5.2 凝聚核心价值(同步练习)【后附答案及解析】-2024-2025学年九年级道德与法治上册高效课堂教学课件与练习(统编版)

2024-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚价值追求
类型 作业-同步练
知识点 凝聚价值追求
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 201 KB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 思政公仆
品牌系列 -
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

2024九年级道德与法治(上)同步练习 第五课 守望精神家园 第2框 凝聚核心价值 一.选择题(共10小题) 1.下列能够体现民族精神核心的诗句是( ) A.少年易学老难成,一寸光阴不可轻 B.三十功名尘与土,八千里路云和月 C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 2.在学习“高扬民族精神”内容时,同学们搜集了下列图片。对此分类正确的是( ) A.①⑤﹣②⑥﹣③④ B.①③﹣②⑥﹣④⑤ C.①②﹣③④﹣⑤⑥ D.①④﹣②⑤﹣③⑥ 3.中华民族在五千多年的发展历程中曾历经无数考验和种种灾难。如汶川地震、非典、新冠疫情、河南河北暴雨等等,但英雄的中国人民从来没有在这些灾难面前退缩过、屈服过和沉沦过,总是百折不挠、知难而进。其原因( ) ①中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ②中华民族精神是忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ③中华民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ④中华民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.党中央决定,在庆祝中华人民共和国成立75周年之际,开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授,隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。开展国家勋章和国家荣誉称号评选旨在( ) ①凝聚价值追求,彰显崇尚英雄的国家态度 ②夯实法治基石,维护国家功勋的荣誉尊严 ③坚持经济建设,激发人们建设祖国的热情 ④守望精神家园,弘扬民族精神和时代精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.10月24日,第十四届全国人大常委会第六次会议通过了《爱国主义教育法》。本周学校正在开展爱国主义教育系列活动。校合唱队准备排练爱国主义歌曲大合唱、爱好书法的王君同学准备参加爱国主义诗词名句书法展。你推荐的爱国歌曲、爱国诗词名句分别是( ) A.歌曲:《我和我的祖国》;诗词名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.歌曲:《黄河大合唱》;诗词名句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C.歌曲:《一路生花》;诗词名句:谁言寸草心,报得三春晖 D.歌曲:《罗刹海市》;诗词名句:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 6.2024年4月25日晚8点59分左右,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,顺利将航天员叶光富、李聪、李广苏三人送入太空,今年首发载人飞行任务取得圆满成功,神舟飞船再探苍穹。下列能表达国人这一激动心情和对我国航天事业的赞美的诗句是( ) A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 D.摘星怒马飞天梦,高看人间共蔚蓝 7.2023年9月16日,第九批88位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回归祖国,运送烈士棺椁的运﹣20专机降落在沈阳桃仙国际机场。沈阳桃仙国际机场以“过水门”礼节迎接,两架伴飞护航的歼﹣20战机进行超低空飞行,“双20”护卫英灵回家,向志愿军烈士致以崇高敬意。新时代我们要传承弘扬英烈精神( ) ①要弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神 ②有利于为中华民族的伟大复兴提供精神动力 ③表现在日常学习、工作中的勤勤恳恳、任劳任怨 ④表现在国家危难、民族危亡的紧要关头舍生忘死 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.某社区为解决双职工家庭接送孩子的烦恼,成立了“共享奶奶”志愿服务团队。每个上学日,“共享奶奶”轮班接孩子,陪他们写作业、做游戏,直到最后一个孩子被家长接走。看着孩子们开心地学习、玩耍,奶奶们也收获了满满的成就感。“共享奶奶”的出现( ) ①是在履行赡养和抚养的法定义务 ②体现友善的社会主义核心价值观 ③启示我们服务社会实现人生价值 ④从根本上解决了人口老龄化问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.以下是某校文化墙的部分内容。从以上材料可看出,该文化墙的主题是( ) 和而不同 国无法不治,民无法不立 遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 言必信行必果 A.