第1单元 5以内数的认识和加、减法 A卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】新教材2024-2025学年一年级上册数学单元整合卷（人教版2024）

— １ — — ２ — 􀅰数学􀅰一年级上 Ｒ􀅰 第一单元Ａ卷 大单元整合卷 ( 　 　 )月( 　 　 )日　 　 　 　 星期( 　 　 ) 　 　 　 　 (限时 ５０ 分钟) 任　 务 任务一 任务二 任务三 打　 卡 设计知识网 一、过知识导图 梳理知识点 二、过知识点①:１~ ５ 的认识及比大小 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【教材知识点】 １.１~ ５ 各数的认识 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (１)每个数都可以表示不同事物的 　 ꎮ 　 (２)从前往后数:　 　 　 　 　 　 　 ꎻ从后往前数:　 　 　 　 　 　 　 ꎮ (３)根据每个数字的 　 　 　 　 　 ꎬ按数字在田字格中的位置ꎬ认真、工整 地进行书写ꎮ ２.比大小 􀪍􀪍􀪍􀪍 比较两个数的大小时ꎬ可以用“ 　 　 ” “ 　 　 ”或“ 　 　 ”表示ꎮ 当两个数 相等时ꎬ用“ 　 　 ”表示ꎻ当两个数不相等时ꎬ用“ 　 　 ”或“ 　 　 ”表示ꎮ 【教材变式题】 １. (教材 Ｐ１６ 做一做 ３ 变式 ) ｋàｎ 看 ｔú 图 ｘｉě 写 ｓｈù 数 ꎮ 　 　 　 　 　 　 　 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２. (教材 Ｐ１８ 做一做 ３ 变式 ) ｋàｎ 看 ｔú 图 ｘｉě 写 ｓｈù 数 ꎬ ｚàｉ 再 ｂǐ 比 ｙｉ 一 ｂǐ 比ꎮ 　 　 　 　 　 ( 　 　 )比( 　 　 )多ꎮ ( 　 　 )比( 　 　 )少ꎮ ３.(名师补充真题） ｓāｎ 三 ｇè 个 ｘｉǎｏ 小 ｐéｎｇ 朋 ｙｏｕ 友 ｃāｉ 猜 ｄēｎｇ 灯 ｍí 谜 ꎬ ｘｉǎｏ 小 ｌì 力 ｃāｉ 猜 ｄｕì 对 ｄｅ 的 ｄēｎｇ 灯 ｍí 谜 ｂǐ 比 ｘｉǎｏ 小 ｘīｎ 欣 ｄｕō 多 ꎬ ｂǐ 比 ｘｉǎｏ 小 ｚｈｕāｎｇ 庄 ｓｈǎｏ 少 ꎮ 　 　 小欣猜对了 ３ 个灯谜ꎬ小庄猜对了 ５ 个灯谜ꎬ小力猜对了( 　 　 ) 个ꎮ理由是: 　 三、过知识点②:第几及 ２～５ 的分与合 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【教材知识点】 １.第几表示事物的　 　 　 　 ꎮ ２.确定第几的方法就是先确定数数的 　 　 　 　 ꎬ然后从 　 　 开始点数ꎬ数 到几ꎬ它的顺序就是“ 　 　 　 　 ”ꎮ ３.２~ ５ 的分与合 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (１)２ 的组成: 　 　 　 　 　 　 　 (２)３ 的组成: (３)４ 的组成: (４)５ 的组成: 􀅰数学􀅰一年级上 Ｒ􀅰 — ３ — — ４ — 【教材变式题】 １.(教材 Ｐ１９ 例题变式 ) 　 　 一共有( 　 　 )只动物在排队ꎬ 排第 １ꎬ 排第( 　 　 ) ꎬ 排第( 　 　 ) ꎬ 前面有( 　 　 )只动物ꎬ后面有( 　 　 )只动物ꎮ ２. (教材 Ｐ２２ 练 ２ 变式 ) ｘｉǎｎｇ 想 ｙｉ 一 ｘｉǎｎｇ 想 ꎬ ｔｉáｎ 填 ｙｉ 一 ｔｉáｎ 填 ꎮ 　 　 　 　 四、过知识点③:１~ ５ 的加、减法 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【教材知识点】 １.