｄ　４．ｅｉｇｈｔ　５．ｔｅｎｌｅｇｓ 二、１．Ｉｍｎｉｎｅｙｅａｒｓｏｌｄ． ２．Ｉｓｅｅｔｈｒｅｅｂｉｒｄｓ． ３．Ｔｈｅｒｏｂｏｔｈａｓｆｏｕｒｈａｎｄｓ． ４．Ｉｈａｖｅｓｉｘｂｏｏｋｓａｎｄｔｗｏｂａｇｓ． ５．Ｉｄｌｉｋｅａｎｏｒａｎｇｅａｎｄｆｉｖｅａｐｐｌｅｓ． 三、１．Ｈｏｗａｒｅｙｏｕ？ ２．Ｈａｐｐｙｂｉｒｔｈｄａｙ！ ３．Ｈｏｗｏｌｄａｒｅｙｏｕ？ ４．Ｈｏｗｍａｎｙｐｌａｔｅｓ？ ５．Ｗｅｃａｎｅａｔｔｈｅｃａｋｅ． 四、１．—Ｈｏｗｍａｎｙｄｕｃｋｓ？　—Ｓｅｖｅｎ． ２．—Ｈｏｗｍａｎｙｂｅａｒｓ？　—Ｅｉｇｈｔ． ３．—Ｈｏｗｍａｎｙｃａｔｓ？　—Ｔｅｎ．