4.1 尊重他人（课件+视频）-2024-2025学年八年级道德与法治上册高效课堂教学课件与练习（统编版）

颁奖仪式上中国选手这个动作全场鼓掌 2024年9月3日，在巴黎残奥会游泳女子50米蝶泳S6级决赛中，中国选手蒋裕燕获得冠军，中国选手刘道敏获得亚军。颁奖仪式上，蒋裕燕和刘道敏主动蹲下与获得铜牌的巴西选手合影。中国选手的这个举动获得全场掌声。 中国选手靠什么赢得了全场的尊重和赞扬？ （1）从事高处作业人员要定期或随时体检，发现不宜登高的病症，不应从事高处作业。 ②严格按照确定的堆放边坡进行堆放，边坡应小于1∶1.5； 第四课 社会生活讲道德 尊重他人 向奥运冠军学习，个人提升品格修养 ，该建设xxxx水土流失预测分区分为建 3.2.1 清理埋件，使埋件露出金属面，并检查埋件周围楼板、墙体的平整度。 目 录 1 尊重的含义和表现 2 3 如何尊重他人 为什么要重视尊重 3. 6.2 施工组织 （2）施工单位应采取各种有效措施，减少在其防治范围内发生水土流失，避免对其范围外的土地进行扰动、破坏地表植被，造成对周边环境的影响。 第一部分 观察：何为尊重？ 樊振东为表尊重对手，特地绕圈握手后再登领奖台。 郑钦文夺冠后身披国旗绕场庆祝，之后，她小心翼翼地将国旗放置在椅子上，随后才开始在网球上签名。 张博恒和我们中国台湾选手同时获得体操男子单杠铜牌，法国把中国国旗放在上面，把中国台湾奥运会会旗在下面。 对于《巴黎奥运开幕式》上法国人的浪漫，很多人表示不是很理解,但是一定尊重。 巴黎奥运会的尊重瞬间 面对生活中的如下场景，我们应当怎么做？ 当别人说话时，认真倾听而不是打断他们。（尊重权利） 在排队等候时，耐心等待，不插队。（尊重权利） 当碰到自己的手下败将时，保持谦逊和尊重的态度。（尊重人格） 遇到与自己的不同的文化习俗和信仰时，表示理解和尊重。（尊重权利） 遇到残疾人士时，提供适当的帮助，但不过度干预他们的独立性。（尊重人格） 遇到他人出糗时，应当采取同情和理解的态度。（尊重人格） ………… ………… ………… ………… ………… ………… 笔记1：尊重的含义和表现？P32 尊重即尊敬、重视。 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 我国宪法规定： 在我国,公民不分民族、性别、出身、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况和职务高低,都一律平等的享有宪法和法律规定的权利，都平等地履行法定的义务。 3. 6.2 施工组织 （2）施工单位应采取各种有效措施，减少在其防治范围内发生水土流失，避免对其范围外的土地进行扰动、破坏地表植被，造成对周边环境的影响。 第二部分 感悟：为何尊重？ 哲理小故事 | 戏剧家和小女孩 萧伯纳，作为20世纪英国文坛上一位杰出的现实主义戏剧作家，以其独特的幽默与讽刺艺术享誉全球。他的文学成就不仅为英国戏剧注入了现代活力，也赢得了诺贝尔文学奖的崇高荣誉。一次他应邀到俄国访问，闲暇时他漫步在莫斯科街头，遇到一位可爱的小女孩，一时兴起，便高兴地与她玩起游戏。 这一老一少玩的十分高兴，到了分手的时候，萧伯纳得意的对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天跟你玩游戏的可是鼎鼎大名的萧伯纳。” 谁知小女孩望了萧伯纳一眼，学着他的口气，骄傲地说：“你也回去告诉你妈妈，今天跟你玩游戏的是小女孩安妮。” 鼎鼎大名的语言大师怎么在小女孩这里吃了瘪？ 尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在体现。 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 笔记2：为什么要尊重他人？P32-34 你瞅啥？ 瞅你咋地？ 再瞅一下试试？ 试试就试试！ 尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在体现。 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 尊重是维系良好人际关系的前提，使社会生活和谐融洽。 笔记2：为什么要尊重他人？P32-34 每天上午8时，浙江杭州江干区解放东路58号J座杭州图书馆新馆楼下就站了不少人。晨练的市民发现，总有些人扛着脏兮兮的大麻袋，或拎一兜饮料瓶，衣衫褴褛。 早在旧馆时，就常看到很多流浪、拾荒者背着铺盖，把捡来的垃圾放在阅览室门口，再进去看书。 其实杭图不仅允许流浪、拾荒者入馆，也允许他们携行李入内。而将杂物放于门外，则是自发行为。 感悟：杭州最暖图书馆 3. 6.2 施工组织 （2）施工单位应采取各种有效措施，减少在其防治范围内发生水土流失，避免对其范围外的土地进行扰动、破坏地表植被，造成对周边环境的影响。 第三部分 践行：如何尊重？ 妈妈与婴儿互动并一起玩。当妈妈对孩子的行为做出回应时，婴儿非常高兴。但是当宝妈开始面对婴儿并对婴儿漠不关心时，婴儿开始尝试与宝妈进行沟通，使用各种动作进行测试，希望宝妈做出回应，并尝试让宝妈继续她所爱的互动。但是很长一段时间后，婴儿发现包的母亲仍然保持沉默和冷漠，婴儿开始哭泣，试图逃脱这种气氛。 情感实验：婴儿与母亲 我们要积极关注、重视他人。 你赞同他们的看法吗？说说你的理由。 为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。 我尊重那些自立自强的人。 无论是陌生的人还是熟识的人，我都会尊重他。 我特别尊重言而有信的人。 我们要平等对待他人，尊重他人的人格和权利。 我们要学会换位思考，设身处地为他人着想。 “骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。” 我们要学会欣赏他人，真诚地赞美他人。 笔记3：为什么要尊重他人？P35-36 我们要积极关注、重视他人。 我们要平等对待他人，尊重他人的人格和权利。 我们要学会换位思考，设身处地为他人着想。 我们要学会欣赏他人，真诚地赞美他人。 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 ①积极关注，重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人 为什么 怎么做 ①尊重他人是一个内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 ③尊重使社会生活和谐融洽。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$nullnull