第二单元第三章 微生物【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（安徽专用）

第二单元 第三章 微生物 提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．青霉、曲霉和蘑菇产生后代的主要方式都是（    ） A．孢子生殖 B．种子生殖 C．分裂生殖 D．营养生殖 【答案】A 【分析】青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式是孢子生殖；种子植物的繁殖方式有种子生殖和营养生殖；细菌通过分裂的方式进行繁殖。 【详解】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。蘑菇的菌丝形成子实体，子实体的菌褶内有大量的孢子。所以，大多数真菌用孢子繁殖后代，故A正确，选A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知真菌的生殖方式。 2．有关细菌和真菌的说法，下列叙述错误的是（    ） A．地衣是由藻类和真菌共生在一起形成的 B．根瘤菌和豆科植物是共生关系 C．各种细菌和真菌都能将有机物分解成无机物，都是分解者 D．细菌和真菌对人体可能有害，也可能有益 【答案】C 【分析】根据细菌、真菌的营养与生殖，以及与人类的关系分析解答。 【详解】A.地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生，当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良，因此它们都不能独立生活，A正确。 B.大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，B正确。 C.营腐生生活的细菌、真菌能将有机物分解成无机物，都是分解者，但不是所以的细菌、真菌都是分解者，C错误。 D.细菌和真菌的生活常常对人类有害，如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，如酵母菌酿酒、制作馒头（或乳酸菌制作泡菜、酸奶等），D正确。 故选：C。 【点睛】解题的关键是知道细菌、真菌的结构特点以及与人类的关系。 3．下列生物的细胞中没有叶绿体的一组是：（    ） A．蘑菇、大肠杆菌、曲霉 B．曲霉、水绵、大肠杆菌 C．青霉、曲霉、水绵 D．蘑菇、大肠杆菌、水绵 【答案】A 【分析】本题考查细菌、真菌和藻类的细胞结构特点。 【详解】A．蘑菇和曲霉属于真菌，大肠杆菌属于细菌，它们的细胞都没有叶绿体，不能进行光合作用，A正确。 B．曲霉属于真菌，大肠杆菌属于细菌，它们的细胞都没有叶绿体；水绵属于藻类，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，B错误。 C．青霉和曲霉属于真菌，它们的细胞都没有叶绿体；水绵属于藻类，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，C错误。 D．蘑菇属于真菌，大肠杆菌属于细菌，它们的细胞都没有叶绿体；水绵属于藻类，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，D错误。 故选A。 【点睛】解题的关键是掌握细菌、真菌和藻类的细胞结构特点。 4．破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是（    ） A．自养、不需要氧 B．异养、需要氧 C．异养、不需要氧 D．自养、需要氧 【答案】C 【分析】（1）细菌一般不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养）。 （2）含有叶绿体能进行光合作用，制造有机物维持生活的方式叫自养，如绿色植物。 【详解】破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内，但不致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。所以破伤风杆菌的营养方式，生活条件是异养、不需要氧，故C符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌的生活方式，提高学生的分析资料解答问题的能力。 5．真菌不属于植物的主要依据是（    ） A．因为真菌没有细胞壁 B．因为真菌没有叶绿体 C．因为真菌没有细胞核 D．因为真菌没有液泡 【答案】B 【分析】真菌有多细胞，也有单细胞，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养。 【详解】真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有些真菌细胞有液泡，比如酵母菌。植物的营养方式是自养，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。因此真菌细胞与植物细胞相比没有叶绿体。因此真菌不属于植物，故B符合题意。 故选B。 【点睛】解题的关键是知道真菌的体内没有叶绿体。 6．细菌和许多真菌无影无踪，但又无处不在，人类对它们爱恨交加。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（    ） A．细菌和真菌都有细胞结构，但细菌没有成形的细胞核 B．细菌和真菌个体微小，结构简单，都是单细胞生物 C．细菌和真菌生活方式都是腐生生态系统中的分解者 D．冷藏保鲜水果的原理是利用低温杀死细菌和真菌 【答案】A 【分析】细菌和真菌的区别： 【详解】A．细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，细菌和真菌都有细胞结构，A正确。 B．细菌是单细胞生物，真菌既有单细胞的、也有多细胞的，而不是细菌和真菌都是单细胞生物，B错误。 C．细菌和真菌细胞内都没有叶绿体，细菌和真菌主要营腐生或寄生生活，C错误。 D．冷藏保鲜水果的原理是利用低温抑制细菌和真菌的生长，D错误。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的结构特点。 7．下列生物中属于原核生物的是（    ） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．