第3单元 B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级上册语文单元整合卷（统编版）

! ")! ! #*! !语文!五年级上! ! 第三单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日"""星期!""""""!满分 '$$ 分$限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 任务六 总"分 得"分 第三单元的人文主题是)民间故事*$语文要素是)了解课文内容$创造性地复述 故事*# 复习课文内容 一"过课文内容!. 分" '("猎人海力布#一课按照事情发展的顺序)写了救白蛇+ + +劝搬 家+ 等几件事)赞美了海力布 的高贵品质* !+ 分" )("牛郎织女#是由著名作家 整理的)根据两篇课文的内容)下列故事情节应 排序为& * !* 分" ! 得老牛相助)与织女相识* """""""" " 男耕女织)幸福生活* # 初心不改)七夕相会* $ 身世凄苦)吃剩饭睡牛棚* % 被赶出家门)依旧用心照看老牛* & 织女被抓)天河相隔* 复习三张表 二"过%识字表&$ B2@C %!)) 分" '(给加点字注音* !'3 分" 箩筐 ! $""%""牺 ! 牲$""%""罕 ! 见$""%""监狱 ! $""%""结婚 ! $""% 酿 ! 酒$""% 衰 ! 老$""% 拗 ! 不过$""% 依偎 ! $""% 瞌 ! 睡$""% 梭 ! 子$""% 珊 ! 瑚$""% 说谎 ! $""% 筛 ! 选$""% 好歹 ! $""% )($ DF %在正确的读音下面打' " (* !. 分" $'%在晃 ! $*32&5"*3(&5%眼的阳光下)一座秋千在不停地晃 ! $*32&5"*3(&5%动* $)%她最近总是落 ! $!("!(C"!3L%枕)白天也没有精神认真听课)所以功课 落 ! $!("!(C"!3L%下了很多)她的心情每天都特别失落 ! $!("!(C"!3L%* $*%这次犯的错误比较严重)兄弟俩挨 ! $=$"%$%个儿挨 ! $=$"%$%了妈妈的批评* 三"过%写字表&$ B2@G %!)* 分" 'O$ DE %看拼音)写生字* !. 分" 牛!%&5$""%的<$/$""%娘都死了)哥哥 )2C$""%子待他很不好)还把他 赶出了家门* 老牛拉着那!$(&5$""%破车)他在后面.1$""%着)一E(&5$""% 就搬走了全部家当)离开了这个监狱似的家* 晚上)他就紧=$$""%着老牛休息* )O$ DF %根据拼音写字组词* !'/ 分" ->$=C."""芭$""%"""$""%急"""$""%石"""""$""%虑 -<8&5. $""%咛 铁$""% 园$""% $""%防 -!%&5. 牛$""% $""%狗 书声$""%$""% -)*=. $""%巾 $""%滩 $""%害 面$""% 四"过%词语表&$ B2HI %!0 分" '($ DE %下面词语书写不正确的一项是$""%* !) 分" %(珍宝"崩塌"""&(谎话"迟延""",(叮嘱"妻子"""-(车两"稀罕 )($ DF %结合右图)给加点词选择恰当的解释* !+ 分" $'%这个人虽然不是很聪明)但好歹 !! 还能 帮上我们的忙* $""% $)%嫂子对牛郎说&'你要知道好歹 !! )赶紧 离开这儿*( $""% $*%我们不能到水边去玩)万一有个好 ! 