第4单元 B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级上册语文单元整合卷（统编版）

! $!! ! $"! !语文!五年级上! ! 第四单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日"""星期!""""""!满分 '$$ 分$限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 总"分 得"分 第四单元的人文主题是)爱国情怀*$语文要素是)结合资料$体会课文表达的思想 感情*# 复习课文内容 一"过课文主题!) 分" 下列说法不正确的一项是$""%* !) 分" %("题临安邸#"示儿#和"己亥杂诗#都蕴含着诗人强烈的爱国之情* &("圆明园的毁灭#一文的题目是'圆明园的毁灭()但作者运用大量笔墨描写了圆明 园昔日的辉煌)这样安排重点不突出)不符合主题* ,("少年中国说#!节选"以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程)激励中国少年奋 发图强)表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼)读后让人心潮澎湃* -("小岛#一文中)将军最后向着小岛'行了一个标准的军礼()是因为他对守岛战士 艰苦奋斗的精神+乐观向上的生活态度和热爱海岛+热爱祖国的情怀充满了敬意* 复习三张表 二"过%识字表&$ B2@C %!'$ 分" '($ DE %下列加点字的读音全部正确的一组是$""%* !) 分" %(美哉 ! $0=$%"""抖擞 ! $)*F3%"""安澜 ! 园$!%&5%"""玲珑剔 ! 透$E+% &(海域 ! $6R% 搅 ! 拌$>$2C% 鳞 ! 爪飞扬$!?&% 百兽震惶 ! $*3%&5% ,(舀 ! 水$62C% 灰烬 ! $>+&% 地履 ! 其黄$!Q% 奇花初胎 ! $E=$% )O$ DF %给下面的多音字注音* !0 分" 空 ! 隙$""% 空 ! 前绝后$""{ %" 投降 ! $""% 从天而降 ! $"" { % " 前爪 ! $""% 爪 ! 尖儿$""{ %" 哼 ! )你信他的/ $""% 哼 ! 唧$""{ % 三"过%写字表&$ B2@G %!)' 分" 'O比一比)组词语* !'$ 分" 潜$"""% 替$"""{ %" 皇$"""% 煌$"""{ %" 履$"""% 覆$"""{ %" 疆$"""% 僵$"""{ %" 供$"""% 拱$"""{ % )O$ DF %同音字填空* !0 分" -JA. ### $ $ $ " 计 ### $ $ $ """ 父"""""-*38." ### $ $ $ 光 """ ### $ $ $ 发 -#$=C ### $ $ $ . ### $ $ $ 失 毁 -)*+ ### $ $ $ . ### $ $ $ 验 擦 *(给加点字选择正确的解释* !填序号"!* 分" $'%死去元 ! 知万事空$""%"%(货币单位* &(开始)开端* ",(同'原()本来* $)%万马齐喑 ! 究可哀$""% %(沉默* &(形容声音低沉* ,(嗓子哑)不能出声* $*%家祭无忘告乃 ! 翁$""% %(我的* &(他们的* ,(你们的* 四"过%词语表&$ B2HI %!. 分" '(读句子)根据拼音写词语* !3 分" 圆明园是我国园林艺术的瑰宝(>$(&0*"!""""艺术的精华$里面有金碧辉 煌的<$(&E%&5!""""$更有数以万计的 '?0*/&6+D2C!""""""# 它的 *3H,$@!""""是中华民族永远的痛$是中国文化史上D"BN5A!$P&5!"""""" 的损失# )O在下列横线上选填词语)最恰当的一项是$""%* !) 分" $'%漫步园内)有如""""在天南海北* $)%将军一阵沉吟)""""着那片绿色* %(漫游"注视"""&(漫游"凝视""",(畅游"注视"""-(畅游"凝视 复习课后题 五"过背诵默写$ NOPQRSKLM %!)/ 分" '(古诗默写* !'$ 分" 示"儿 !宋""""" 死去元知万事空$ """"""""# 王师北定中原日$ """"""""# "" "" """"" !宋"林升 山外青山楼外楼$ """"""""% """"""""$ 直把杭州作汴州# "" "" 己亥杂诗 !清""""" """"""""$ """"""""# 我劝天公重抖擞$ """"""""# !语文!