青霉 D．寨卡病毒 【答案】A 【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物。其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、单细胞藻类、真菌等，解答即可。 【详解】由原核细胞构成的生物叫做原核生物，由真核细胞构成的生物叫做真核生物。青霉、酵母菌属于真菌，真菌有真正的细胞核，属于真核生物；寨卡病毒，没有细胞结构，不属于原核生物；大肠杆菌属于细菌，细菌没有真正的细胞核，属于原核生物。 故选A。 【点睛】真核原核生物的本质区别是有无核膜包裹的细胞核。 8．下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验的叙述，不正确的是             （   ） A．放大镜下可看到青霉所产生的白色孢子 B．显微镜下可见青霉直立菌丝顶端有扫帚状结构 C．显微镜下可见酵母菌为单细胞的真菌 D．显微镜下可见有的酵母菌在进行出芽生殖 【答案】A 【分析】真菌有单细胞个体，也有多细胞个体，细胞由细胞膜，细胞壁，细胞质和细胞核组成，生殖方式主要是孢子生殖。不同的真菌其形态结构有一定的区别。 【详解】A．青霉菌为多细胞分枝，无性繁殖时，菌丝发生直立的多细胞分生孢子梗，梗的顶端不膨大，但具有可继续再分的指状分枝，每枝顶端有2-3个瓶状细胞，其上各生一串青绿色分生孢子。放大镜下可看到青霉所产生的青绿色的孢子，故A错误。 B．青霉属于多细胞大型真菌，用放大镜观察青霉，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，直立菌丝的顶端有扫帚状青绿色的孢子，所以显微镜下可见青霉直立菌丝顶端有扫帚状结构，故B正确。 C．显微镜下可见酵母菌为单细胞的真菌，只由一个细胞构成，由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，故C正确。 D．显微镜下可见有的酵母菌在进行出芽生殖，芽体脱体母体发育为新的个体，故D正确。 故选A。 【点睛】解题的关键是理解真菌的形态结构特点，生殖方式。 9．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是 A．细菌和真菌可以参与自然界的物质循环 B．细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病 C．细菌和真菌必须在有氧条件下才能生存 D．人们可以利用抗生素来杀死致病的细菌和真菌 【答案】A 【分析】此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。 【详解】在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，A正确。 细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误。 细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误。 抗生素可以用来治疗相应的疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，即它能够杀死某些致病的细菌，如肺炎、脑膜炎、淋病等，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系，明确细菌、真菌有的是有益，有的是有害的。 10．下列生物中能进行分裂生殖的是（    ） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉 D．蘑菇 【答案】A 【分析】细菌通过分裂方式进行繁殖，大多数真菌进行孢子生殖，分析作答。 【详解】A、乳酸菌为细菌，细菌通过分裂方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，A正确。 BCD、酵母菌为单细胞真菌，主要进行出芽生殖，青霉和蘑菇属于多细胞真菌，大多数真菌通过孢子繁殖后代，酵母菌还可以进行出芽生殖，BCD错误。 故选：A。 【点睛】细菌是靠分裂进行生殖的，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 11．细菌区别于真菌的特征有（　　） ①细胞内有真正的细胞核   ②细胞内没有成形的细胞核 ③主要通过细胞分裂繁殖后代   ④主要营寄生生活或腐生生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【分析】细菌和真菌的区别： 比较内容 细菌 真菌 个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型 细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 营养方式 异养 异养 繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖 【详解】真菌细胞有细胞核，属于真核生物，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。细菌主要通过细胞分裂繁殖后代，真菌主要通过孢子繁殖后代。细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养，有寄生也有腐生。细菌也有自养的，如硝化细菌。因此细菌区别于真菌的特征有：②细胞内没有成形的细胞核、③主要通过细胞分裂繁殖后代。故C符合题意。 【点睛】明确细菌和真菌的细胞结构是解题的关键。 12．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫做（    ） A．细菌类群 B．真菌类群 C．菌落 D．生态系统 【答案】C 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。 【详解】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记菌落的概念。 13．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“ 白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自 A．