歹 ! )后悔也来不及了* $""% -好歹.*2C<2$" * 好坏& 这人真不知 1$ + 指危险$多指生命危险%&万一 她有个 1#这可怎么办/ , 不问条件 好坏)将就地$做某件事%&时间太紧了# 1吃点儿就行了0 - 不管怎样,无论 如何&她要是在这里# 1也能拿个主意$ $+%任务非常紧)今天必须完成)中午饭好歹 !! 吃一点儿就行了* $""% *($ JKLM %下面四字词语运用不恰当的一项是$""%* !) 分" %(听到爸爸要回来这个消息后)妈妈顿时眉开眼笑 !!!! &(我恋恋不舍 !!!! 地离开了家乡)前往外地上学 ,(今天下了一场淅淅沥沥的倾盆大雨 !!!! -(这篇作文竟然是他写的)我大吃一惊 !!!! 复习课后题 五"过语文要素$ PQRSKTU %!0 分" '($"猎人海力布#%试着以海力布或乡亲们的口吻)讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬 家的部分* !+ 分" 参考答案%以海力布的口吻叙述%我在打猎时#听到鸟儿们说这里即将被洪水淹没 的消息#我着急死了#心想得赶紧告诉乡亲们#让大家赶快搬家$ 我苦口婆心地劝 大家%)乡亲们#咱们快搬到别处去吧#这个地方不能住了0*可是大家根本不相信# 没人愿意搬家$ 眼看着洪水即将淹没村庄#我心急如焚$ 为了能让乡亲们安全转 移#我想只有牺牲自己#才能救乡亲们的命了$ 于是#我就把事情的真相一五一十 地都说了出来$ 刚说完#我就变成了一块冰冷的石头$ !语文!五年级上! ! ! #!! ! #"! 以乡亲们的口吻叙述%海力布劝我们搬家#我们感到很奇怪#虽然相信海力布 不会说谎#但是我们都不愿意搬家$ 我们对海力布说%)咱们在山下住了好几代了# 老老小小很多人#搬家可不容易啊0 你总得把事情说清楚啊0*海力布见我们不搬# 只好说出了实情%他救了一条小白蛇#小白蛇是龙王的女儿$ 龙王为了感谢他#给 了他一颗能听懂动物说话的宝石$ 今天#海力布听到鸟儿们在议论#今晚这里的大 山要崩塌#大地要被洪水淹没$ 所以#海力布为了让我们搬家#说出了实情#他却变 成了石头$ 现在我们都很后悔一开始没听海力布的话$ )(3"牛郎织女#$一%4课文中有些情节写得很简略)发挥想象把下面的情节说得更具 体)再和同学演一演* !+ 分" % 牛郎常常把看见的(听见的事告诉老牛# % 仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看# 交流示例%-'.牛郎的邻居是个好心的大娘#经常给牛郎送吃的$ 大娘的孩子不在 身边#没人帮她种地$ 牛郎知道了#就和老牛商量%)老牛#老牛#邻居大娘家的地该 种了#她自己种不了#大娘对我这么好#老给我送吃的#明天咱们帮帮她#给她把地 种了吧/*老牛低下头蹭了蹭牛郎#)哞,,,哞,,,*地叫了两声#好像在说%)好啊# 好啊#你真是个善良的人#就听你的$* -).织女%)唉0 天天有织不完的彩锦#像关在监狱里一样#实在太难受了$* 仙女甲%)是呀#要是能出去玩玩#该多好啊0* 织女%)今天下午外祖母多喝了些千年酿的葡萄酒#现在正靠在宝座上打瞌睡# 看样子不会马上就醒来#不如我们趁现在一齐飞到人间去玩玩如何/* 仙女乙%)要是被她老人家发现了#我们一定没有好日子过$* 织女%)我们早去早回#如果错过了这次机会就太可惜了$* 复习!语文园地" 六"过%词句段运用&!'' 分" '(照样子)用一个俗语替换句中的加点成语* !/ 分" 例&贪得无厌 !!!! 