弘扬社会主义核心价值观 B.维护祖国统一,促进民族团结 C.做守法公民,建设法治中国 D.诚实守信,塑造良好形象 10.2024年4月8日晚,《“感动中国”2023年度人物颁奖盛典》在央视综合频道(CCTV﹣1)播出。十多位年度人物从各行各业中走来,从我们身边走来。他们把“感动”播种在每一个人的心里,续写着中国人年度精神史诗的新篇章。“感动中国”年度人物评选活动( ) ①有利于培育和践行社会主义核心价值观 ②对弘扬时代精神引领社会风尚意义重大 ③为加强经济建设开辟了新途径 ④宛如亮出一把伸张正义惩治罪恶的利剑 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 二.材料分析题(共2小题) 11.【经典永流传】 2023年是中国共产党建党102周年,一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。 不同的历史时期 中华民族精神的具体体现 新民主主义革命时期 如①       社会主义革命和建设时期 如②        改革开放和社会主义现代化建设新时期 如③        中国特色社会主义新时代 如④        (1)填写上表内容。 ① ;② ;③ ;④ 。 (2)中华民族精神的核心是什么? (3)当代中国,中华民族精神的核心的本质是什么? (4)作为新时代的中学生,怎样传承和弘扬民族精神。 12.【漫画赏析提升品质】 观察漫画,回答下列问题。 (1)以上两幅漫画体现的社会主义核心价值观的内容分别是漫画一: ;漫画二: 。 (2)我们要把社会主义核心价值观转化为自己的情感认同和行为习惯。在日常生活中,我们青少年应该怎么做? 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.【分析】本题考查中华民族精神。在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。依据教材知识,分析选项,三十功名尘与土,八千里路云和月,意思是三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生,这体现了爱国情怀,故B符合题意;A选项的意思是时光容易逝去,少年的时光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起学习,就晚了,这表达的是珍惜时间,不符合题意;C选项意思是友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流,这表达的是友谊的相关知识,不符合题意;D选项意思是策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了,这表达了高兴的心情,不符合题意。 故选:B。 2.【分析】本题考查的知识点是中华民族精神。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神在不同时期有不同表现,题干中①③属于社会主义建设时期的民族精神,②⑥属于革命时期的民族精神,④⑤属于中国特色社会主义现代化建设时期的民族精神,B说法正确;ACD分类错误。 故选:B。 3.【分析】本题考查了中华民族精神。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。题干中体现了民族精神的作用。依据教材知识,中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;中华民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;中华民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,①③④符合题意;②不符合题意,选项是内容,不是原因。 故选:C。 4.【分析】本题考查弘扬和培育民族精神。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。题干中开展国家勋章和国家荣誉称号评选,通过这样的活动,有利于凝聚价值追求,彰显崇尚英雄的国家态度;有助于发挥榜样力量,激发人们建设祖国的热情;有利于守望精神家园,弘扬民族精神和时代精神,谱写中国精神的美丽新篇章,故①④符合题意;材料没有体现经济建设和夯实法治基石等内容,故②③不符合题意。 故选:B。 5.【分析】本题考查爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。《我和我的祖国》属于爱国歌曲,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思是:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册,属于爱国诗句,故A符合题意;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调亲自实践的重要性,不属于爱国诗句,故B不符合题意;《一路生花》表达的是为了实现梦想不怕风浪,不属于爱国歌曲,“谁言寸草心,报得三春晖”表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬,不属于爱国诗句,故C不符合题意;《罗刹海市》表达对当时社会不公和残酷的反思和批判,同时也表达对于坚持信仰和理想的鼓励和追求,不属于爱国诗句,故D不符合题意。 故选:A。 6.【分析】本题考查爱国主义。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。