内容正文:
典型例题系列·专项练习篇
2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列
第三单元专练篇03:比与分数、除法、小数综合转化
1.(
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2.(
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16
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9.比的前项扩大到原来的3倍,后项缩小到原来的,这时的比值是原来的
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36
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少年扇老学唯成,
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一寸光相不可轻。
未觉池馆春草梦,
竹前梧反已秋声。
0×
典型例题系列·专项练习篇
17.6÷8=(
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少年最老学唯成,
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一寸光附不可轻。
未觉池馆春草梦,
竹前梧反已秋声。
2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列
第三单元专练篇·03:比与分数、除法、小数综合转化
1.( )∶( )=5÷4=20∶( )=( )∶20=( )(填分数)=( )(填小数)。
2.( )÷24==4∶( )=6÷( )=( )(填小数)。
3.( )( )( )( )(填小数)。
4.9∶( )==21÷( )=3∶4=( )(填小数)。
5.=( )∶20==( )÷40=( )(填小数)。
6.( )( )( )(填小数)。
7.( )( )=( )(填小数)。
8.( )∶( )( )÷6=6÷( )。
9.比的前项扩大到原来的3倍,后项缩小到原来的,这时的比值是原来的( )。
10.( )( )÷24=18∶( )。
11.40∶( )=( )÷60==( )∶( )=( )(填小数)。
12.∶( )=( )∶( )( )(填小数)。
13.一个比的前项乘,后项不变,比值变为,则原比值是( )。
14.( )∶6=18÷12==( )(填小数)。
15.( )( )( )(填小数)。
16.=( )∶35=20÷( )=( )(填小数)。
17.6÷8=( )∶24==9÷( )=( )(填小数)。
18.16∶20=32∶( )=( )÷10===( )(填小数)。
19.( )∶32=15÷( )=( )(填小数)。
20.24÷( )==( )∶24=( )(小数)。
21.。
22.如果x∶y=4,那么=( )。
23.( )∶20===20÷( )=( )(填小数)。
24.( )∶10===10÷( )=( )(填小数)。
25.=12÷( )=( )∶30=( )(填小数)。
26.=( )∶10=9÷( )==( )(填小数)。
27.15∶( )=( )∶24==( )÷48=。
28.(填小数)。
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2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列
第三单元专练篇·03:比与分数、除法、小数综合转化
1.( )∶( )=5÷4=20∶( )=( )∶20=( )(填分数)=( )(填小数)。
【答案】 5 4 16 25 / 1.25
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此根据除法与分数和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,根据小数除法计算方法计算出小数即可。
【详解】5÷4=5∶4;20÷5×4=16;20÷4×5=25;5÷4=;5÷4=1.25
5∶4=5÷4=20∶16=25∶20==1.25
2.( )÷24==4∶( )=6÷( )=( )(填小数)。
【答案】 3 32 48 0.125
【分析】分数的基本性质:分子分母同时乘或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。那么===;
比和分数、除法的关系:分子相当于前项、被除数,分母相当于后项、除数。那么=3÷24=4÷32=6÷48;
分数化小数:用分子除以分母即可,=1÷8=0.125。
据此解答即可。
【详解】由分析可知:
3÷24==4∶32=6÷48=0.125。
3.( )( )( )( )(填小数)。
【答案】 12 15 21 0.6
【分析】根据分数与除法的关系、分数的基本性质,把的分子和分母同时乘4,得==12÷20;根据分数与比的关系,把的分子和分母同时乘3,得==9∶15;把的分子和分母同时乘7,得==21∶35;用的分子除以分母化为小数为3÷5=0.6。
【详解】通过分析可得:12÷20==9∶15=21∶35=0.6。
4.9∶( )==21÷( )=3∶4=( )(填小数)。
【答案】12;12;28;0.75
【分析】比与分数的关系:比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比号相当于分数线;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
比与除法的关系:比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,比号相当于除号。
【详解】3∶4=
==,=9∶12
==
==,=21÷28
3∶4=3÷4=0.75
即9∶12==21÷28=3∶4=0.75。
5.=( )∶20==( )÷40=( )(填小数)。
【答案】24;30;48;1.2