五年级上! ! ! $#! ! $$! )(课文默写* !'/ 分" 故今日之责任)""""")而全在我少年* """""""")少年富则国 富)"""""""")少年独立则国独立)"""""""")少年进步则国进 步)"""""""""""")少年雄于地球则国雄于地球* 红日初升)"""""* 河出伏流)"""""* 潜龙腾渊)"""""* 乳 虎啸谷)"""""* 鹰隼试翼)"""""* 奇花初胎)"""""* 干将发硎) """""* 天戴其苍)"""""* 纵有千古)"""""* 前途似海)来日 方长* 美哉)我少年中国)"""""/ 壮哉)我中国少年)"""""/ 六"过语文要素$ PQRSKTU %!'3 分" '($"古诗三首#%结合注释和相关资料)说说下列诗句的意思)再想想它们表达了诗 人怎样的情感* !3 分" % 王师北定中原日$家祭无忘告乃翁# % 暖风熏得游人醉$直把杭州作汴州# % 我劝天公重抖擞$不拘一格降人材# 参考答案%-'.朝廷的军队收复中原失地的那一天#家祭的时候#一定不要忘记把这 件事情告诉你们的父亲$ 这两句诗表达了诗人至死不忘收复失地(渴望统一祖国 的热切心情$ -).暖洋洋的春风把游人吹得如醉如痴#他们纸醉金迷#苟且偷安#简直把杭州 当成了汴州$ 这两句诗表达了诗人对那些忘了国难(苟且偷安(寻欢作乐的南宋权 贵们的愤怒(谴责(讽刺#以及对国家命运的深切担忧$ -*.我劝天公重新振作精神#不拘一格#让更多的人才降临世间$ 这两句诗表 达了诗人期待着杰出人物的涌现#期待着改革大潮(涤荡旧势力的决心和抱负#抒 发了诗人强烈的爱国热情$ )(3"少年中国说#$节选%4结合注释和相关资料)说说课文的意思)再回答下面的问 题* !3 分" % 课文用哪些事物来赞美少年中国% % 少年中国和中国少年之间有什么联系% 参考答案%-'.课文用来赞美少年中国的事物有%红日(河流(潜龙(乳虎(鹰隼(奇 花(干将$ -).中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任#少年强#中国才能强+而强大富庶 的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障#中国强#所以少年强$ 少年中国与 中国少年的前途和命运紧密相连#是相辅相成的关系$ *($"圆明园的毁灭#%结合相关资料)说说为什么'圆明园的毁灭是中国文化史上不 可估量的损失)也是世界文化史上不可估量的损失(* !3 分" 参考答案%圆明园在我国建筑史(文化史上有极高的地位#它不论是在布局上(建筑 上#还是在所收藏的文物的价值以及数量上都是前所未有的#它是)园林艺术的瑰 宝(建筑艺术的精华*$ 圆明园对我国与外国的文化交融和文化发展具有重要意 义#它包含了不同世纪的不同文化#也包含了不同国家的不同艺术风格#它不只是 一个清代园林#更是体现中国古代造园艺术之精华和悠久文化的瑰宝#堪称人类文 化的宝库之一$ 所以说)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失#也是世界 文化史上不可估量的损失*$ 复习!语文园地" 七"过%词句段运用&!# 分" '($ [^_ %下面的语段中)画线词语使用不恰当的一项是$""%* !* 分" 警察叔叔%(足智多谋)布下天罗地网)成功破获了一起网络诈骗案* 犯罪分子 &(呕心沥血)骗取了多位事主的信任)非法获利近百万元* 正当他们,(得意忘形 地庆祝时)警察破门而入)将-(诡计多端的他们缉拿归案* )(给下面的句子加上标点符号* !/ 分" $'%浅海里有鱼 虾 贝 还有各种海藻 如海带 紫菜 石花菜等 $)%小猴子忙了好一阵子 可是玉米 桃子 西瓜 小兔 他一样也没得到 $*%过去 现在 未来 上下 左右 中国 外国 都是相互联系 相互影 响 相互制约的 八"过%日积月累&!'$ 分" 先补全下面的词语)再选词填空* !'$ 分" 兵$""%马$""%"""""$""%$""%失所"""""家$""%人$""% $""%衣$""%食"""""夜不$""%$""%"""""路不$""%$""% '(这个地方民风淳朴)家家""""")人人"""""* !) 分" )(世界上还有些地区战火连绵不断)老百姓"""""+"""""* !) 分" !语文!五年级上! ! ! !!)! ! !"*! 