把两部分合在一起ꎬ求一共有多少ꎬ用　 　 法计算ꎮ ２.从总数里去掉一部分ꎬ求另一部分ꎬ用　 　 法计算ꎮ ３.利用数的　 　 　 　 计算比较简便ꎮ 【教材变式题】 １. (教材 Ｐ２９ 练 ８ 变式 ) ｎǐ 你 ｎéｎｇ 能 ｙòｎｇ 用 ｓｕàｎ 算 ｓｈì 式 ｊｉǎｎｇ 讲 ｘｉà 下 ｍｉàｎ 面 ｄｅ 的 ｇù 故 ｓｈｉ 事 ｍａ 吗? ２. (名师补充真题） ｓｕàｎ 算 ｙｉ 一 ｓｕàｎ 算 ꎬ ｔｉáｎ 填 ｙｉ 一 ｔｉáｎ 填 ꎮ ＋ ＝ ４　 　 　 　 　 　 　 －１ ＝ ２　 　 　 　 　 　 　 － ＝ ４ ＝ ＝ ＝ 五、过知识点④:０ 的认识与加、减法 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【教材知识点】 １. 􀪍０ 不仅可以表示　 　 　 　 ꎬ还可以表示　 　 　 　 ꎮ ２. 􀪍任何数加 ０ 都得　 　 　 　 ꎻ任何数减 ０ 都得 　 　 　 　 ꎻ相同的两个数相 减等于　 　 　 　 ꎮ 【教材变式题】 １. (教材 Ｐ３０ 例题变式 ) ｔｉáｎ 填 ｙｉ 一 ｔｉáｎ 填 ꎮ ２. (教材 Ｐ３０ 做一做变式 ) ｋàｎ 看 ｓｈｕí 谁 ｓｕàｎ 算 ｄｅ 得 ｙòｕ 又 ｄｕì 对 ｙòｕ 又 ｋｕàｉ 快 ꎮ ４＋０＝ 　 　 　 　 　 ５－０＝ 　 　 　 　 　 ３－３＝ 　 　 　 　 　 ２－２＝ ０＋５＝ ２－０＝ ４－４＝ ５－５＝ 整理易错题 六、过易错点①:弄混“几”和“第几” 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 （作业易错题） ｂǎ 把 ｃóｎｇ 从 ｚｕǒ 左 ｓｈǔ 数 ｄì 第５ ｋē 颗 ｔú 涂 ｓｈàｎｇ 上 ｙáｎ 颜 ｓè 色ꎮ 七、过易错点②:混淆“＞”“＜”符号 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 （考试易错题） ｚàｉ 在 ｌǐ 里 ｔｉáｎ 填 ｓｈàｎｇ 上 “ >”“ <” ｈｕò 或 “ ＝ ”ꎮ ３ １ ２ ４ １ ４－３ ５－１ １＋２ ２ ５ ３ ４ ０＋４ ３ ５－５ ４－４ 八、过易错点③:弄混“减原数”“减 ０”和“加 ０” 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 （考试易错题） ｋàｎ 看 ｔú 图 ｌｉè 列 ｓｈì 式 ｊì 计 ｓｕàｎ 算 ꎮ １. 　 　 　 　 　 ２. 　 　 ＝ 　 　 　 　 　 　 　 　 ＝ — ６９ — — ７０ — 􀅰数学􀅰一年级上 Ｒ􀅰 一年级数学人教(上)参考答案 第一单元 Ａ 卷　 大单元整合卷 二、【教材知识点】 １.(１)数量 (２)１、２、３、４、５　 ５、４、３、２、１ (３)形状 ２.>　 <　 ＝ 　 ＝ 　 >　 < 【教材变式题】 １.２　 ５　 ３　 ４ ２.☆　 ○　 ４>３ ○　 ☆　 ３<４ ３.４　 大于 ３ 且小于 ５ 的数是 ４ꎬ所以小力 猜对了 ４ 个ꎮ (合理即可) 三、【教材知识点】 １.排列顺序　 ２.方向　 １　 第几 【教材变式题】 １.５　 ３　 ５　 ３　 １ ２.１　 １　 ３ 四、【教材知识点】 １.加　 ２.减　 ３.分与合 【教材变式题】 １.５－２＝ ４－１ ２.１　 ３　 ５ 五、【教材知识点】 １.