3 桂花雨（课件PPT）-【指南针·针对学习】2024-2025学年五年级语文上册课时同步练（统编版）

翡 针对学习语文 2024秋指南针·针对学习·五年级语文 第一单元 3桂花雨 基础检测 一、读拼音，写词语。 Zuǒyòu you qi dǒngde ( ) ( ( 9a bing chen jin cha ye ( ) 二、下面加点字注音正确的一项是 () A.几大箩(I6u) B.杭(kng)州 C.浸(jin)泡 D.使劲(jing) 三、选一选，在括号里填上恰当的词语。 姿势 姿态 1.风雪中梅花的( )尤其优美。 2.他以立正的( )整整站了一上午。 欣赏 观赏 3.外公最( )梅花坚贞不屈的品格。 4.秋天桂花开放时，我常去( )桂花。 完整 完美 5.故乡在我心目中是那么( )。 6.我能把这首诗( )地背出来。 四、按要求写词语。 湿漉漉(ABB式) 炉烟袅袅(ABCC式) 五、写出下列词语的近义词。 1.小时候，我最喜欢桂花。( 2.开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细 花。( 六、品读句子，完成练习。 1.读句子，选出人物的情感。（填序号） A.欢乐B.盼望C.担心D.喜欢 (1)可是桂花的香气，太迷人了。() (2)妈，怎么还不摇桂花呢？ (） (3)可别来台风啊！ (） (4)这下，我可乐了，帮大人抱着桂花 树，使劲地摇。 (） 2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前 后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 (1)把句子改写成肯定句： (2)“”字形象地写出了桂花的 香气。