专项3：积累运用与课文理解-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年四年级上册语文单元整合卷（统编版）

焰末专质整合 2.示创： 伞天，全校蜂生瓶主细帮藏看了 阿题，我们可以一起研究。 面鲜的花最小水精水期黑的月亮 专项一：生字与调语 4.示例：记八纪月学射纪月看过勤学苦等，许 (4)费童之少女南面不返战为精 “六之之欢点在观会上，所 一，l.2的drg:s0 sul zhuo bing nf o☆rg 于成为了百发百中的射南能手，焦任我明白了 (5)金与诸小儿游诸见竞走实成不动 到教年歌声①优美饱鼻绳豆可 choo mo ding mo zhd jue li xiang 受学金样长篾，必知下苦功大，扎扎实实打好 树依道垃面多千 每一个表资究E,大家群四地射 华整的道理 2.(1)隔环桑雷达 b6n小ergq年0 〔2)中华不振为中华之紫起面读书 2.C3.D4.G 靠，我韩口请，令天的文 世末与面塑含 专项三：积累运周与课文理解 少年风恩案的情大典怀和达大志网 5.(1)cing dng (2)q0 ad 之我会直情酸用阳一 一，1.(1)露的真珠月如写 (3)期传朝心繁张 (3)xong xiong (4]jang ing 三，1.0 (2)横看2龄侧成闻 (4)开.心初到陀军越这小花螺我得好利 (5)师对 241)A(2)D(31G(418 (3)古来F战几人国 欢乐，自案人不可银相海水不可斗 二.l.0 国、示例：.伟大的巴人发古用能的身体创壶了美图 (4)研人阀笔费样常 (5)科圣则子即是2密特爬暗的 2然侧：坊车 淘气输快纪 的世舞 (5)阳便龙城飞将在 (6)科的拾线纪昌学射民术高用限我已 气脚出 1输树1日记 工当春天到来约时候，成口的鸟儿在树林里输快 2,1)不当山真面日其缘身在比山中 见好学，持之以相教导有方 「枝0「这样「地护「解子 地重用 (2)一道残阳圳水中半江琴瑟年江灯 四，l.C2.D3B 礼应该L丽泽L瓷设1牌别 玉.听到周末全家要去年醇的消息，君弟镜时心花 〔3)图佩登街三分白雪给府一双看 五.l,×2,W3×4,×5,y 1注非著套任证笔找满 愁教.嘴里明着歌，还不停地拍着小手父酮 (4)秦时明月以时关打里长让人未还 期末膜拟检测 暖最 又跳 (5)葡面美酒度光杯藏欲死延马上图 期末情成卷 4.大堤遂府千蛇耐心？术&色嫩虹 4.1)我在上场口等娘 (6)生当作人松死东为熊雄 一，00秘g0矣n贯站抢n 《2)内销师装长龙或移，历经能蜂，终于业得 二，围具选举不动声色酸佩 空感国萄时 二，1.()人丰生闻如之者 5操场控围，护帮时 直经 解析：本理省查学彩。是认A科北所修牢音，明确爱 (2)不学不规不问不知 三，1.1m①2m 5.只听“碎屏”儿唐，五蘭火色的烟花就在堂中餐 写的词语，写定G枯会培规再火位查暴写是否有陕 (3)夏周少 书写时注意宇的笔品和笔顺，熏到工整、规克，正墙 2.c3.04.A 校，过了会儿，解花想求了，州摆又安静了 (4)八月里米帽门开 本国装属”笔属枝复会.号写健，雪法意 四、.猛戏改礼热烈指望希型龄望 下米 (5)十月鉴有小阳春 .I.A 6太阳出来了，请风暖阳起米了，经地服和起来 2B (6)时不再米 解析：表随青麦鸿词填空 3.0 了.解花轻和起来了，可本也暖和园米了， 7)君不一喜 政天荒：意思走指以骨从来没有出观过的事。 了.指上科着，粒开神弓，对准天上的个太阳，夜 4(1月不是…有是…(2)幻果-就 2.(1)自用哪小 第一次虫见的事。 地线是一管 (2)尺有所短 (5)虽然…1是m〔4)无论一都 桃果：着成制等艺术是发中如任主是角息我 玉，1.C2B0AG ())天下逢人不机君 5.