内容出现在短文第 + 自然段$因此本题答 案应从第 + 自然段中寻找# 由)像您这样 身处高位的人$如果能带头遵守国家各项 法令制度$带头缴纳田税$//天下人也会 心悦诚服地缴租纳税$国家才会强盛起来* 可知$赵奢想要表达的意思是如果平原君 能够带头缴纳田税$给天下人起一个好的 示范作用$那么国家就会强盛起来$这也是 平原君希望看到的事情$并不是说只有平 原君守法缴税$国家强盛才会有希望# 因 此&项说法错误$本题答案选&# *(示例&赵奢给我留下了秉公执法+不畏强权 的印象* 面对倚仗平原君的权势)拒交田 税的家丁)他坚决依照法令惩处)并且主动 到平原君家里劝说他做好表率)为国家的 安定贡献力量)尽职尽责* 平原君给我留下了知错就改+以国家利益 为重的印象)他能够听取赵奢的建议)带头 缴纳田税)并且善于发现贤才)把赵奢推荐 给赵王)为国家提供了有用的人才* +( 人才推荐卡 姓名+赵奢 性格特点+秉公执法(不畏强权 事迹简介+赵奢带人去征收赵国相国平 原君家的田税$面对仗势欺人(拒不缴 税的管家$赵奢依照法令处治+同时他 毫不畏惧平原君的权势$主动到平原君 家劝说他带头缴纳田税$尽职尽责# 第三单元"卷 大单元过教材 一"'(示例&得宝石"知消息"变石头 热心助人+舍己救人 )(叶圣陶" $%!"&# 二"'(B3=&5"#8"*2&"6""*A&"&$(&5")*3=$" &$""I/$"B/")37")*=&"*32&5")*=$" <2$ )O$'%*32&5"*3(&5 $)%!(C"!("!3L $*%=$"%$ 三"'(郎"爹"嫂"辆"扶"趟"挨 )(蕉"焦"礁"焦"叮"钉"丁"盯 郎"狼"琅"琅"纱"沙"杀"纱 四"'(- )($'% $ "$)% ! "$*% " "$+% # *(, 六"'($'%前怕狼后怕虎 $)%打开天窗说亮话 $*%吃水不忘挖井人 )(示例&点点头"这样的生活太乏味了 王母娘娘看管得很严)她是绝对不会允许我们 离开这儿的"纷纷应和)她们穿上最美最艳丽 的纱衣)翩翩然飘向人间 七"'(牵牛织女渡河桥"穿尽红丝几万条")(林杰 *(七月初七"牛郎织女 八"示例&田螺姑娘"田螺姑娘帮助年轻人做饭+收拾 屋子* 她的勤劳+善良值得我们学习"$'%适当添 加人物对话"$)%配上相应的动作和表情 九"'(孟姜女哭长城"白蛇传"梁山伯与祝英台 )( # " $ " ! " " " % " & 第三单元#卷 大单元情境卷 '(郎"嫂"稀罕"亲密"结婚"叮嘱"誓言 )(, *(示例&她善良)勤劳)知恩图报* "孟姜女""牛郎 织女# +(示例&我会选田螺姑娘)因为她勤劳善良)会做饭* 3(&"/(,".(-"0(- #($'%盼星星盼月亮"$)%望眼欲穿"$*%直言不讳 $+%打开天窗说亮话 '$(- ''(自己就会变成一块石头"乡亲们不相信自己)就 会受到伤害 ')(示例&住得好好的)为什么要搬家呢0 到底发生了 什么事0 我要问清楚* "海力布)你是我们的好 邻居)今天怎么突然要我们搬家呀0 搬家是件大 事啊)你得把事情说清楚* "惊呆了)抚摸着眼前 的石头)眼泪夺眶而出 '*(热心助人+舍己救人 '+(& '3(长发妹是个好心肠的姑娘"山神威胁她)不让她 告诉村民"示例&她吃不下饭)睡不着觉* '/(% '.(示例& $'%山神长着一张红脸)有着青色的眼睛和锋利的 獠牙)看上去十分恐怖* $)%他的表情非常狰狞)瞪着眼睛围着长发妹不停 地转)还气愤地举起手中的鞭子威吓长发妹* '0(示例&山神严厉地惩罚了长发妹)村民们集结起来 要将长发妹救出来* 第四单元"卷 大单元过教材 一"& 二"'(, )(BL&5" B7&5" #$%&5">$(&5"0*2C"0*32" *&5"*/&5 三"'(示例&潜水"代替"皇帝"辉煌"履行"覆盖 "疆域"僵硬"提供"拱桥 )(估"姑""辉"挥""消"销""试"拭 *($'%,"$)%%"$*%, 四"'(建筑"殿堂"奇珍异宝"毁灭"不可估量 )(& 五"'(陆游"但悲不见九州同"家祭无忘告乃翁 题临安邸"西湖歌舞几时休"暖风熏得游人醉 龚自珍"九州生气恃风雷"万马齐喑究可哀" 不拘一格降人材 )(不在他人"少年智则国智"少年强则国强"少 年自由则国自由"少年胜于欧洲则国胜于欧洲 其道大光"一泻汪洋"鳞爪飞扬"百兽震惶" 风尘吸张"皇皇"有作其芒"地履其黄" 横有八荒"与天不老"与国无疆 七"'(& )($'%+"+")")"+"+"* $)%)"+"+"+")"* $*%+"+")"+")"+")"+"+"* 八"荒"乱"流"离"破"亡 丰"足"闭"户"拾"遗 '(夜不闭户"路不拾遗")(流离失所"家破人亡 第四单元#卷 大单元情境卷 一"提示&题材正确+字迹工整+无错误,竖向书写)落 款在左下角* 二"'($'%杭"疆"宏"皇"宫殿 $)%潜心"览"拘"奉献