空气中飘来的孢子 B．空气中飘来的芽孢 C．面粉中携带的孢子 D．面粉中携带的菌丝 【答案】A 【分析】真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于空气中原有的孢子。 【详解】放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的，霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体。菌丝体在基质上生长的形态称为菌落，霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延。 当营养生活进行到一定时期时，真菌就开始转入繁殖阶段，形成各种繁殖体即子实体，真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子。孢子很小，在空中随风飘散。 【点睛】了解微生物生活、生殖，结合题意，即可作出正确的选择。 14．下列四种生物中，只由一个细胞构成，且没有成形细胞核的是（　　） A．衣藻 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D． 噬菌体 【答案】C 【分析】常考查的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。 常考查的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。 另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。 【详解】衣藻是单细胞藻类植物，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，A不符合题意； 酵母菌是单细胞真菌，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，B不符合题意； 大肠杆菌是细菌，属于单细胞个体，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，C符合题意； 噬菌体是病毒，没有细胞结构，D不符合题意。 【点睛】本题考查单细胞生物的种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。 15．大多数的细菌和真菌是生态系统中的 (     ) A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．寄生者 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水等，生物部分包括生产者---植物，消费者---动物，分解者---腐生细菌、真菌。各成分之间相互联系、相互依存。在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的二氧化碳等物质的循环。可见A符合题意。 故选A。 【点睛】本题考查生态系统的组成及各部分的作用。 16．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构的生物是（    ） A．真菌 B．寄生虫 C．细菌 D．病毒 【答案】D 【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】真菌、寄生虫、细菌都有细胞结构，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D正确，ABC错误。 故选D。 17．噬菌体是一种病毒，呈蝌蚪形，如下图所示。噬菌体外壳的化学本质是（　　） A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．核酸 【答案】C 【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。 【详解】噬菌体是细菌病毒，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。结合题图可知，噬菌体外壳的化学本质是蛋白质，故C正确，ABD错误。 故选C。 18．如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A．甲型流感病毒属于单细胞生物 B．由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 C．结构简单，能独立生活 D．进行分裂生殖 【答案】B 【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。病毒的生殖方式是自我复制。 【详解】A．病毒没有细胞结构，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，故A不符合题意。 B．病毒结构简单，没有细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成，故B符合题意。 C．病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，故C不符合题意。 D．病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，故D不符合题意。 故选B。 19．病毒与人类的生活息息相关，下列有关病毒的说法，正确的是（    ） A．利用杀死或灭活的病毒制作疫苗 B．有些病毒是可以独立生活的 C．人患病就是病毒入侵了人体 D．病毒能将有机物分解为无机物 【答案】A 【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。病毒与人类的关系：①有害：对动植物和人类造成极大危害。②有益：研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗 【详解】A．可以利用减毒或灭活的病毒研制疫苗来预防疾病，故A正确。 B．病毒，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，故B错误。 C．人患病不一定就是病毒入侵了人体，还可能是细菌或者真菌侵入人体，比如：肺结核病、足癣等，故C错误。 D．病毒必须寄生在活细胞中，从活细胞中获得现成营养物质，因此不能将有机物分解为无机物，故D错误。 