前候钟老理到处 主卖说莫，远看承但童鲁的，起克忙作用 六、1，D 〔4)返展入深林复瑞青苫土 杂绿舞冰声置应神 的工诈。 2(12A 三，1，()网雷湖动人声骨湘还是风平推静 《1门下其足留(2)志存高远 打头单：此喻我场上冲蜂益筒成工件中晕类千 《2)示例：小明.我可真佩服你看书的面速劲儿 香不出有什么变化响声酸聚核大 去上风孩补就格生星。 期末专边整合 不过，在的用凳下看书是非常不好的习就 水天相接一茶自线 平绿打：开亮绿已的徐号灯，表录逢学通行。比 专项二：句子与口唐交际 长比以住，是会中数视力下降的。.为了不让心 (2)牧长变相桥避江面白淮增 喻光评成不整上 =.62C3.C 灵的度户蒙生，我！要彩成良好的阅读习机 一堵两文多离的水墙干万匹白色成马齐美井 性合向李语说，袁门廊一向肠映的小玉期学第 4(1)着罗米储斯把火种从天上取击了 小明，你说对吗 进山制地裂 一次承红重会竹，起支性作用的工作，队具们七 (21火种被香罗米修断从天上农走了： 天示例：层最，作不夏凭了，失戴是境功之辱，内穷 (3)目留流看山草和野花灰白色 气高意，很烧在北套中保持优施但瓦。板送“破 二l.c 努力，下次一定会考好的！如果你有不明白的 可爱的小水碧啊属望是衣裂用树时做小帽 天置，打头林，占上风”：板选A -125 126 ·语文·四年级上R,选期末专项整合 二、日月累。(17分) 1.把名句补充完整。(7分) (1) 专项三·积累运用与课文理解 ,孰能无惑? (2)智能之士, ())日 高 ) (满分100分,限时90分钟) (3) :, ,秋霜早。 题号 五 总分 (4) 得 分 ,雁儿脚上带霜来。 。 (5)八月暖,九月温。 一、古诗积累。(17分) (6)机不可失。 (7) 1.古诗默写。(5分) ,马难追。 (1)可怜九月初三夜。 2.根据语境填空。(10分) (2) ,远近高任各不同 (1)妈姆经常教育我,平时要多思考,多请教,不能骄傲自大,这样才能学到 (3)醉卧沙场君笑. 更多的知识,就像《尚书》中所说:“好问则裕。 (4)梅雪争春未肯降 (2)老师告诚我们.每个人都有自已的优点和缺点,正所谓” (5) ,不胡马度阴山 寸有所长”,我们应该正确地认识自已和别人。 2.(延间)古诗填空。(12分) (3)我们送别友人时,常用唐代诗人高适的诗句:”莫愁前路无知已, "与语 1 (1)苏轼(题西林壁中的 ?“来励朋友。 “当局者迷,旁观者清”的意思相同 (4)我走在空阔的山林中.望着绿绿的青苔上细碎的柔光,不由得想起了诗 (2)在“ “这两句诗中,诗人抓住了夕 句” 三.课文回。(41分) 阳下的江而呈现的两种颜色,表现出江面波光敲的绚烂景象 1.课文默写。(每空0.5分,共15分) (3)初春,看到梅花和雪花好似在比美,我不梦想起了户越比较这两种事物 (1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像 -时 的诗句:“ 0 “写出 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面 (4)(出塞》一诗中.诗人通过 。过了一会儿 一只见东边 了边塞战争持续时间之久,边塞距离中原路途之远。 的地方出现了 ,人群文沸腾起来 (5)(凉州词中的” “展现了盛大链 (2)那条白线很快地向我们移来,逐渐 席和战上们欢快豪饮的画面 再些,只见 ,形成 .浪越来越近,犹如 (6)“子古第一才女”李清朋用短短十个字” ,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同 ,好像 道出了自已对英雄的崇拜与向往,以及崇尚建功立业,绝不苟活的人生志向 大地都被震得幅动起来 -19- -1- ·语文·四年级上R (3) 的溪水, 的香味,流着月光。 