结合题干材料分析,能表达国人这一激动心情和对我国航天事业的赞美的诗句是“摘星怒马飞天梦,高看人间共蔚蓝”,D符合题意;A排除,体现的是爱国精神;B排除,体现的是实践的重要性;C排除,体现的是努力、实干精神等。 故选:D。 7.【分析】本题考查弘扬和培育民族精神。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。五千年来,中华民族形成了以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,故①说法错误;分析可知,护送志愿军烈士遗骸回国是弘扬伟大民族精神的重要表现,在日常生活中要践行弘扬民族精神,就必须从实际出发,大到国家民族危亡时敢于舍生忘死,小到工作学习积极向上任劳任怨。故②③④符合题意。 故选:B。 8.【分析】本题考查的知识点是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观凝结着我国全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。题干中“共享奶奶”志愿服务团队每天义务接孩子们放学,帮助一些家长解决接送孩子的烦恼,体现了友善的社会主义核心价值观,这启示我们服务社会实现人生价值,②③说法正确;“共享奶奶”志愿服务团队每天接孩子是他们自愿的,并不是法定义务,①说法错误;“从根本上”的说法过分夸大了“共享奶奶”出现的作用,④说法错误。 故选:C。 9.【分析】本题考查社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。“和而不同”,这体现了社会主义核心价值观的“友善”价值准则;“国无法不治,民无法不立”,这体现了社会主义核心价值观的“法治”价值取向;“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”,这体现了社会主义核心价值观的“爱国”价值准则;“言必信,行必果”,这体现了社会主义核心价值观的“诚信”价值准则;故A符合题意;BCD都不能准确、全面地概括文化墙的部分内容,不符合题意。 故选:A。 10.【分析】本题考查社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的内涵,从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”;从社会层面看,是“自由、平等、公正、法治”;从公民个人层面,是“爱国、敬业、诚信、友善”。题干中,“感动中国”年度人物评选活动是社会主义精神文明建设的重要举措,有利于加强社会主义思想道德体系的建设,培育和践行社会主义核心价值观,有利于弘扬时代精神引领社会风尚,①②正确;“感动中国”年度人物评选活动属于精神文明建设,与经济建设无直接关系,③错误;“宛如亮出一把伸张正义惩治罪恶的利剑”涉及法律的作用,④错误。 故选:A。 二.材料分析题(共2小题) 11.【分析】本题考查了中华民族精神、弘扬和培育民族精神。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。(1)本题考查了中华民族精神的具体体现。不同的历史时期,中华民族精神有不同的具体体现,写出不同的历史时期的中华民族精神的具体体现即可,如:①新民主主义革命时期的长征精神;②社会主义革命和建设时期的抗美援朝精神;③改革开放和社会主义现代化建设新时期的载人航天精神;④中国特色社会主义新时代北京冬奥精神等。 (2)本题考查了中华民族精神的核心。答出爱国主义即可。 (3)本题考查了当代中国,中华民族精神的核心的本质。答出坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一即可。 (4)本题考查了作为新时代的中学生,怎样传承和弘扬民族精神。答出在国家危难、民族危亡的紧要关头、在他人生命、财产遇到危险的关键时刻、在日常学习工作中的做法即可。 故答案为: (1)①长征精神;②抗美援朝精神;③载人航天精神;④北京冬奥精神。 (2)爱国主义。 (3)坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 (4)①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 12.【分析】本题考查社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的内涵:从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”;从社会层面看,是“自由、平等、公正、法治”;从公民个人层面,是“爱国、敬业、诚信、友善”。(1)本题考查社会主义核心价值观。依据教材知识,分析漫画内容,漫画一体现爱国;漫画二体现诚信。据此回答即可。 (2)本题考查践行社会主义核心价值观。依据教材知识,结合材料内容,从与日常生活紧密联系起来,自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践等方面来回答。 故答案为: (1)漫画一:爱国;漫画二:诚信。 (2)①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;②应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;③要将社会主义核心价值观作为自己的道德准则,时刻提醒自己落实价值观要求;等等。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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