内容正文:
本单元我们学习了很多优美的文章,今天让我们进入本单元的语文园地采撷更美丽的花儿吧。
1
语文 五年级 上册
语文园地
2
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
这一段对榕树的描写,让我感受到了榕树的枝繁叶茂、翠色欲滴的样子,体会到了作者对榕树生命力的赞美。
第一课时
交流平台
读下面的句子,说说你的阅读感受。
我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格儿往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。作者把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。
If? 本单元的课文中有很多这样的语句,值得我们品味、
积累。
词句段运用“
)元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可
以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。
.#
IE 餘 德 罐
4
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,树干的树木不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
静态描写。这个句子从树干、树根、树枝等多方面进行了具体的描写,让人们感受到了树木的繁茂。
If? 本单元的课文中有很多这样的语句,值得我们品味、
积累。
词句段运用“
)元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可
以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。
.#
IE 餘 德 罐
5
满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
静态描写。这个句子抓住月光的颜色进行描写,给人以身临其境的感觉。
If? 本单元的课文中有很多这样的语句,值得我们品味、
积累。
词句段运用“
)元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可
以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。
.