第7单元 A卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级上册语文单元整合卷（统编版）

! ''! ! '(! !语文!五年级上! ! 第七单元!卷 大单元整合卷 !"""月!"""日"""星期!""""""!限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 打"卡 生字背记 一"字音!红色为易错音" "古诗词三首# 榆 ! 关$61% " 湖畔 ! $:(&% " 更 ! 夫$5/&5% " 聒 ! 噪$537% "鸟的天堂# 船桨 ! $>$2&5% 树桩 ! $0*3=&5% 闲暇 ! $#$%% "月迹# 悄 ! 然$'$2C% 累 ! 累$!;$% 嫦娥 !! $9*%&5;% 嫉妒 !! $>?<"% 陶瓷 ! $9?% 二"易错笔画 畔 !b#c%b&4 5()Š¡16- """"" 塔 !b#c45>1 6'()›*- """"" 暇 ¢£$¤@£'( )*+%¥&- 三"会写字组词 "古诗词三首# 孙 )A& $王孙%$子孙%$炎黄子孙%""""泊D4 $停泊%$泊车%$淡泊名利% 愁 9*43 $忧愁%$愁苦%$愁眉苦脸% 寺 )+ $寺庙%$寺院%$山寺% 畔:(& $河畔%$江畔%$耳畔% "鸟的天堂# 桨>$2&5 $划桨%$木桨%$螺旋桨% 榕K4&5 $榕树% 纠>$A $纠结%$纠正%$纠缠不清% 耀 6(C $照耀%$耀眼%$荣耀% 桩0*3=&5$木桩%$打桩%$拴马桩% 涨0*2&5$涨潮%$上涨%$水涨船高% 塔E2 $灯塔%$塔楼%$聚沙成塔% 梢 )*=C $树梢%$辫梢%$喜上眉梢% 暇 #$% $暇时%$暇日%$目不暇接% 眉,;$ $眉毛%$眉目%$眉飞色舞% 抛:=C $抛弃%$抛掷%$抛砖引玉% 四"多音字 更 5/&5$打更% $更新% $更改% 5@&5$更加% $更多% $更好 { % 悄 '$2C$悄然% $悄声% '$=C$悄悄% $静悄悄 { % 累 !;$$累赘% $累累% !N$$积累% $累计% !@$$劳累% $受累        % 五"易混形近字!红色为本单元写字表中的字" 榕$榕树% 溶$溶液 { % " 塔$宝塔% 搭$搭船 { % " 泊$停泊% 伯$伯父 { % " 畔$湖畔% 衅$挑衅 { % " 桨$船桨% 浆$豆浆 { % " 梢$树梢% 稍$稍微 { % 词语背记 一"听写词语!红色为本单元写字表中的字" "鸟的天堂#"陆续"白茫茫"榕树"纠正"不可计数"照耀"涨潮"树梢"应接不暇 画眉 二"近义词 嫉妒!!!妒忌"""茂盛!!!茂密"""满足!!!满意"""争执!!!争论 三"反义词 茂盛!!!枯萎"""热闹!!!冷清"""嫉妒!!!欣赏"""粗糙!!!精致 四"词语积累!红色为本单元所学的词语" %%&,式词语&面面相觑"亭亭玉立"井井有条"滔滔不绝"源源不断 '无1无1(式词语&无边无际"无法无天"无缘无故"无情无义"无怨无悔 无时无刻 形容数量多的词语&不可计数"数不胜数"不计其数"不胜枚举"多如牛毛 成千上万 五"词语搭配 $灿烂%的红霞"$茂盛%的榕树"$翠绿%的颜色"$漂亮%的女子 !语文!五年级上! ! ! ')! ! (*! 积累运用背记 一"必背课文 )'"古诗词三首 山居秋暝 !