的鹅 四、将正确答案的序号填在括号里。(15分) 卿石布满何床。,郎石间有多少 1.下列说法不正确的一项是( ,每个小水塘都抱着 )(5分) 一个月亮!哦,阿妈,白天你在 ,而我, A.《痛鹊治病》一文告诉人们应善于听取别人的正确意见 __,运载许多 .....雎,阿妈,我们到溪边去吧.去看 B.《一个豆美里的五粒豆》赞美了平实、仁爱,数重生命的生活态度 看 ,看看 ,看看我采过野花的地方 C.《呢天都峰》一文是按照期山前,爬上峰现后,下山后的颗序来写的 (4) ,名日女娃。女娃游于东海, D.西门豹参加河神要娘妇的仪式,目的是将让就计,使老百姓看清巫婆和官 常衔西山之木石,以须于东海 纯的真面目,通过假戏真做,严惩张人,达到破除迷信的目的 取 2.下列对课文内容的理解,说法错误的一项是( (5)王或七岁。 看道边李树多子折枝 )(5分) 之 。人向之,答曰:“ ,此必苦李。”取 A.《呼风唤雨的世纪》一文中,用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形 之,信然。 容现代科学技术成就的变化之情,变化之大 2.课文理解。(每空1分,共26分) B.《题西林壁》中的名句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”告诉我们从不 (1)《夜间飞行的秘密》一文中,科学家的三次实验让我们了解到,骗幅夜间 同的角度观察,结果也各不相同的道理 行靠的不是眼晴,而是靠 配合起来探路的。人们 C.《王我不败道旁李》一文中的王我是”竹林七贤”之一,文章告诉我们泪事 根据这个现象在飞机上安装了。 __: 要仔细现略,善干思考。 (2)中华人民共和国第一任总理鹰恩来在少年时目睹了中国人在被外国人占据 D.(观潮》一文以“潮来前一潮去后一潮来时”的顾序,描写了大潮由近而远 的地方受祥人欧凌却无处说理,从中深刻体会到伯父说的 奔腾东去的全过程,让我们感受到了大潮的奇特、雄伟、壮观。 3.(语文要条)下列说法不正确的一项是( ,现了 的含义,从面立志 )(5分) (3)(点)(一只窝的大老虎》中,演出前后“我”的心情变化是: A.阅读的时候要动脑筋思考,积极提出间题 →自稿→ →疑惑 B.读文章时,遇到有疑问的地方才可以作批注 (4)(生点)《陀娜》一文圈绕“陀娜”展开叙述。文中”我”的心情产生了一 C.简要复述课文时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略 系列的变化:想要削制高质量的陀幌(郁闷,难过)→得知有人送陀蝈 D.阅读时,不仅可以根据文意中的描写来想象画面,还可以想象技写 → )→ (根其高兴)→遭受瑚笑 C 的声音。 ):同时,“我”明白了“ 五、判断正误。(正确的“V”,错误的画“×”)(10分) 的道理。 1.(女蝎补天)《盘古开天地》都是中国古代神话,都出自(本草经) 文章先介爬山虎的 (5)《彪山虎的卿)的作者是 ,再介 2.(格兰芳蓄须写的是抗日战争时期的事,表现了梅兰芳的爱国精神。 绍爬山虎的 .最后介细熙山虚 (6)这学期,我们学了《故事二则》,这两个故事分别是( )和(_ 3.(观潮》是按照地点转换的顾序描写钱塘江大潮的 4.(出塞)(凉州词)(夏日绝句》都是边塞诗 )。故事中的人物给我们帮下了很深的印象;肩鹊是一个 5.可以通过文章题目,事情的因果关系、将儿件事连起来等把握文章主要内 的人,蔡粗侯是一个 的人,纪昌是一个 的人. 容。 飞卫是一个_的人。 -111- .语文.四年级上B. -112-