第6单元 A卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年四年级上册语文单元整合卷(统编版)

2024-11-11
| 2页
| 81人阅读
| 1人下载
陕西助力文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 第六单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 564 KB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·一线调研卷
审核时间 2024-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47836019.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

昏hūn (昏迷)(倒)(昏昏沉沉) 短wo 跳第六单元A卷 (握手)(把握)(握手言和) 祥shu(倒)(排碎)(破罐破择 凭prg (凭借)(文凭)(口说无凭 培iō (抬断)(指算)(指头去尾 大单元整合卷 《一只窝的大老虎》 班bon(班级)(上班)(班门弄斧) yin (殷翁)(股切)(献股勤) )是()8 星) (限时90分钟) 俩lio (咱俩)(兄妹俩)(你们俩) 练lin :我 (练习)(凝练)(勤学苦练) 套t0o (外套)(手套)(生搬硬套 k 任务 任务三 任务一 任务二 任务四 任务五 kul (裤子)(短裤)(连脚裤) ttoo (选跑)(选离)(插翅难选) 打去 (吃亏)(理号)(功号一签) 挖w (挖苦)(挖填)(挖空心思 ich (撤退)(撤离)(撤回) 堂tng(堂哥)(课堂)(堂堂正正 2ǒ 生字背记 qu(锅盖)(高压锅)(电饭) (砺碎)(破)(砸锅卖铁) 任务一 一、字音(红色为易错音) 《陀甥) 否f(否定)(否认)(不置可否) (牛和期) xun(旋转)(周旋)(天旋地转) 况kung(况且)(情况)(每况愈下 i 无所谓(wei)头(quān)插打(chu顽皮(wán) 呼哩哩() (失败)(打败)(手下败将) 临 (格子)(桌椅)(椅) 尤y 衣襟(jīn) 赤(bo) 酒丽(ping)恐怖(bo)任(nino) (尤其)(尤物)(怨天元人 恨hèr (记恨)(提恨)(根之入骨) 欺(q) 指任(qi0) 暗shu(帅气)(元韩)(将蝉) (预报)(预告)(预选赛) 满ku (一只窝的大老虎) 品n (清)(溃败)(溃不成军) (品质)(样品)(品头论足 胶囊(nàng)露面(lou)羡慕(xiòn)角色(ue) 殷切(yin) 囊ho 丑ch(丑恶)(美丑)(丑态百出) 头盛(kui)撇嘴(pi)啊,下雪了!()发(mei)幸亏(kui) (自豪)(豪气)(毫情壮志 哄堂大笑(hong)笨拙(zhuo)埃声叹气(i) 四、多音字 角lio(角色)(主角) (陀 rl0u(露脸)(露面)(泄露天机) jioo(角度)(直角)(天滋海角) 1喜 铁钉(ding)况且(kuàng)一战即败(bài) 恨不得(hèn) 中气(shubi) l(露珠)(露水)(原形露) (吁哩哩) 彻底(ch)败(kuì)荣誉(y)丑陋(chou)自豪(háo) hng(跳抢)(堪抬)(堂大笑 吁x(气吁吁)(长吁短叹) 哄hong(哄骗)(哄人) (语文园地) l(呼吁) lhng(起哄) 非菜(jio) 芹(qin) 青(suòn)辣椒(joo)莲藕(ǒu) 1(啊。下雪了!) 红(sh) 苹头(y) 啊,你说什么?) dn0(钉子)(铁钉)(斩钉截铁) 二、易错笔画 啊(飘,这是怎么回事? 来水水 ri(唤声叹气) lding(钉马掌)(钉扣子) 将 有4分是“”。 撤+是1”。 (啊,好吧) a(您好啊!) li(唤,病了两个月。) 旋年部。 不妻温写” 二,词语背记 三、会写字组词 一、听写调语(红色为本单元写字表中的字) (牛和翰) 《牛和鹅》 摸m (抚摸)(触)(摸瓜) 甚s(甚至)(甚好)(更有甚者) 甚至 顽皮 故意 子 扑打 忙乱 大概 助威 昏乱 结实 汉子 跪u (下跪)(跪拜)(长跪不起) 撬chuI (打)(操背)(插胸顿足) 可笑 无缘无故 平白 r (绕)(环绕)(余音绕梁) 顽wr 1(可皮)(顽固)(冥顽不灵) 文艺 表演 班缓 角色 殷切 期持 排练 危机 通情达理 (一只窝囊的大老虎) (子)(围脖)(胸脖子) 时t (脱离)(摆脱)(金蝉脱壳 充分 概g 盖r (大概)(概括)(以偏概全) (招奖)(荒事)(着是生非) 自信 提示 撒换 紧张 哄意大笑 至今 一一 ·语文·四年级上R· 《陀卿) 2.