第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 高考真题集训（三）-【金版教程】2024-2025学年新教材高中历史必修中外历史纲要上作业与测评word（统编版2019）

历史　必修·中外历史纲要(上)作业与测评 高考真题集训(三) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 知识点 宋初治国思想 王安石变法中的赈灾方式 金朝君主专制 元朝发展科举的目的 宋朝商业贸易的发展 唐宋的门第观念 宋朝学者主张复兴儒学 南宋世俗文化兴盛 1.(2023·重庆高考)武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时，曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代(　　) A．漠视兵家思想 B．抑制地方势力 C．打压民间信仰 D．实行抑武方针 答案：D 解析：根据材料可知，相比唐代，宋代武成王庙数量减少，祭祀规格也低于文宣王庙，这说明宋代对于兵家鼻祖的重视程度远远低于对儒家先圣孔子的重视，这是因为宋代重文轻武，D项正确。材料强调抑武方针，而不是漠视兵家思想，排除A项；“在京师及个别地方保留武成王庙”无法体现抑制地方势力，排除B项；材料反映的是国家祭祀而非民间信仰，排除C项。 2．(2020·山东高考)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图(　　) A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 答案：C 解析：根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知，这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项。招募灾民兴修水利并不一定减轻政府的救灾负担，因为水利工程的修建，还有可能暂时增加政府的负担，排除A项；“募饥民修水利”与“煮粥赈灾”“开仓放粮”都有利于稳定灾区的社会秩序，并非其与其他赈灾方式相比的不同点，排除B项；材料仅涉及“募饥民修水利”，未涉及其他抗灾救荒措施，无法得出“建立政府抗灾救荒体系”，排除D项。 3．(2022·辽宁高考)金朝海陵王前期，宰执中女真宗室出身的大贵族占据重要地位，他们议国事、治国政。正隆元年(1156年)，海陵王改革中央官制，宰执中没有宗室大贵族。这一变化反映了(　　) A．官僚体系完善 B．宗室素质下降 C．吏治腐败严重 D．君主专制加强 答案：D 解析：由最初的女真宗室大贵族出身的宰执“议国事、治国政”到改革中央官制后“宰执中没有宗室大贵族”，说明大贵族权力被削弱，君主专制加强，故D项正确。 4．(2021·海南高考)元延祐元年(1314年)恢复开科取士，规定凡考经问或明经的人，以《大学》《论语》《孟子》《中庸》为课本，以朱熹《四书章句集注》为参考书。由此，科举再次成为思想与权力之间的制度化链接。此举意在(　　) A．尊重前朝传统文化信仰 B．争取汉族士人的政治认同 C．缓和中央与地方的矛盾 D．恢复程朱理学的正统地位 答案：B 解析：元朝曾经一度停止科举，后又恢复科举，以四书及朱熹《四书章句集注》为教科本，这主要为了争取汉族知识分子对元政权的认同，B项正确。材料是说恢复科举制而不是文化信仰和程朱理学，排除A、D两项；材料中并没有提及中央与地方的矛盾，排除C项。 5．(2023·河北高考)史籍记载，宋朝曾大量调拨广州、泉州、杭州、明州等地收购的香药、犀象、苏木等热带物产，赴雄州等处榷场与辽朝交易。这反映出，当时(　　) A．海外商贸非常繁荣 B．区域经济差异明显 C．江南集镇商贸兴盛 D．南北民间贸易活跃 答案：A 解析：广州、泉州、明州等是宋代的主要外贸港口，官方大量调拨外来物产并赴榷场互市交易，从侧面反映出宋朝的海外贸易非常繁荣，A项正确。材料未对各区域经济发展状况进行对比，B项结论由材料无从得出，排除；材料未涉及江南集镇商贸的发展状况，排除C项；材料体现的是宋朝的海外贸易以及宋与辽政权之间的经济往来，这并不属于民间贸易，排除D项。 6．(2022·湖北高考)宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首，而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。二者排序不同体现了(　　) A．地域文化观念的差异 B．崇文抑武政策的实施 C．社会流动的日渐固化 D．门第观念的历史遗留 答案：D 解析：唐末五代《敦煌百家姓》以节度使张议潮的张姓为首，体现了门第观念。宋初《百家姓》改为以皇帝赵姓为首，体现了门第观念依然存在，D项正确。姓氏排列并非反映的是地域文化观念的差异，排除A项；河西节度使张议潮是武将，无法体现崇文抑武政策，排除B项；C项与材料信息无关，排除。 7．(2022·广东高考)魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏、张载主张(　　) A．儒法并用以维护君权 B．立足考据以重建学风 C．复兴儒学以回应挑战 D．杂糅佛道以构建理学 答案：C 解析：根据材料“儒失其守，教化坠于地”可知，宋代李觏认为儒学教化功能下降；根据材料“与‘吾儒’水火不容”可知，张载认为佛道的追求与儒学截然不同，结合所学知识可知，面对佛道冲击，宋代儒者主张复兴儒学，C项正确。材料没有提及法家思想，排除A项；立足考据是明清时期出现的学术特征，排除B项；D项与张载认为佛道思想“与‘吾儒’水火不容”不符，排除。 8．(2022·湖南高考)南宋画家李唐感叹：“云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹。”这反映当时(　　) A．艺术水准下降 B．绘画题材集中 C．画家地位不高 D．世俗文化兴盛 答案：D 解析：时人更爱“画牡丹”的画作不能说明艺术水准下降，A项错误；仅根据画家的感叹不能说明当时“绘画题材集中”，B项错误；诗人自嘲画山水画不如画牡丹，反映不出当时画家地位不高，C项错误；画家李唐生活在南宋，随着南宋商品经济的发展，世俗文化兴盛，因此浓色重彩的牡丹更受时人欢迎，D项正确。 3 学科网（北京）股份有限公司 $$