内容正文:
第12章 全等三角形(B卷·拔高培优卷)
考试时间:120分钟,满分:120分
注意事项:
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.答题前,将你的姓名,准考证号填写在“试卷”和“答题卡"的相应位置.
2.答选择题时,选出每小答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上相应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在“试卷"上无效.
3.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色签字笔书写在“答题卡"上,答案写在“试卷”上无效.
4.认真阅读答题卡上的注意事项
预祝你取得优异成缋!
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.如图,已知方格纸中是个相同的小正方形,则的度数为( )°
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等三角形的判定和性质.
首先证明三角形全等,根据全等三角形的性质可得对应角相等,再由余角的定义和等量代换可得与的和为.
【详解】解:在和中,
,
,
,
,
故选:C;
2.如图,已知,添加下列条件仍无法证明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法、、、和是解题的关键,注意和不能判定两个三角形全等.
由图形可知有一对公共角,再加上,结合全等三角形的判定方法,逐项判定即可.
【详解】解:A、∵在和中,
,
,正确,故本选项不符合题意;
B、∵在和中,
,
,正确,故本选项不符合题意;
C、∵在和中,
,
,正确,故本选项不符合题意;
D、根据,和不能推出和全等,错误,故本选项符合题意;
故选:D.
3.如图,点在同一直线上,若,,,则等于( )
A.3 B. C.4 D.
【答案】C
【分析】根据全等三角形的性质可得,,然后由求出的值,即可获得答案.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∵点在同一直线上,
∴,
∴.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了全等三角形性质,熟练掌握全等三角形对应边相等的性质是解题的关键.
4.如图,,的延长线交于点,交于点.若,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查全等三角形的性质、三角形外角的性质,由,则与是一组对应角,与是一组对应角,对于,外角等于除外的两个内角之和,求得,再在中,由三角形内角和即可求得结果.
【详解】解:,,,
,.
由三角形外角的性质可得,
.
.
,,
.
故选:B.
5.如图,中,,,,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,由,推出,由,推出即可求解,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:.
6.如图,点B、F、C、E在一条直线上,,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知判定全等三角形的依据.根据题意得,当添加条件时,可利用判定;当添加 时,结合,,不能判定;当添加条件时, 即,可利用判定;当添加条件时,可利用判定.
【详解】解:∵,
∴,
当添加条件时,
在和中,
,
∴,
因此添加选项A中的条件时可以判定,选项A不符合题意;
∵,,
因此当添加 时,不能判定,
因此添加选项B中的条件时无法判定,选项B符合题意;
当添加条件时,则,
即,
在和中,
,
∴,
因此添加选项C中的条件时可以判定,选项C不符合题意;
当添加条件时,
在和中,
,
∴,
因此添加选项D中的条件时可以判定,选项D不符合题意.
故选:B.
7.如图,是的中线,E,F分别在上和延长线上,且,连接,,下列结论不正确的是( )
A. B.和面积相等
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查三角形中线、全等三角形的判定和性质、平行线的判定和角平分线的定义,根据题意得,利用即可证明;利用的边和的边上的高相同,和面积相等;由于不一定是的角平分线,则和不一定相等;由于,则有.
【详解】解:∵是的中线,
∴,
在和中,
,
∴,选项A正确,不符合题意;
∵,
的边和的边上的高相同,
∴和面积相等,选项B正确,不符合题意;
∵是的中线,
∴不一定是的角平分线,
∴和不一定相等,选项C不正确,符合题意;
∵,
∴,
∴,选项D正确,不符合题意,
故选:C.
8.如图,在中,,平分,于点,有下列结论,①;②;③平分;④;其中结论正确的个数为( )
A.1 B.4 C.3 D.2
【答案】B
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质等知识,利用角平分线的性质可证,可知①符合题意,利用 HL 证明 ,得,,可知②③符合题意,由,,,可知④符合题意,证明 是解题的关键.
【详解】解:在中,,
平分,,
∴,故①符合题意;
在与中,
,
∴,
∴,,
∴平分,故③符合题意;
∵,
∴,故②符合题意;
∵,,
∴,故④符合题意,
∴结论正确的个数为4,
故选:.
9.如图所示框架,其中足够长,于点,点M从B出发向A运动,同时点N从B出发向Q运动,点M,N运动的速度之比为,当两点运动到某一瞬间同时停止,此时在射线上取点C,使与全等,则线段的长为( )
A.或 B. C.或14 D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,解题的关键是分情况讨论.