(一只窝囊的大老虎)一文写了我”童年时在一次庭级演出中扮演老虎,因 冰天雪地 杏则 旋转 重格旗鼓 况且 得心应手 椅子 尤其 不会怒虎跳到回学们的嘲笑,自己却一直想不明白因的经历,说明了成 手舞足蹈 恨不得 挑料 不动声色 顽强 溃败 自豪 长中有快乐,也有因热的道理。 二,近文词 3.《陀婉》一文以院为线索,讲述了”我”用一个小院摇战胜火陪的经历, 故意-有意 强--坚强 殷切-热切 得心应手-游刃有余 悟到了”人不可貌相,海水不可斗量”的道理,表达了作者对陀蝶的喜爱及对 三、反义词 童年生活的态之情。 顽皮-乖巧 故意 -无意 结实 -瘦弱 笨拙 -灵巧 傲慢--谦和 二、重点句段理解 四、词语积累(红色为本单元所学的词语) 1.鹅听见了,就坚起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地 三字词语(惯用语):打头阵:挑大垫 占上风 天荒 载跟头 边鼓 朝我们走过来:还神长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里 开灯 钉干 本没有我们这些人假的 含有近义词的词语:描头见则 手足别 填情达理 见多识广 左顾右盼 这句话是对鹅动作,神态的措写,从“一摇一摆””神气”“伸长脖子”等 调兵遣将 察言观色 道听途说 眼疾手快 词语可以看出熟是非常微慢的 五、词语搭配 2.因此,曾有很长一段时闹我的世界堆满鸟云,快乐像过冬的离子一般,飞到 形容词搭配;(好胜)的孩子(结实)的汉子(笨拙)的表演 一个谁也看不到的地方去了 (恍愧)的状态(英武)的风姿 (辉煌)的时刻 这是比喻句,形象地写出了”我”得不到陀蝶的郁闷心情,从中表达了对 动词搭配:(长)脖子(张开)翅膀 (出现)危机 陀的爱之情 一(校)鸭蛋 量词搭配.一(段)情节 一(种)证明 1一(只)陀蝶 任五 语文园地知识点 任务三 积累运用背记 一.惯用语 日积月累 表现不同的情境:(1)在遇到困难时,需要有人带头冲在最前面,此时可用扫 尺有所短,寸有所长。 头阵”来形容;(2)在团队中承担起关键的任务,此时可用“排大梁”来形容 【译文】比喻人或事物各有各的长处和短处。 (3)在对局时占据有利的地位,此时可用”占上风”来形容;(4)当以前没有出 差之毫规,以千里 现过的事第一次出现,此时可用“孩天荒”来形容;(5)在倒大游,运气不好,事 【译文】开始相差一小点,结果就会造成很大的错误 业失败时,此时可用“栽跟头”来形容;(6)形容从旁边帮腔或助势,此时可用 一言既出,马难追 “敲边鼓”来形客:(7)在准许做某事时,此时可用{开绿灯”来形容;(8)在做事 【译文】一句话说出口,四匹马拉的车也追不上,指话已出口就不能再效回。 清到拒绝或者受到挫折时,此时可用“碰钉子”来形容 概不可失,时不再来 表现不网的人:(1)百灵鸟:比喻唱歌好听的人;(2)千里马:比喻有才干的人 【译文】指良好的时机难得,不可错过。 (3)老油条:比喻世故因滑的人;(4)应声虫;比喻随声附和的人;(5)智多星 病从口人,&从口出 比喻足智多谋的人;(6)小蜜蜂:比瑜辛助劳动、无私奉献的人;(7)东道主:比 【译文】处食不悔会招致疾病,说话不当会招致灾祸 喻接待宾客的当地主人;(8)铁公鸡:比喻一毛不拨非常吝啬的人;(9)门外汉 比上不足,比下有余。 比喻没有专业知识的外行人;(10)哈巴狗:比喻没有骨气,摇尾乞怜的人 【译文】比喻处在中等状态 (11)眼中虹:比喻心中最厌恶,最痛恨的人 在务四。 课文理解背记 二、动作描写 例句:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它 一、课文整体理解 们看见了会追过来 1.《牛和鹅》讲述了“我”在放学途中,被腐迫赶,袭击,吓得惊慌失措,金奎叔招 要点:通过“贴、走”等动作来表现“我们”看到熟时内心的恐惧 “我”赶走了鹅的故事。在他的帮助下,“我”改变了对牛和熟的看法和态度。 仿写:爷爷被推进了手术室,爸爸站在门外,时不时拍起手腕看看手表。时间 懂得了看待事物的度不吗,结果也会不一样的道理 一分一秒地过去了,他急得在手术室门口走来走去。(着急 .语文.四年级上H. 一67一 --

资源预览图

第6单元 A卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年四年级上册语文单元整合卷(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。