一个也没有　 起点 ２.这个数　 这个数　 ０ 【教材变式题】 １.０　 ０ ２.４　 ５　 ０　 ０　 ５　 ２　 ０　 ０ 六、 易错点拨:本题易错在对“几”和“第几”的 含义模糊不清ꎬ导致错误ꎮ “第几”表示事 物的排列次序ꎬ只对应一个事物ꎮ 因此涂 色的应是从左数起ꎬ数到 ５ 时的那一颗ꎮ 七、>　 <　 ＝ 　 >　 <　 <　 >　 ＝ 易错点拨:本题易错在填“<”和“>”时ꎬ张 冠李戴ꎮ 如 ３ 比 １ 大ꎬ不能用“<”表示大 于关系ꎬ应用“ >”表示大于关系ꎻ同样ꎬ２ 比 ４ 小ꎬ不能用“ >”表示小于关系ꎬ应用 “<”表示小于关系ꎮ 八、１.４－４＝ ０　 ２.２＋０＝ ２ 易错点拨:本题易错在没有看懂图意ꎮ １.误以为图意是“没有吃”ꎬ列式时用了 “减 ０”来计算ꎮ ２.误以为吃了 ２ 个桃子ꎬ求还剩下多少个 桃子ꎮ 第一单元 Ｂ 卷　 大单元检测卷 一、１.４　 ３　 ２　 ５　 １ ２.０　 ３　 ４　 ４　 ３　 １ ３.２　 １　 ３　 ４　 ２　 ４ ４.(１)２<３　 ５>４　 ３ ＝ ３ (２)１　 １ 解析:数一数可知ꎬ 有 ４ 个ꎬ 有 ５ 个ꎬ所以 比 少 ５－４ ＝ １(个)ꎬ 比 多 １ 个ꎮ ５.(１)４　 (２)２　 ４ (３) 二、１.②　 ２.③　 ３.②　 ４.②　 ５.② 三、１.３　 ５　 ３　 ０　 ５　 １　 １　 ２ ２.５－１　 １＋１　 ３－２　 ４－４ 四、１.(答案不唯一)○　 ○○○○○ ２.(方式不唯一) １　 ３　 ○○　 ○　 ３.○　 ４　 ４　 ３ 五、１.３＋２＝ ５ ２.４－１＝ ３ ３.３－３＝ ０ ４.３＋１＝ ４ 六、１.２　 ３　 ５　 ２＋３＝ ５ ２.４－３＝ １　 ４－１＝ ３ ３.(答案不唯一)３－１＝ ２　 ２＋３＝ ５　 １＋１＝ ２ 解析:此题是图文结合的一道开放题ꎬ考 查根据图片获取信息的能力ꎮ 此题可从 小鸟的只数、松鼠的只数、桃的个数以及 萝卜的根数等方面获取信息ꎬ然后列式 计算即可ꎮ 附加题 ２　 ２　 １ 第二单元 Ａ 卷　 大单元整合卷 二、【教材知识点】 ２.(１)０、１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０ (２)１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１、０ ３.大　 ４.次序　 ５.小 【教材变式题】 １.(１)８　 (２)○○○○○○○○○○　 １０ (３)○○○○○○○○○　 ９ (４)○○○○○○○　 ７ ２.(１)１０　 ８　 ７　 ５　 ３　 ２　 ０ (２)０　 ２　 ６　 ７　 ８　 ９ (３)７ ３.(１)５　 ４　 ７　 (２)６　 １　 ４　 (３)３　 ６　 ９ ４.(１)１　 ４　 (答案不唯一) (２) (３)０<２<３<５<６<７<８<９ 三、【教材知识点】 １.组成　 ２.加　 减　 ３.加　 减 【教材变式题】 １.３　 ８　 ３　 ８　 ７　 ４ ２.(１)３＋６＝ ９　 (２)９－５＝ ４ (３)７＋３＝ １０　 ３＋７＝ １０　 １０－３＝ ７　 １０－７＝ ３ ３.(１)９－２＝ ７　 (２)４＋４＝ ８ 四、【教材知识点】 １.左　 右　 ２.左　 右　 ３.左　 右 【教材变式题】 １.４　 ６　 １０　 ３ ７　 ０　 ９　 １ ２. ３.１０－３－１＝ ６ 口答:排在晴晴后面的有 ６ 人ꎮ 五、１、２ 题如图所示: ○○○●○○○○○ 易错点拨:本题易错在把“几”和“第几”弄 混了ꎮ 几个是指事物的数量ꎬ第几个是指 某一个事物的排列次序ꎮ