的高老头$总想把别人的一切据为己有# !吃着碗里看着锅里" $'%我们不能因为一次失败就畏首畏尾 !!!! )不敢行动* $""""""% $)%对于这次评估)小林直言不讳 !!!! )指出了项目中存在的许多问题* $""""""% $*%做人要饮水思源 !!!! )感恩图报* $""""""% )(发挥想象)根据提示把仙女们瞒着王母娘娘商量去人间看一看的情节说得更具体* !' 5) 5) 63 分" 织女皱着眉)抱怨道&'我每天在天上织布)一点自由也没有* 听说人间很有意 思)我们什么时候也能去人间看看呀11( 红衣仙女 )说&'是啊) "* 可是) "*( '我们可以趁王母娘娘喝醉后打盹儿的工夫溜到人间去玩一会儿/(蓝衣仙女 兴奋得跳了起来* '好主意/(仙女们 "* 七"过%日积月累&!3 分" 乞"巧 七夕今宵看碧霄$""""""""# 家家乞巧望秋月$""""""""# '(把古诗补充完整* !) 分" )(这首诗的作者是唐代诗人""""* !' 分" *('七夕(指的是农历"""")是传说中""""鹊桥相会的日子* !) 分" 复习!口语交际" 八"过%口语交际&$ V ! 2+* WIXYZ!LM % !. 分" 同学们)欢迎参加五$)%班的读书分享会* !. 分" 主持人&民间故事是前人的智慧结晶)你最喜欢哪个民间故事呢0 说说理由* !* 分" 主持人&感谢你的分享)下面我们进入讲故事环节* 要把故事讲得生动+有吸引力)你 有什么好办法0 说出两个吧/ !+ 分" 我&$'% ,$)% * 复习!快乐读书吧" 九"过%快乐读书吧&!# 分" '(我国著名的四大民间故事是"牛郎织女#"""" """"#""" """""#和 """"""" "#* !* 分" )(将下列人物填入相对应的故事中* !填序号"!/ 分" ! 八仙" " 田螺姑娘" # 花木兰" $ 孟姜女" % 梁山伯与祝英台" & 鲁班 $""%女扮男装)替父从军* $""%万里寻夫)哭倒长城* $""%各显神通)稳渡东海* $""%化身姑娘)勤做家务* $""%惊雷裂墓)化蝶双飞* $""%木工祖师)苦学技艺* !语文!五年级上! ! ! !!)! ! !"*! 内容出现在短文第 + 自然段$因此本题答 案应从第 + 自然段中寻找# 由)像您这样 身处高位的人$如果能带头遵守国家各项 法令制度$带头缴纳田税$//天下人也会 心悦诚服地缴租纳税$国家才会强盛起来* 可知$赵奢想要表达的意思是如果平原君 能够带头缴纳田税$给天下人起一个好的 示范作用$那么国家就会强盛起来$这也是 平原君希望看到的事情$并不是说只有平 原君守法缴税$国家强盛才会有希望# 因 此&项说法错误$本题答案选&# *(示例&赵奢给我留下了秉公执法+不畏强权 的印象* 面对倚仗平原君的权势)拒交田 税的家丁)他坚决依照法令惩处)并且主动 到平原君家里劝说他做好表率)为国家的 安定贡献力量)尽职尽责* 平原君给我留下了知错就改+以国家利益 为重的印象)他能够听取赵奢的建议)带头 缴纳田税)并且善于发现贤才)把赵奢推荐 给赵王)为国家提供了有用的人才* +( 人才推荐卡 姓名+赵奢 性格特点+秉公执法(不畏强权 事迹简介+赵奢带人去征收赵国相国平 原君家的田税$面对仗势欺人(拒不缴 税的管家$赵奢依照法令处治+同时他 毫不畏惧平原君的权势$主动到平原君 家劝说他带头缴纳田税$尽职尽责# 第三单元"卷 大单元过教材 一"'(示例&得宝石"知消息"变石头 热心助人+舍己救人 )(叶圣陶" $%!"