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
分数化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】==,=24∶20
==
==,=48÷40
=6÷5=1.2
即=24∶20==48÷40=1.2。
6.( )( )( )(填小数)。
【答案】 15 64 0.375
【分析】根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项;=3∶8,再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;3∶8=(3×5)∶(8×5)=15∶40;根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;=3÷8,再根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;3÷8=(3×8)÷(8×8)=24÷64;再根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;=3÷8=0.375,据此解答。
【详解】=15∶40=24÷64=0.375
7.( )( )=( )(填小数)。
【答案】24;21;30;0.6
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数。据此解答。
【详解】
2430=0.6(填小数)
8.( )∶( )( )÷6=6÷( )。
【答案】 1 3 2 18
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空。
【详解】1∶3;6÷3×1=2;6÷1×3=18
1∶32÷6=6÷18。
9.比的前项扩大到原来的3倍,后项缩小到原来的,这时的比值是原来的( )。
【答案】9倍
【分析】根据比与除法的关系和商的变化规律可知,比的前项扩大到原来的3倍,即前项(被除数)乘3,则比值(商)也要乘3;后项缩小到原来的,即后项(除数)除以3,则比值(商)反而乘3;也就是比值扩大到原来的(3×3)倍,据此解答。
【详解】根据分析可知,这时的比值是原来的倍。
10.( )( )÷24=18∶( )。
【答案】 6 9 48
【分析】从分数入手,分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变,比的后项扩大到原来的几倍,比的前项也扩大到原来的几倍。
分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,根据在除法里被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,除数扩大到原来的几倍,被除数也扩大到原来的几倍。
【详解】
因此,6∶16==9÷24=18∶48
11.40∶( )=( )÷60==( )∶( )=( )(填小数)。
【答案】 32 75 5 4 1.25
【分析】先从分数出发,根据分数与比的互化可知,分数的分子除以分母等于比的前项除以后项,即分子对应比的前项,分母对应比的后项,再根据分数的基本性质,将分子和分母同时乘8即可得出40∶32=,分子和分母同时乘15即可得出75÷60=,=5∶4,依据分数与小数的互化可知用分子除以分母即可将分数化为小数。
【详解】由分析可知:40∶32=75÷60==5∶4=1.25
【点睛】
12.∶( )=( )∶( )( )(填小数)。
【答案】30;8;10;16;0.4
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【详解】12÷2×5=30;20÷5×2=8;25÷5×2=10;40÷5×2=16;2÷5=0.4
∶30=8∶160.4
13.一个比的前项乘,后项不变,比值变为,则原比值是( )。
【答案】/
【分析】前项÷后项=比值,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商,根据商的变化规律,除数不变,被除数乘几,商也乘几,因此现在的比值÷=原比值,据此分析。
【详解】÷=×4=
原比值是。
14.( )∶6=18÷12==( )(填小数)。
【答案】9;24;1.5
【分析】(1)根据被除数、除数和商的关系,被除数除以除数等于商;
(2)根据除法和比的关系:比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,即18÷12=18∶12;根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变;
(3)根据分数与除法的关系,;再根据分数的基本性质,分母和分子同时乘2,分数的大小不变。
【详解】18÷12=1.5
18÷12=18∶12=(18÷2)∶(12÷2)=9∶6
因此。
15.( )( )( )(填小数)。
【答案】12;20;26;0.4
【分析】(1)根据分数与比的关系:=2∶5=( )∶30,再根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或者除以一个相同的数(0除外),比值的大小不变,即可解答;
(2),根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外), 分数的大小不变,即可解答;
(3)根据分数与除法的关系:=2÷5=( )÷65,再根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,即可解答;
(4)=( )(填小数),分数转化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】(1);
(2);
(3);
(4)
即12∶30===26÷65=0.4
16.=( )∶35=20÷( )=( )(填小数)。
【答案】 28 25 0.8
【分析】根据分数的基本性质,将的分子和分母同时乘7,可得=;将的分子和分母同时乘5,可得=;根据分数和比的关系,可得=28∶35;根据分数与除法的关系,可得=20÷25;分数化成小数:用分子除以分母,按照除数是整数的小数除法进行计算,据此可得=0.8。