设,则,使与全等,由可知,分两种情况:情况一:当时,列方程解得,可得;情况二:当时,列方程解得,可得.
【详解】解:∵点运动的速度之比为,
∴设,则,
∵与全等,
可分两种情况:
情况一:当时,
∵,
∴,
∴,
解得:,
;
情况二:当时,
∵,
,
解得:,
;
综上所述,或,
故选:C.
10.如图,在中,和的平分线,相交于点O,交于E,交于F,过点O作于D,下列四个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
【答案】C
【分析】本题考查了角平分线的定义,三角形的内角和,全等三角形的性质与判定,解题的关键是熟练掌握并运用相关知识.由角平分线的定义、三角形的内角和定理得与的关系,判定①正确;在上取一点H,使,证,得,再证,得,判定②正确;过O作于点N,于点M,由三角形的面积证得③正确;即可得出结论.
【详解】解:①和的平分线相交于点O,
,,
,
故①正确;
②如图,在上取一点H,使,连接,
,
,
,分别是与的平分线,
,
,
,
,
是的角平分线,
,
在和中,
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
故②正确;
③过O作于点N,于点M,
和的平分线相交于点O,
点O在的平分线上,
,
,
,
故③正确.
综上所述,正确的有①②③,
故选:C.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题包括6小题,每小题3分,共18分。请把各题的答案填写在答题卡上)
11.如图,平分,,的延长线交于点E,如果,则为 °
【答案】
【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质、三角形外角的性质和三角形内角和定理等知识,证明,则,得到,则,利用三角形内角和定理即可求出答案.
【详解】解:∵平分
∴
在和中,
∴
∴
∴
∵
∴
∴
故答案为:
12.如图,在中,平分,于点,连接,若,,则的面积是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,过点作于点,根据平分,,得到,根据面积公式求出三角形的面积,熟练掌握角平分线上的点到角的两边距离相等是解题的关键.
【详解】解:如图,过点作于点,
∵平分,,
∴,
∴的面积,
故答案为:.
13.如图,在中,,平分,于E,周长为8,,则的周长是 .
【答案】28
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质解决线段相等.根据角平分线的性质可得,根据周长为8,得出,证明,得出,即可求出结果.
【详解】解:是的平分线,,,
∴,
∵周长为8,
∴,
∵在和中,
∴,
∴,
∴的周长为:
.
故答案为:.
14.勾股定理被誉为“几何明珠”.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图所示,把一个边长分别为3,4,5的三角形和三个正方形放置在大长方形中,则该长方形中空白部分的面积为 ;
【答案】60
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,一线三垂直证明全等是突破本题的关键.
利用一线三直角证明三角形全等,可得长方形的长11与宽10,计算出长方形的面积后减去三个正方形的面积即可.
【详解】解:如图延长交于,
其他字母标注如图示:
根据题意,,
在和中,
,
,
,
,
,
,
,
同理可证,
,
,
空白部分的面积长方形面积-三个正方形的面积和.
故答案为:60.
15.如图,,垂足为点,,,射线,垂足为点,一动点从点出发以个单位/秒的速度沿射线运动,点为射线上一动点始终保持,当点运动 秒时,与全等.
【答案】或或或
【分析】本题考查三角形全等的判定,熟练掌握直角三角形全等的判定方法是解题的关键.首先根据题意可知,本题要分两种情况讨论:①当在线段上时,②当在射线上时; 再分别分成两种情况,,结合已知,运用即可得出与全等,然后分别计算的长度即可.
【详解】解:①当在线段上,时,,
,
,
,
∴点的运动时间为(秒);
②当在上,时,,
,
,
,
∴点的运动时间为(秒);
③当在线段上,时,,
这时在点未动,因此时间为秒;
④当在上,时,,
,
点的运动时间为(秒),
故答案为:或或或.
16.如图,沿直角边所在直线向右平移得到,下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的有 (填序号).
【答案】①②③⑤
【分析】本题考查了平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.由平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,选择正确答案.
【详解】解:沿直角边所在直线向右平移得到,
∴,
∴,,,而与不一定相等,
∴①②③⑤正确.
故答案为:①②③⑤.
三、解答题(本大题共8个小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)如图,点分别在上,交于点,且,.
求证:
(1);
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】本题考查三角形全等的判定与性质,熟记三角形全等的判定定理:是解决问题的关键.
