第4单元 B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级上册语文单元整合卷（统编版）

! $!! ! $"! !语文!三年级上!! 第四单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日""""星期!"""""""!满分 )$$ 分$限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总"分 得"分 第四单元的阅读策略是&预测($语文要素是&一边读一边预测$顺着故事情节 去猜想(% 复习课文内容 一"过课文内容!每空 ) 分$共 # 分" )-"总也倒不了的老屋#通过写老屋分别帮助"""+"""+"""三个小动 物(赞美了老屋""""""""""""""""""""""的美好 品质) *-"胡萝卜先生的长胡子#讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后帮助了"""" """和""""""的故事) +-"小狗学叫#中(小狗向""""+""""学叫) 作者给这个故事设计了 """"种不同的结局) 复习三张表 二"过'识字表($ HCIJ %!)$ 分" )- GKLM 用&""'画出每组中加点字的错误读音(并改正在横线上) !0 分" $)%默 ! 写$N7%""忧愁 ! $<?+%""风暴 ! $!"/% ""疯 ! 狂$0G$'%" $*%偶 ! 然$B+% 孵 ! 化$0C% 差 ! 劲$<#,% 车轴 ! $@#?+% $+%阁 ! 楼$'2% 继 ! 续$.9% 佳 ! 节$.-,% 沾 ! 染$@#"$% $0%批 ! 发$!J% 萝卜 ! $!/% 搞 ! 笑$'F/% 盲 ! 目$N&$'% *H GKNM 用& " '画出加点字的正确读音) !, 分" $)%他决定要帮妈妈分担 ! $(,$"("$%生活的重担 ! $(,$"("$%) $*%我压 ! $%,"%"%根儿没想到打这场比赛会有这么大压 ! $%,"%"%力) $+%在这次猜谜活动中 ! $@#3$'"@#7$'%(小明一共猜中 ! $@#3$'"@#7$'%了 四次) 三"过'写字表($ HCIO %!), 分" )H GKLM 看拼音(写字词) !)$ 分" @#+"$' $$$ % % % $$$ % % % (F/ 倒 "" AF$ $$$ % % % $$$ % % % <#&- 柴 "" <C $$$ % % % !"/ $$$ % % % 粗 "" I-"/ $$$ % % % $$$ % % % 8-6$' 亮 "" @#=$ $$$ % % % $$$ % % % *#5 时 !9 $$$ % % % $$$ % % % #= 虎 "" .E $$$ % % % !1- $$$ % % % 具 "" *#+9 $$$ % % % $$$ % % % N1$' 梦 "" I5$' $$$ % % % (Q$' $$$ % % % 平 "" 8-"$' $$$ % % % *#"- $$$ % % % 晾 *H GKNM 选字填空) !, 分" $)%)飘"漂*我看见蔚蓝的天空中$""%着一只只$""%亮的风筝) $*%)饱"抱*小弟弟$""%餐一顿后就在妈妈的怀$""%里睡着了) $+%)晒"洒*天气炎热($""%在地上的水一会儿就被$""%干了) 四"过'词语表($ HCPQ %!)2 分" )H GKLM 看拼音(写词语) !/ 分" !"/0G$'%=$""""%到来之前(小 @#L@#C$"""%沿着 :-&$'!9 $"""%爬回N2$!F$$"""%后的网中) N=.L$"""%在屋前的空地 上四处觅食) 正@#=$!1-$"""%安心 *#+9.-"/$"""%的老牛也 @#E%9 $"""%到了天气的变化) *-下列加点词语运用不恰当的一项是$""%) !+ 分" %-九只小鸡从草丛下面叽叽 !! 地叫着钻了出来) &-这真是个可怕的夜晚(雷声隆隆 !! (电光闪闪) '-小猫从破窗户里跳了出来*&喵喵 !! / 谢谢/' .-老黄牛悠闲地摇着尾巴(发出嘎嘎 !! 的叫声) +- GKNM 选词填空) !0 分" 细心""关心 $)%他虽然已经退休了(但仍然时刻$"""%着祖国航天事业的发展) $*%我们做数学题的时候要特别$"""%(不然很容易出错) 复习课后题 五"过语文要素$ mnTUVWX %!)