故选A。 20．科学家利用一种病毒来治疗由细菌感染导致的番茄青枯病。该病毒（　　） A．是细菌病毒 B．是动物病毒 C．是植物病毒 D．有细胞核 【答案】A 【分析】病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，根据寄主不同可分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 【详解】A．细菌病毒是寄生在细菌中的病毒，又称噬菌体，A正确。 B．动物病毒是寄生在动物细胞里的病毒，B错误。 C．植物病毒是寄生在植物细胞里的病毒，C错误。 D．病毒没有细胞结构，不存在细胞核，D错误。 故选A。 21．微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列对病毒和细菌的描述，正确的是（    ） A．大肠杆菌噬菌体是细菌 B．病毒无细胞结构 C．乳酸菌是细菌，有成形的细胞核 D．芽孢是细菌生殖细胞 【答案】B 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。 【详解】A．专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，A错误。 B．病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，B正确。 C．乳酸菌是细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，C错误。 D．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力，D错误。 故选B。 22．在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（    ） A．没有细胞结构 B．能分裂生殖 C．在光学显微镜下可见 D．能独立生活 【答案】A 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】烟草花叶病毒是侵染植物细胞的病毒，属于植物病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制（不是靠分裂），繁殖新病毒。病毒非常微小，只能用纳米来表示，必须用电子显微镜才能观察到，A正确，BCD错误。 故选A。 23．科学家从北极冻土样本中复活了一种冻结万年的古老病毒。复活的病毒可感染单细胞动物阿米巴虫。相关叙述错误的是（　　） A．病毒没有细胞结构 B．该病毒在分类上属于动物病毒 C．病毒进行孢子生殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系 【答案】C 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A不符合题意。 B．根据侵染细胞的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒可感染的阿米巴虫是一种动物，因此属于动物病毒，B不符合题意。 C．病毒以自我复制的方式繁殖，C符合题意。 D．一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；样本中复活的病毒可感染的阿米巴虫是一种动物，可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系，D不符合题意。 故选C。 24．诺如病毒易引起急性胃肠炎。下列关于诺如病毒的说法正确的是（　　） A．可在光学显微镜下观察其结构 B．可通过分裂方式进行繁殖 C．可以通过注射抗生素将其杀死 D．由蛋白质和遗传物质组成 【答案】D 【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。 【详解】A．病毒的个体非常微小，只能借助电子显微镜观察其结构，A错误。 B．病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒没有细胞结构，不能进行分裂生长，B错误。 C．抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对病毒引起的疾病不起作用，C错误。 D．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，D正确。 故选D。 25．生物分类是生物学中的一个重要的思维方式，可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演化。下列分析有误的一项是（　　） A．图中无细胞结构的是D类生物 B．结核杆菌与C类生物细胞结构中都有成形的细胞核，属于真核生物 C．衣藻与B类生物相比，衣藻的细胞结构中含有叶绿体能制造有机物 D．图中可用于制作米酒的生物是酵母菌 【答案】B 【分析】解读题图可知：根据有无细胞结构将生物分为两类，有细胞结构的A，无细胞结构的D。B表示没有叶绿体，营养方式为异养的生物，C表示有成形细胞核的真核生物。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，流感病毒属于病毒。因此图中无细胞结构的是D类生物，A正确。 B．结核杆菌是细菌，无成形的细胞核，属于原核生物；衣藻、酵母菌、草履虫都有成形的细胞核，属于真核生物，B错误。 C．B类生物无叶绿体，营养方式是异养；衣藻的细胞结构中含有叶绿体，能制造有机物，营养方式是自养，C正确。 D．制作米酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，D正确。 故选B。 第II卷 非选择题（共50分） 二、非选择题：共5题，每空2分，共50分。 26．如图是四种生物的结构示意图，请据图回答问题。 (1)图 （填图中标号）是细菌，A与B、C、D的细胞结构相比，最主要区别在于A细胞内 。 (2)善于观察的杨梅同学一眼就认出了C是 ，而且她还知道它和D有着共同的生殖方式，即用 繁殖。 (3)图中的生物只能利用现成的有机物生活，在生态系统中扮演着 的角色。 【答案】(1) A 无成形的细胞核 (2) 青霉菌 孢子 (3)分解者 【分析】题图中：A是细菌（①是细胞膜、②是DNA集中区域），B是酵母菌（③是液泡、④是细胞核），C是青霉菌（⑤是分生孢子梗、⑥是营养菌丝），D是蘑菇（⑦菌盖、⑧菌柄、⑨菌丝，a是孢子）。 