【详解】由分析可得:=28∶35=20÷25=0.8。
17.6÷8=( )∶24==9÷( )=( )(填小数)。
【答案】18;4;12;0.75
【分析】6÷8根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是(6×3)÷(8×3)=18÷24,即6÷8=18÷24=8∶24;
6÷8==;
9÷6=1.5,6÷8根据商不变的性质被除数、除数都乘1.5就是(6×1.5)÷(8×1.5)=9÷12=0.75
【详解】6÷8=18÷24=8∶24;
6÷8==;
6÷8=(6×1.5)÷(8×1.5)=9÷12=0.75。
即,6÷8=18∶24==9÷12=0.75。
18.16∶20=32∶( )=( )÷10===( )(填小数)。
【答案】40;8;5;64;0.8
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变,则前项16乘2变成32,后项也要乘2,得40;求比的比值,用比的前项除以后项即可,则16∶20=16÷20=;根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个数(0除外),分数的大小不变,则分母5乘16变成80,分子也要乘16得64;根据分数与除法的关系,=4÷5;根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变,则除数乘2变成10,被除数也要乘2得8;填小数用分子除以分母,4÷5求出结果即可;据此解答。
【详解】16∶20=32∶40=8÷10===0.8
19.( )∶32=15÷( )=( )(填小数)。
【答案】48;12;40;0.375
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【详解】18÷3×8=48;32÷8×3=12;15÷3×8=40;3÷8=0.375
12∶32=15÷40=0.375
20.24÷( )==( )∶24=( )(小数)。
【答案】 64 9 0.375
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;==;再根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;=24÷64;根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项;=9∶24;再根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;=3÷8=0.375,据此解答。
【详解】24÷64==9∶24=0.375
21.。
【答案】40;8;5;80
【分析】从入手,比的前项相当于分数的分子,除法中的被除数,比的后项相当于分数的分母,除法中的除数,结合它们通用的性质,转化即可。
【详解】
所以。
22.如果x∶y=4,那么=( )。
【答案】/
【分析】比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此将∶进行化简,因为x和y的比值是4,代入化简后的式子即可求出∶的比值。
【详解】∶=(×24÷y)∶(×24÷y)=(4x÷y)∶3=(4×4)∶3=16÷3=
如果x∶y=4,那么=。
23.( )∶20===20÷( )=( )(填小数)。
【答案】8;6;50;0.4
【分析】根据分数的基本性质,将的分子和分母同时乘4,可得=;将的分子和分母同时乘3,可得=;将的分子和分母同时乘10,可得=;分数化成小数:用分子除以分母,按照除数是整数的小数除法进行计算,据此可得=0.4;根据分数和比的关系,可得=8∶20;根据分数与除法的关系,可得=20÷50。
【详解】8∶20===20÷50=0.4
24.( )∶10===10÷( )=( )(填小数)。
【答案】4;15;25;0.4
【分析】根据分数的基本性质,的分子和分母都乘3就是;根据分数与除法的关系,=2÷5;根据商不变的规律,2÷5=10÷25;根据分数与比的关系,=2∶5;根据比的性质,2∶5的前项和后项都乘2就是4∶10;把化成小数是0.4;据此解答。
【详解】4∶10===10÷25=0.4
25.=12÷( )=( )∶30=( )(填小数)。
【答案】 10 36 1.2
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【详解】12÷6×5=10;30÷5×6=36;6÷5=1.2
=12÷10=36∶30=1.2
26.=( )∶10=9÷( )==( )(填小数)。
【答案】6;15;20;0.6
【分析】根据分数与比的关系,=3∶5;根据比的性质,3∶5的前项和后项都乘2就是6∶10;根据分数与除法的关系,=3÷5;根据商不变的规律,3÷5=9÷15;根据分数的基本性质,的分子和分母都乘4就是;把化成小数是0.6;据此解答。
【详解】=6∶10=9÷15==0.6
27.15∶( )=( )∶24==( )÷48=。
【答案】18;20;30;40
【分析】本题的突破口是,依据比与分数的关系可知,=5∶6,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘3,得=15∶18;同时乘4,得=20∶24;同时乘6,得=30∶36,即;根据分数的性质,分子、分母同时乘8,得=40÷48,即可得解。
【详解】由分析可得:15∶18=20∶24==40÷48=。
28.(填小数)。
【答案】10;10;80;0.4
【分析】根据分数与除法的关系=2÷5,再根据商不变的规律,被除数和除数同时乘5就是2÷5=10÷25;根据分数与比的关系=2∶5,再根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘2就是2∶5=4∶10;根据分数的基本性质,的分子和分母同时乘16就是=;用的分子除以分母即可化为小数,即=0.4。据此填空即可。
【详解】由分析可知:
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