4.2 汽化和液化 第2课时 液化 汽化吸热、液化放热（课件PPT）-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪粤版2024)

年级上册·HY 物 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四章　物质的形态及其变化 4.2　汽化和液化　第2课时　液化　汽化吸热、液化放热 液化及使气体液化的方式 1. 盛夏凌晨，池塘边草木上的露珠是空气中的水蒸气 形成的. 2. 教材P101信息浏览变式　2024年1月17日，搭载天舟七号货运飞船的长征七号 遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射升空，大量的“白气”从发射台 底部的大水池中涌出，这些“白气”是水池中的水 产生的（填 物态变化过程）. 3. 日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用 ⁠的办法使它 变成液体贮存在钢罐里；当空气的温度到达－196 ℃时变成液体，这是通过 ⁠ 使空气液化的. 液化　 先汽化再液化　 压缩体积　 降 低温度　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4. 跨学科·语文　作者老舍在散文《济南的冬天》中写道：“那水呢，不但不结 冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气.”其中“热气”形成时发生的物态变化为 ⁠ ⁠. 5. （2023·六安期末）我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有非常重要的意 义.如图为小明设计的污水净化装置，在阳光照射下，污水吸热变为水蒸气；水 蒸气遇到塑料膜 （填物态变化名称）形成小水滴，小水滴沿塑料膜滑到 最低处，滴入桶中得到干净的水. 液 化　 液化　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6. （2023·阜阳期末）医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是使 气态氯乙烷在加压下 后封入小瓶中；使用时，医生按下按钮，瓶内喷出 的液态氯乙烷接触到受伤处迅速 并吸收大量的热，使受伤处骤冷，起到 镇痛作用.（两空均填物态变化名称） 7. 日常生活　牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病 人的口腔中，医生这样做是为了（　D　） A. 消毒，防止将病毒带入口中 B. 把镜面上的水分烘干 C. 避免病人感觉镜子凉 D. 防止口腔中的水蒸气液化，便于观察 液化　 汽化　 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 汽化吸热和液化放热 8. （2023·阜阳期末）将矿泉水瓶瓶盖旋紧并剪去瓶底，倒入适量的冰水混合物 后放在电风扇的后面，就可以起到降温解暑的作用，原因之一是冰块熔化 ⁠ ，使周围空气温度降低；原因之二是风扇加速了空气流动，从而 ⁠ （选填“加快”或“减慢”）了水的蒸发，进一步使周围空气温度降低. 9. 在教室的地面上洒水会感到凉爽，这是因为（　C　） A. 水液化吸热 B. 水液化放热 C. 水汽化吸热 D. 水汽化放热 吸收 热量　 加快　 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. 观察图中水壶烧开水的情景，两壶中的水均已烧开，壶嘴冒出的“白气” 是 （填物态变化名称）现象.判断甲、乙两房间中温度较低的是 ⁠. 液化　 甲　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. 日常生活　（2024·滁州一模）冬天骑行时，头盔的镜片上很容易形成“雾 气”，这是由于人呼出的水蒸气遇到冷的镜片发生了 现象，此时应该打 开头盔上的透气孔，风便从透气孔快速进入，主要是通过 ⁠ 的方法加快了“雾气”的 （填物态变化名称），可以有效防止雾气产生 而阻碍视线. 液化　 加快空气流动速度　 汽化　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. 日常生活　如图所示，小桂家的电热水器下面连接着热水管和冷水管.小桂洗 热水澡时经常发现右水管外壁上有水珠，而左水管的外壁上却没有水珠，仔细观 察这些水珠并不是溅上去的，这些水珠的形成属于 现象，该现象是 ⁠ （选填“吸热”或“放热”）过程，由此可知，右水管是 （选填 “冷”或“热”）水管. 液化　 放 热　 冷　 第12题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13. 如图所示是老式电冰箱的工作原理图，这种电冰箱的工作原理是利用了一种 叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外 边.工作时，液态的氟利昂进入冷冻室吸热 （填物态变化名称）变成蒸 气，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里 ⁠ （填物态变化名称）并放热，这些热被周围空气带走. 汽化　 液化　 第13题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14. 工程实践　（2023·遂宁中考）在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热 棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题.如图所示，热棒是碗 口粗细的铁棒，高出地面约2 m，在路基下还埋有5 m，整个棒体是中空的，里面 封装有适量液氨.热棒的工作原理是：当路基温度上升时，液氨 ⁠热量变 成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨发生 （填物态变 化名称）又沉入了棒底.这样不断循环，避免冻土熔化造成路基崩塌. 吸收　 液化　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15. （2023·阜阳期中）经常开车的司机会发现，潮湿的夏天开冷气或者冬天开暖 气时，玻璃窗上都会结一层水雾从而使玻璃窗变得模糊.根据你所学的物态变化 知识，试判断水雾形成的位置（　D　） A. 夏天、冬天水雾均出现在玻璃窗的内侧 B. 夏天、冬天水雾均出现在玻璃窗的外侧 C. 夏天水雾出现在玻璃窗的内侧，冬天水雾出现在玻璃窗的外侧 D. 夏天水雾出现在玻璃窗的外侧，冬天水雾出现在玻璃窗的内侧 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16. 如图所示，常温下两个烧杯里分别盛有热水和冰块，上方分别盖有a、b玻璃 片，过一会儿可明显看到（　C　） A. a、b两块玻璃上表面均有小水珠 B. a、b两块玻璃下表面均有小水珠 C. a块玻璃下表面、b块玻璃上表面有小水珠 D. a块玻璃上表面、b块玻璃下表面有小水珠 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17. 如图所示是“观察水蒸气液化”的实验装置图. （1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧瓶加热，在瓶口的上方倾斜着 放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴.金属盘底部出现水 滴是因为发生了 现象（填物态变化的名称）. （2）握金属盘的手能感觉到金属盘温度 ，说明了 ⁠. （3）要想短时间内在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施 有： ⁠. 液化　 升高　 液化放热　 在金属盘上放一些冰块（合理即可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$