【详解】（1）细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。可见，图A是细菌，A细菌与B酵母菌、C青霉菌、D蘑菇的细胞结构相比，最主要区别在于A细菌的细胞内无成形的细胞核。 （2）真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。可见，图中C是青霉菌，酵母菌和D蘑菇都用孢子繁殖。 （3）分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。可见，图中的生物只能利用现成的有机物生活，在生态系统中扮演着分解者的角色。 27．如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：（[    ]内填数字，横线上填文字）。 (1)用放大镜观察图A，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的［2］，1是它的 。 (2)图C在环境好的情况下，其生殖方式是 。 (3)属于原核生物的是图 ，在环境恶劣时，会形成 抵抗不良环境。 (4)图中三类生物在生态系统的组成成分中，被称为 。 【答案】(1)孢子 (2)出芽 (3) B 芽孢 (4)分解者 【分析】图A是青霉，1是孢子，2是直立菌丝，3是营养菌丝；图B是细菌，①是鞭毛，②是细胞质，③是DNA，④是细胞膜，⑤是细胞壁，⑥是荚膜；图C是酵母菌。 【详解】（1）图A是青霉，其中1孢子，2直立菌丝，3营养菌丝。用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的直立菌丝，在它的顶端长有成串的青绿色的孢子。 （2）C是酵母菌；在营养状况良好时，酵母菌进行出芽生殖。 （3）A青霉和C酵母菌都属于真菌，具有真正的细胞核，属于真核生物；B细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。当环境变得不利于细菌生长时，细菌的细胞壁增厚，细胞质高度浓缩脱水，形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体——芽孢。遇到适宜的环境，芽孢又能萌发成新的个体。 （4）分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，图A、图B、图C三种生物共有的细胞结构是：细胞质、细胞膜和DNA，但没有叶绿体，所以营养方式是异养型，在生态系统的组成成分中，被称为分解者。 28．下图是细菌结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)图中①是 ，与植物细胞相比，该细菌的结构中没有成形的 ，因此属于原核生物。 (2)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，不能进行光合作用。 (3)[⑥] ，能使细菌在水中运动。 (4)细菌是靠分裂进行繁殖的，假设此刻你手上有100个细菌，按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其它限制细菌繁殖条件的情况下，4小后你手上的细菌数目有 个。 【答案】(1) DNA 细胞核 (2)叶绿体 (3)鞭毛 (4)25600 【分析】图中①DNA集中区域，②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛。 【详解】（1）题图是细菌结构示意图，①是DNA集中区域，细菌的结构中没有成形的细胞核，属于原核生物。 （2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部分的细胞还有叶绿体。与植物细胞相比，该细菌的结构中没有叶绿体，不能进行光合作用，必须靠现成的有机物为食物来源，这种生活方式为异养。 （3）⑥是鞭毛，是细菌的运动结构，能使细菌在水中运动。 （4）细菌的生殖方式是 分裂生殖。细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代，没有洗手的情况下，4小时后，细菌分裂了8次，因此你手上有100个细菌4小时后手上的细菌数目是100×28=25600（个）。 29．下图是病毒的形态结构示意图，据图回答问题： (1)B 的名称是 ，属于 病毒。 (2)病毒的结构简单， 由 外壳和内部的 组成。 (3)病毒能否独立生活 ？ 【答案】(1) 腺病毒 动物 (2) 蛋白质 遗传物质 (3)不能 【分析】（1）根据病毒寄生的细胞类型不同，可以把病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内的动物病毒，专门寄生在植物细胞内的植物病毒，以及专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也称为噬菌体。 （2）病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒的这种繁殖方式称为自我复制，新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离开活细胞，通常会变成结晶体，当外界条件适宜时，病毒便侵入活细胞，开始新的生命活动。 【详解】（1）观图可知，图A是烟草花叶病毒，属于植物病毒；图B是腺病毒，属于动物病毒；图C是大肠杆菌噬菌体，属于细菌病毒。 （2）病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，蛋白质外壳保护里面的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或RNA，包含着病毒的全部遗传信息，控制病毒的生命活动，决定病毒的遗传和致病性。 （3）病毒简单的结构使得病毒无法进行独立的能量代谢和物质合成，必须寄生在宿主细胞内才能完成自我复制。一旦病毒离开宿主细胞，它们通常会变成结晶体，这时它们的生命活动就会停止。因此，病毒不能独立生活。 30．如图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题： （1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有 。 （2）B和D的菌体都是由 构成的。 （3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[   ] 。（每空1分） （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。从菌落的 ，可以大致区分A和    B、D各是什么。 （5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，即要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？ 。 【答案】 成形的细胞核 菌丝 C酵母菌 大小、形态、颜色 乳酸菌属于厌氧菌，必须创造无氧的条件 【分析】图A是细菌，B是曲霉，C是酵母菌，D是青霉。 【详解】（1）A是细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区；C是酵母菌，有成形的细胞核。 （2）B是曲霉，D是青霉，菌体都是由菌丝构成的。 （3）C是酵母菌，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌。 （4）A细菌、B曲霉、D青霉在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落，从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分。A细菌的菌落较小，颜色浅，表面粘滑或干燥；B曲霉的菌落较大，黄色、褐色、红色等，呈绒毛状；D青霉，菌落较大，青绿色，绒毛状等。所以从菌落的大小、形态、颜色可区分A和B、D各是什么。 （5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。乳酸菌属于厌氧菌，必须创造无氧的条件。因此泡菜坛的结构既要加盖，还要用一圈水来封口，其中的目的是不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖以及在食品制作过程中的应用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 试卷第14页，共18页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 试卷第13页，共18页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 第三章 微生物 提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．青霉、曲霉和蘑菇产生后代的主要方式都是（    ） A．孢子生殖 B．种子生殖 C．分裂生殖 D．营养生殖 2．有关细菌和真菌的说法，下列叙述错误的是（    ） A．地衣是由藻类和真菌共生在一起形成的 B．根瘤菌和豆科植物是共生关系 C．各种细菌和真菌都能将有机物分解成无机物，都是分解者 D．细菌和真菌对人体可能有害，也可能有益 3．下列生物的细胞中没有叶绿体的一组是：（    ） A．蘑菇、大肠杆菌、曲霉 B．曲霉、水绵、大肠杆菌 C．青霉、曲霉、水绵 D．蘑菇、大肠杆菌、水绵 4．破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是（    ） A．自养、不需要氧 B．异养、需要氧 C．异养、不需要氧 D．自养、需要氧 5．真菌不属于植物的主要依据是（    ） A．因为真菌没有细胞壁 B．因为真菌没有叶绿体 C．因为真菌没有细胞核 D．因为真菌没有液泡 6．细菌和许多真菌无影无踪，但又无处不在，人类对它们爱恨交加。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（    ） A．细菌和真菌都有细胞结构，但细菌没有成形的细胞核 B．细菌和真菌个体微小，结构简单，都是单细胞生物 C．细菌和真菌生活方式都是腐生生态系统中的分解者 D．冷藏保鲜水果的原理是利用低温杀死细菌和真菌 7．下列生物中属于原核生物的是（    ） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．青霉 D．寨卡病毒 8．下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验的叙述，不正确的是             （   ） A．放大镜下可看到青霉所产生的白色孢子 B．显微镜下可见青霉直立菌丝顶端有扫帚状结构 C．显微镜下可见酵母菌为单细胞的真菌 D．显微镜下可见有的酵母菌在进行出芽生殖 9．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是 A．细菌和真菌可以参与自然界的物质循环 B．细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病 C．细菌和真菌必须在有氧条件下才能生存 D．人们可以利用抗生素来杀死致病的细菌和真菌 10．下列生物中能进行分裂生殖的是（    ） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉 D．蘑菇 11．细菌区别于真菌的特征有（　　） ①细胞内有真正的细胞核   ②细胞内没有成形的细胞核 ③主要通过细胞分裂繁殖后代   ④主要营寄生生活或腐生生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 比较内容 细菌 真菌 个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型 细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 营养方式 异养 异养 繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖 12．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫做（    ） A．细菌类群 B．真菌类群 C．菌落 D．生态系统 13．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“ 白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自 A．