$ 分" )-$"总也倒不了的老屋#%读课文的过程中(你有没有猜到后面会发生什么. 和同学交流) !2 分" !原文略$见课本" 参考答案%东东%当读到老母鸡让老屋再等二十几天的时候#我猜测老屋会 !语文!三年级上!! ! $#! ! $$! 因为时间太长#不去帮助老母鸡$ 丽丽%当读到老屋觉得小蜘蛛的故事很有意思的时候#我猜测小蜘蛛还 会给老屋讲更多有趣的故事#这样#老屋就永远都不会倒了$ 美美%当读到老屋同意帮助小蜘蛛的地方时#我猜测小蜘蛛会像小猫& 老母鸡一样#得到帮助之后致谢离开#而老屋又会说%'我到了倒下的时 候了$( *-$"小狗学叫#%故事的几种结局可能是怎样的. 说说你的理由) 然后听老师 读故事的结局(看看和自己的预测有哪些相同和不同) !2 分" 参考答案%第一种结局%小狗终于学会了小母牛的叫声$ 正在它因此而沾沾 自喜时#狮子悄悄走了过来#多亏小狗有敏锐的听觉#提前逃走了#否则就被 狮子抓住吃掉了$ 我是根据课文情节的反复出现进行预测的$ 第二种结局%农民看小狗这么狼狈#就收留了它#小狗为了报恩#对农民 说%'谢谢您收留了我#我以后一定会尽心竭力地为您看家护院#再也不到处 学习叫了$(我是根据日常的生活经验进行预测的$ 第三种结局%小狗循着那叫声跑了过去#看见了一种和自己长相相似的 动物#它把自己的苦恼对那只动物说了# 那只动物说%'你和我一样# 都是 狗#-汪..汪../是我们的叫声#现在我就教你怎么叫$(最后#小狗经过 那只狗的指导#很快就学会了汪汪叫$ 我是根据课文内容和生活经验进行 预测的$ 复习!语文园地" 六"过'识字加油站(!)* 分" 你认识下面这些字吗. 请查字典认一认) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 阁 盲 基 七"过'词句段运用(!)0 分" )-下列各组词语中(加点多音字的读音完全相同的一项是$""%) !+ 分" %-假 ! 期"假 ! 扮"狐假 ! 虎威""""""&-几 ! 次"茶几 ! "窗明几 ! 净 '-中 ! 奖"猜中 ! "目中 ! 无人 .-处 ! 罚"处 ! 理"和平共处 ! *-将四字词语补充完整(并选词填空) !填序号"!, 3*$共 / 分" ! 四通$""%$""%" " 四面$""%$""%" # 四平$""%$""% $ 七嘴$""%$""% % $""%$""%八下 & 百依$""%$""% ""如今(高铁几乎遍布全国的$""%(让更多民众体验到了&说走就走'的 幸福感) 同时($""%的高铁网(也绘制了&美丽中国'的新画卷) +-下列句子中(标点符号使用不正确的一项是$""%) !+ 分" %-老屋说*&再见/ 好了(我到了倒下的时候了/' &-&不要紧('小公鸡说道*&第一次能这样就很不错了) 你再试试(来/' '-&努力让粮食丰收+让人们吃好饭(是我一生的追求/'谢华安院士说) .-&中国的载人航天已经进入了空间站时代('杨利伟说(&我们的目标是星 辰大海/' 八"过'日积月累(!/ 分" 根据语境填写与&团结合作'有关的名句) )-运动会上(接力比赛马上就要开始了(老师对同学们说*&""""""(泰 山移) 老师相信只要大家齐心协力(就一定能取得胜利(加油/' *-两个人只要同心(就能发挥很大的力量) &"""""""(其利断金'说的 就是这个道理) +-&一个篱笆三个桩(""""""""'告诉我们要有团队意识和协助精神) 0-小明遇到数学难题(去求助他的几位朋友(经过一番讨论后终于知道了解题 思路(这真是&三个臭皮匠(""""""""') 复习!口语交际" 九"过'口语交际($ !" 42# )*+,%"&' %!, 分" 每个人的名字都饱含着家人的期待) 选一选(写一写) )-猜猜小伙伴名字的含义) !填序号"!* 分" 赵智敏$""%""孙博闻$""%""! ! 见闻广博"" " 才智敏捷% *H我的名字叫""""(因为 " ") !0 分" !语文!三年级上!! ! !!)! ! !"