&# 二"'(B3=&5"#8"*2&"6""*A&"&$(&5")*3=$" &$""I/$"B/")37")*=&"*32&5")*=$" <2$ )O$'%*32&5"*3(&5 $)%!(C"!("!3L $*%=$"%$ 三"'(郎"爹"嫂"辆"扶"趟"挨 )(蕉"焦"礁"焦"叮"钉"丁"盯 郎"狼"琅"琅"纱"沙"杀"纱 四"'(- )($'% $ "$)% ! "$*% " "$+% # *(, 六"'($'%前怕狼后怕虎 $)%打开天窗说亮话 $*%吃水不忘挖井人 )(示例&点点头"这样的生活太乏味了 王母娘娘看管得很严)她是绝对不会允许我们 离开这儿的"纷纷应和)她们穿上最美最艳丽 的纱衣)翩翩然飘向人间 七"'(牵牛织女渡河桥"穿尽红丝几万条")(林杰 *(七月初七"牛郎织女 八"示例&田螺姑娘"田螺姑娘帮助年轻人做饭+收拾 屋子* 她的勤劳+善良值得我们学习"$'%适当添 加人物对话"$)%配上相应的动作和表情 九"'(孟姜女哭长城"白蛇传"梁山伯与祝英台 )( # " $ " ! " " " % " & 第三单元#卷 大单元情境卷 '(郎"嫂"稀罕"亲密"结婚"叮嘱"誓言 )(, *(示例&她善良)勤劳)知恩图报* "孟姜女""牛郎 织女# +(示例&我会选田螺姑娘)因为她勤劳善良)会做饭* 3(&"/(,".(-"0(- #($'%盼星星盼月亮"$)%望眼欲穿"$*%直言不讳 $+%打开天窗说亮话 '$(- ''(自己就会变成一块石头"乡亲们不相信自己)就 会受到伤害 ')(示例&住得好好的)为什么要搬家呢0 到底发生了 什么事0 我要问清楚* "海力布)你是我们的好 邻居)今天怎么突然要我们搬家呀0 搬家是件大 事啊)你得把事情说清楚* "惊呆了)抚摸着眼前 的石头)眼泪夺眶而出 '*(热心助人+舍己救人 '+(& '3(长发妹是个好心肠的姑娘"山神威胁她)不让她 告诉村民"示例&她吃不下饭)睡不着觉* '/(% '.(示例& $'%山神长着一张红脸)有着青色的眼睛和锋利的 獠牙)看上去十分恐怖* $)%他的表情非常狰狞)瞪着眼睛围着长发妹不停 地转)还气愤地举起手中的鞭子威吓长发妹* '0(示例&山神严厉地惩罚了长发妹)村民们集结起来 要将长发妹救出来* 第四单元"卷 大单元过教材 一"& 二"'(, )(BL&5" B7&5" #$%&5">$(&5"0*2C"0*32" *&5"*/&5 三"'(示例&潜水"代替"皇帝"辉煌"履行"覆盖 "疆域"僵硬"提供"拱桥 )(估"姑""辉"挥""消"销""试"拭 *($'%,"$)%%"$*%, 四"'(建筑"殿堂"奇珍异宝"毁灭"不可估量 )(& 五"'(陆游"但悲不见九州同"家祭无忘告乃翁 题临安邸"西湖歌舞几时休"暖风熏得游人醉 龚自珍"九州生气恃风雷"万马齐喑究可哀" 不拘一格降人材 )(不在他人"少年智则国智"少年强则国强"少 年自由则国自由"少年胜于欧洲则国胜于欧洲 其道大光"一泻汪洋"鳞爪飞扬"百兽震惶" 风尘吸张"皇皇"有作其芒"地履其黄" 横有八荒"与天不老"与国无疆 七"'(& )($'%+"+")")"+"+"* $)%)"+"+"+")"* $*%+"+")"+")"+")"+"+"* 八"荒"乱"流"离"破"亡 丰"足"闭"户"拾"遗 '(夜不闭户"路不拾遗")(流离失所"家破人亡 第四单元#卷 大单元情境卷 一"提示&题材正确+字迹工整+无错误,竖向书写)落 款在左下角* 二"'($'%杭"疆"宏"皇"宫殿 $)%潜心"览"拘"奉献