空气中飘来的孢子 B．空气中飘来的芽孢 C．面粉中携带的孢子 D．面粉中携带的菌丝 14．下列四种生物中，只由一个细胞构成，且没有成形细胞核的是（　　） A．衣藻 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D． 噬菌体 15．大多数的细菌和真菌是生态系统中的 (     ) A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．寄生者 16．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构的生物是（    ） A．真菌 B．寄生虫 C．细菌 D．病毒 17．噬菌体是一种病毒，呈蝌蚪形，如下图所示。噬菌体外壳的化学本质是（　　） A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．核酸 18．如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A．甲型流感病毒属于单细胞生物 B．由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 C．结构简单，能独立生活 D．进行分裂生殖 19．病毒与人类的生活息息相关，下列有关病毒的说法，正确的是（    ） A．利用杀死或灭活的病毒制作疫苗 B．有些病毒是可以独立生活的 C．人患病就是病毒入侵了人体 D．病毒能将有机物分解为无机物 20．科学家利用一种病毒来治疗由细菌感染导致的番茄青枯病。该病毒（　　） A．是细菌病毒 B．是动物病毒 C．是植物病毒 D．有细胞核 21．微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列对病毒和细菌的描述，正确的是（    ） A．大肠杆菌噬菌体是细菌 B．病毒无细胞结构 C．乳酸菌是细菌，有成形的细胞核 D．芽孢是细菌生殖细胞 22．在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（    ） A．没有细胞结构 B．能分裂生殖 C．在光学显微镜下可见 D．能独立生活 23．科学家从北极冻土样本中复活了一种冻结万年的古老病毒。复活的病毒可感染单细胞动物阿米巴虫。相关叙述错误的是（　　） A．病毒没有细胞结构 B．该病毒在分类上属于动物病毒 C．病毒进行孢子生殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系 24．诺如病毒易引起急性胃肠炎。下列关于诺如病毒的说法正确的是（　　） A．可在光学显微镜下观察其结构 B．可通过分裂方式进行繁殖 C．可以通过注射抗生素将其杀死 D．由蛋白质和遗传物质组成 25．生物分类是生物学中的一个重要的思维方式，可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演化。下列分析有误的一项是（　　） A．图中无细胞结构的是D类生物 B．结核杆菌与C类生物细胞结构中都有成形的细胞核，属于真核生物 C．衣藻与B类生物相比，衣藻的细胞结构中含有叶绿体能制造有机物 D．图中可用于制作米酒的生物是酵母菌 第II卷 非选择题（共50分） 二、非选择题：共5题，每空2分，共50分。 26．如图是四种生物的结构示意图，请据图回答问题。 (1)图 （填图中标号）是细菌，A与B、C、D的细胞结构相比，最主要区别在于A细胞内 。 (2)善于观察的杨梅同学一眼就认出了C是 ，而且她还知道它和D有着共同的生殖方式，即用 繁殖。 (3)图中的生物只能利用现成的有机物生活，在生态系统中扮演着 的角色。 27．如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：（[    ]内填数字，横线上填文字）。 (1)用放大镜观察图A，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的［2］，1是它的 。 (2)图C在环境好的情况下，其生殖方式是 。 (3)属于原核生物的是图 ，在环境恶劣时，会形成 抵抗不良环境。 (4)图中三类生物在生态系统的组成成分中，被称为 。 28．下图是细菌结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)图中①是 ，与植物细胞相比，该细菌的结构中没有成形的 ，因此属于原核生物。 (2)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，不能进行光合作用。 (3)[⑥] ，能使细菌在水中运动。 (4)细菌是靠分裂进行繁殖的，假设此刻你手上有100个细菌，按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其它限制细菌繁殖条件的情况下，4小后你手上的细菌数目有 个。 29．下图是病毒的形态结构示意图，据图回答问题： (1)B 的名称是 ，属于 病毒。 (2)病毒的结构简单， 由 外壳和内部的 组成。 (3)病毒能否独立生活 ？ 30．如图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题： （1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有 。 （2）B和D的菌体都是由 构成的。 （3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[   ] 。（每空1分） （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。从菌落的 ，可以大致区分A和    B、D各是什么。 （5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，即要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？ 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 试卷第6页，共7页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 试卷第3页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$