*! ))-示例*上学的路上(经过一片竹林(我意外发 现那一片片羽毛般的小叶子上(都有一颗颗 水晶似的小雨珠(雨后的阳光照在小雨珠上( 闪闪发亮(好看极了) )*-&")+-'")0-. )2-颜色"气味 ),-示例*这些大雁向南飞啊飞(就变成了一首首 秋天的歌) )1-略 第三单元&卷 大单元过教材 一")-' 二")-$)% " ".9$" " "$*% " "#+&"%7+ $+%0=" " "*#"/"$0%<#J" " " " *H$)%'C"'= $*%.J".L $+%I1$"IG$ $0%#+"$'"#+F$' $2%(,"%9$'"<#= 三")H富"怜"蜡烛"板"管"咱"拼命"扫" 胃"咬 *H简"剪"颗"棵"救"旧"群"裙 四")-清晨"饥饿"知觉"痛苦"救命"眼泪 *-'"+-' 六"介"示例*介绍"宗"示例*祖宗"乙 示例*乙方"式"示例*方式"孝 示例*孝敬 七")-$)%%- !$' "&- #&) "'- "%( $*% ' " $ " " *-$)%& $*%"稻草人#的作者是我国著名的作家叶 圣陶先生 ) 当你走 "稻草人#的世 界(你会知道在夜间的田野(星星怎样眨 眼(月亮怎样微笑(人们有着 的辛苦和 悲伤) 八")-一时强弱在于力"万古胜负在于理 *-走遍天下"寸步难行 +-灯不拨不亮"理不辩不明 九")- !#%( "*- $ " # " ! +-示例*孩子天真可爱的天性是非常可贵的 0-示例*喜欢) 稻草人十分善良(极富同情 心(他虽然对每一件事情都无能为力(但都 想去帮一把) 第三单元'卷 大单元情境卷 一")-可怜"火柴"拼命"救助"蜡烛"流泪" 旅行 *-示例*召"号召"申"申请 二")HI1$"#+F$'"*H'C"+H(, 三"' 四" ! 叽"喵" " 吼"喊" # 咽"啃 五")-阅读童话(我们能 到很多奇特的朋友( 一些不可思议的事情(还能获得很多启示 ) 六")-$)%小红帽 $*%示例*一个稻草人对自己所见到的伤心 事不能施以援手而感到伤心落寞的故事) *-'"#解析$结合&剧目二(的名称1坚定的 锡兵2以及简介中&一个单腿的锡兵(可知$ 应选择'项% 七"有理走遍天下"万古胜负在于理 八")-安徒生"五"小女孩和奶奶一起飞走了 !或永远倒在了寒冷的冬夜" *-蚂蚁队长"最小的蚂蚁 示例*公正无私 +-青头"红头"红头"第一个胃"牛嘴里 九"$一%)-一"温暖的大火炉"得到温暖 *-小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前 面(火炉装着闪亮的铜脚和铜把手(烧得旺 旺的(暖烘烘的(多么舒服啊/ "不幸与 可怜 +-$)%'"$*%%"$+%& 0-示例*火炉真大(真温暖啊/ 待在火炉旁边 简直太舒服了(真希望这个火炉永远不会 熄灭(那样我就不会再感到寒冷了) $二%)-麻布"内衣 *-$)% ! $*%示例*可是有一天来了许多人(把亚麻 连根拔起(真疼啊/ 接着它被搁进水里(好 像要把它淹死-后来它被放在火上(好像要 烤死它(真是惨极了) 现在我得到了照料( ''''''''''''''''''''' 女佣人每天早晨给我 翻身(每天晚上给我洗澡 '''''''''''' ) +-'"#解析$本题考查对重点语句的理解% 读短文$文中的亚麻先变成麻布$再变成内 衣$最后变成纸$这期间遭受了很多痛苦% 结合画线句可知$它始终积极乐观地看待 自己的遭遇$体现了它积极乐观的人生态 度% 因此'项说法正确$本题答案选'% 0-示例*变成纸的亚麻被送到了印刷厂(在那 里(一张张纸被印刷+装订成了书(送到图 书馆供人们阅读) 又有一天(书被送到了 废品收购站(又被运到了工厂(制成了 纸箱) 十"略 第四单元&卷 大单元过教材 一")-小猫"老母鸡"小蜘蛛"心地善良+乐于 助人 *-小男孩"鸟太太 +-小公鸡"杜鹃"三 二")H$)%<?+"<#?+" $*%<#,"<#" $+%@#"$" @#,$"$0%!J"IL *H$)%(,$"("$"$*% %""%,"$+%@#3$' "@#7$' 三")-撞"砍"暴"漂"准"壁"备"睡"等 "晒 *-$)%飘"漂"$*%饱"抱"$+%洒"晒 四")-暴风雨"蜘蛛"墙壁"门板"母鸡"准备 "睡觉"注意 *-. +-$)%关心"$*%细心 六"门","'2"示例*阁楼"目"+" N&$'" 示例*盲人"土"/".L"示例*基地 七")-. *- ! 八达" " 八方" # 八稳" $ 八舌 % 七上" & 百顺" " " ! +-& 八")-人心齐 *-二人同心 +-一个好汉三个帮 0-顶个诸葛亮 九")- " " ! *-示例*李卫国"爸爸妈妈希望我将来能够 成为一名军人( % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 保卫国家