【核心素养目标】5.1 法不可违（28张ppt）-2024-2025学年八年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

null　　浙江省永康市下园朱农贸综合市场开发服务部原出纳胡春洁以发工资、退押金、退摊位费等名义，先后12次挪用单位资金2074万余元用于投资，亏损高达1800多万元，直到案发时账户中只剩下200多万元。 　　为了炒股，浙江省建德市委统战部原部务会议成员兼会计戚秀娟采取蚂蚁搬家的方式，先后83次作案，单笔金额从千余元到十万元不等。她将128万余元公款放进了自己的口袋，甚至为了骗取1000元的慰问金，不惜编造同事亲人去世、生病住院的谎言。 　　因沉迷网络炒股，湖南省吉首市新兴城乡公路建设投资有限责任公司原出纳彭某花7个月挪用公款776.52万元用于网络平台投资。当她想回收资金时，相关平台均以各种借口拒绝让她取钱。直到报案后她才意识到，那些网络平台都是虚拟平台，自己遇到的其实是典型的网络诈骗。 　　更有甚者，有的财务人员一门心思指望“天上掉馅饼”，深陷赌博的泥沼，赌徒心理驱使他们一次次铤而走险，将手伸向了公款。例如，湖南省常德市国土资源局武陵区分局原副股长兼出纳姚正斌在两年多的时间里挪用公款4484.83万元用于网络赌博，却输得一无所有。因犯挪用公款罪, 姚正斌被判处有期徒刑12年。 思考：“借鸡生蛋”受到法律的惩罚说明了什么？ 企图用公款“借鸡生蛋”结果却“鸡飞蛋打” 说明了谁都不能违法，违了法就要受到法律的追究和制裁。 新课导入： 法不可违 第五课 做守法的公民 5.1法不可违 第二单元 遵守社会规则 1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为。 2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 4.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。 核心素养目标： 教学重点：法律的作用。 教学难点：如何遵章守法？ 学习目标： 一、违法无小事 1.法律的作用是什么？ 2.违法行为的原因、含义及分类是什么？ 二、警惕身边的违法行为 3.身边的违法行为有哪些？ 4.如何做到遵章守法？ 一、违法无小事 小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后他送到了派出所。 运用你的经验 小勤为什么会被送到派出所？ 法律意识淡薄，不知法、不懂法，在不经意间违了法。 这样的事情可以避免吗？ 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。只要做到不违法，这样的事情就可以避免。 一、违法无小事 范冰冰受到法律的惩罚说明了什么？ 法不可违 行为 规范 ②评价作用 ①指引作用 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 一、违法无小事 1.法律的作用是什么？ ③强制作用 要做到不违法，就要了解什么是违法。 法律要求做的 没做 法律禁止做的 做了 一、违法无小事 违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 思考：违法行为是怎么产生的？根据违反的法律类别不同，违法行为又哪些类别呢？ 镜头一：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。 民事违法行为：是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。 一、违法无小事 根据《中华人民共和国民法典》第三百一十四条的规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。有关部门收到遗失物,知道权利人的,应当及时通知其领取; 不知道的,应当及时发布招领公告。” 探究与分享： 民事违法行为 行政违法行为：是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。 一、违法无小事 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二条的规定　扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。 镜头二：李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 行政违法行为 一、违法无小事 根据《中华人民共和国刑法》第三百四十一条规定：非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。 刑事违法行为：是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。刑事责任包括：有/无期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利等。 镜头三：陈某为谋取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 刑事违法行为 法不可违 一、违法无小事 2.违法行为的原因、含义及分类是什么？ 缺乏规则意识、法律观念不强。 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 ③分类： 根据违反法律的类别 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 根据违反情节 一般违法行为（轻微） 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为【犯罪】 【民与民】 【民与官】 ①原因： ②含义： 不同点 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 民事违 法行为 行政违 法行为 刑事违 法行为 共同点 民事法律 相对轻微 （一般违法） 欠债不还； 捡到他人物品据为己有； 泄露他人隐私； 没依法履行合同义务 相对轻微 （一般违法） 扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等 最严重 （严重违法或犯罪） 故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 行政法律 刑事法律 都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任。 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 14 一般违法与犯罪的区别与联系 违法 犯罪 犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 一、违法无小事 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 结论：①无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任；②违法不一定犯罪，犯罪一定违法。 共同点：①都是违法行为；②都有社会危害性；③都要承担法律责任。 不同点：①触犯的法律不同；②社会危害程度不同；③承担的法律责任不同。 议一议： 15 判断违法行为的方法 1.一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法） 2.二看违法行为的危害（轻或重） 3.三看违法者的被处罚结果： （1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉 （3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。 16 公共场所喧闹起哄，扰乱公共秩序。 持刀抢劫他人财物。 甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿。 影楼私自将别人的照片放大并展出。 李某生意失败，想要改变自己的人生。去 抢劫，并杀害了被害人，法庭判处死刑。 行政违法行为 刑事违法行为 民事违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 1 2 3 4 5 我是小法官——判断属于违法行为 二、警惕身边的违法行为 探究与分享 镜头一 镜头二 谎报险情 破坏铁路封闭网 二、警惕身边的违法行为 ①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 想一想，你自己或者身边有人做过这些事吗？ 探究与分享 买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发放一半货物。 照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。 出版社未经作者同意发表其作品。 我只收到了一半呀！ 他们没有经过我的同意就出版了我写的书！ 二、警惕身边的违法行为 ②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 镜头一 镜头二 镜头三 根据你的经验，上述行为违法吗？说说你的理由。 3.身边的违法行为有哪些？ ①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 ②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 二、警惕身边的违法行为 违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 相关链接 21 以上材料中涉及哪几种违法行为，请具体指出。 上述悲剧给我们怎样的警示？ 某日下班时间，甲骑车闯红灯经过某路口时与乙相撞，乙新买的手表被撞坏。甲乙发生争吵，正巧乙的儿子丙下班经过，不问青红皂白上前重重地打了甲几拳，当场把甲打倒在地，因未及时抢救造成甲的死亡。 案例分析： 二、警惕身边的违法行为 01 ①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 02 03 二、警惕身边的违法行为 4.如何做到遵章守法？ 认识危害，规范行为 预防行政违法行为 预防民事违法行为 法不可违 违法无小事 警惕身边的违法行为 课堂小结： 1.法律的作用是什么？ 2.违法行为的原因、含义及分类是什么？ 3.身边的违法行为有哪些？ 4.如何做到遵章守法？ 24 1．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 课堂练习 25 2．为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ） A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 D 课堂练习 26 3．所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 课堂练习 27 4．司机刘某饮酒后驾车回家，中途竟将汽车交给没有取得驾驶证的妻子王某驾驶，被交警查获。刘某因醉驾被判处拘役两个月，并处罚金2000元；妻子王某因无证驾驶被处以罚款2000元。小明根据以上情节进行了案件分析，其中欠妥的有（   ） A．刘某的行为具有严重的社会危害性 B．刘某和王某法律意识不强 C．王某应当消除影响、赔礼道歉 D．任何违法行为都应承担相应的法律责任 C 课堂练习 28 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$