唐"王"维 空山新雨后$天气晚来秋# 明月松间照$清泉石上流# 竹喧归浣女$莲动下渔舟# 随意春芳歇$王孙自可留# """"" " 枫桥夜泊 !唐"张"继 月落乌啼霜满天$ 江枫渔火对愁眠# 姑苏城外寒山寺$ 夜半钟声到客船# 长相思 !清"纳兰性德 山一程$水一程$身向榆关那畔行$夜深千帐灯# " 风一更$雪一更$聒碎乡心梦 不成$故园无此声# 二"日积月累 渔歌子! !唐"张志和 西塞山"前白 鹭飞)桃花流水# 鳜鱼$ 肥* 青箬 笠%)绿蓑衣&)斜 风细雨不须'归* ""#注释$ ! 渔歌子'原是曲调名$后来人们根据它填词$又成为词牌名# " 西塞山'在今浙江省湖州市西面# # 桃花流水'桃花盛开的季节正是春水上 涨的时候$俗称桃花汛或桃花水# $ 鳜鱼'淡水鱼$味道鲜美# % 箬笠'用竹 篾(箬叶编织的斗笠# & 蓑衣'用草或棕麻编织的雨衣# ' 不须'不一定要# ""#译文$西塞山前白鹭展翅高飞#桃花夹岸的溪水中#鳜鱼肥美#头戴斗 笠#身披蓑衣#在斜风细雨中垂钓的人舍不得回家$ ""#主旨$这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景)表现了渔夫悠闲 自在的生活情趣)寄托了词人热爱自然+追求自由生活的情怀* 课文理解背记 一"课文整体理解 '("山居秋暝#是唐代诗人王维所作)诗中描绘了秋雨初晴后山间傍晚的美好景色和 山居村民的淳朴风尚)表达了诗人寄情山水田园怡然自得的满足心情* )("枫桥夜泊#写的是唐代诗人张继夜间停船在枫桥边的所见所闻)诗人看到了'月( '霜('江枫(等景物)听到了'乌啼('钟声()情景交融)表达了诗人愁闷的心情* *("长相思#的作者是清代词人纳兰性德)通过榆关和故园的对比)虚实结合)表达了 诗人浓烈的羁旅怀乡之情* +("鸟的天堂#写了作者和朋友两次经过'鸟的天堂(时看到的不同景象)展现了傍晚 大榕树静态的美和早晨群鸟动态的美)表达了作者对大自然和生命的热爱与赞美 之情* 3("月迹#描写了中秋夜孩童堂中赏月+园中寻月和河边寻月的画面)表现了孩童敏锐 的观察力和丰富的想象力)充满了童趣* 二"重点句段理解 '(昨天是我的眼睛骗了我$那)鸟的天堂*的确是鸟的天堂啊, 这句话中有两个'鸟的天堂(&第一个指的是大榕树,第二个不加引号)是因为 作者真切地感受到)鸟儿们在榕树上生活得自由+幸福)树确确实实是鸟的天堂* 这句话抒发了作者浓浓的留恋+赞美之情* )(那竹窗帘儿里果然有了月亮$款款地悄没声儿地溜进来$出现在窗前的穿衣镜上 了'原来月亮是长了腿的$爬着那竹帘格儿$先是一个白道儿$再是半圆$渐渐地爬 得高了$穿衣镜上的圆便满盈了# 生动形象地写出了月亮的动态变化* 语文园地知识点 一"常见写景顺序 '(按方位的顺序写)如&由远及近)由外到内)由上到下)由前到后等* )(按整体和局部的关系写)先写全景再描述局部最后再写全景* *(按时间顺序写)可以是春+夏+秋+冬的不同变化)也可以是景物形成的过程介绍* 二"把画面写具体的方法 '(添加表示动态或静态描写的语句* 例&一只画眉飞来飞去)还唱着歌* ' 一只画眉飞了出来)被我们的掌声一吓)又飞 进了叶丛)站在一根小枝上兴奋地叫着)那歌声真好听* )(增加恰当的修饰和补充说明的语句* 例&院子的中央)有一棵桂树* ' 院子的中央处)是那棵粗粗的桂树)疏疏的枝)疏 疏的叶)桂花还没有开)却有了累累的骨朵儿了*