(1)根据三角形全等的判定定理找条件证明即可得证;
(2)根据三角形全等的判定定理找条件证明即可得证.
【详解】(1)证明:在和中,
,
;
(2)证明:,,
,
由(1)知,,
在和中,
,
.
18.(8分)已知中,,、分别为、边上的中线.
求证:.
【答案】见解析
【分析】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.由与分别为,边上的中线,得到,,再由,得到,再由一对公共角及,利用可得出三角形与三角形全等,利用全等三角形的对应角相等即可得证.
【详解】证明:、分别为、边上的中线,
,,
又,
,
在和中,
,
,
.
19.(8分)如图,,点、分别在、上,,、垂足分别为、,且.求证:.
【答案】见解析
【分析】本题主要考查了两个直角三角形全等的判定方法的运用,即:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.根据判定两个三角形全等的方法“斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”可证,从而得出,进而可证得,从而得出.
【详解】证明:,,
和是直角三角形,
在和中,
,
.
.
又,
;
.
在和中,
,
.
.
20.(8分)如图,已知三角形,点E是上一点.
(1)尺规作图:在上找到一点F,使得;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接,若,且平分,求的度数.
【答案】(1)作图见解析过程
(2)
【分析】本题主要考查了作图-基本作图,熟练掌握平行线的性质,角平分线的定义以及相等角的尺规作图是解答本题的关键.
(1)如图所示,作交于,根据同位角相等,两直线平行,即可说明平行,则点即为所求;
(2)根据平行线的性质得到,再由角平分线的定义即可得到答案.
【详解】(1)解:如图1所示,作,交于,点即为所求;
(2)如图2,连接,
∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
21.(8分)如图,和的平分线交于点E,过点E作于点于点G.
(1)试说明:.
(2)猜想之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2),理由见解析.
【分析】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,掌握相关知识是解题的关键.
(1)过点作,交于点,根据角平分线的性质可得,即可求证;
(2)先证明,得到,同理可得:,即可求解.
【详解】(1)证明:过点作,交于点,如图:
∵平分,,,
∴,
∵平分,,,
∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
∵平分,,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
同理可得:,
∵,
∴.
22.(10分)在中,,,直线经过点C,且于D,于E.
(1)当直线绕点C旋转到图1的位置时,求证:
①;
②;
(2)当直线绕点C旋转到图2的位置时,,,求线段的长.
【答案】(1)①见解析,②见解析
(2)3
【分析】本题主要考查了邻补角的意义,全等三角形的性质和判定等知识点,能根据已知证出符合全等的条件是解此题的关键.
(1)①由已知推出,因为,,推出,根据“”即可得到答案;
②由①得到,,即可求出答案;
(2)与(1)证法类似可证出,能推出,得到,,代入已知即可得到答案.
【详解】(1)证明:①,,
,
,
,,
,
在和中,
,
();
②由(1)知:,
,,
,
;
(2)解:,,
,
,
,
,
,
在和中,
,
();,
,,
.
23.(10分)如图,某村庄有一块五边形的田地,,,连接对角线,,.
(1),与之间的数量关系是____________.
(2)为保护田内作物不被牲畜踩踏,村里决定给这块田地的五边上围一圈木栅栏,已知每米木栅栏的建造成本是50元,则建造木栅栏共需花费多少元?(提示:延长至点,使)
(3)在和区域种上小麦,已知每平方米田地的小麦播种量为克,请直接写出需提前准备多少千克的小麦种.
【答案】(1)
(2)12000元
(3)千克
【分析】(1)由直接可以得到;
(2)延长至点,使,证得,得到,,进而证明解题;
(3)利用(2)中结论可得,运用三角形的面积公式计算即可.
【详解】(1),
,
故答案为:;
(2)如图,延长至点,使,连接.
.
在与中,
,
,.
,即.
在与中,
,
,
(米).
五边形的周长为(米),
(元).
答:建造木栅栏共需花费12000元.
(3)千克
,
需小麦种数量为:(千克).
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,解决一条线段长等于两条线段和的问题常用方法“截长或补短”.
24.(12分)如图①,在四边形中,,点E,F分别是边,上的点,且,求线段之间的数量关系.小明提供了这样的思路:延长到点G,使,连接.
(1)根据小明的思路,请直接写出线段之间的数量关系:___________;
(2)如图②,在四边形中,,点E,F分别是边上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立说明理由.
(3)如图③,在四边形中,,点E,F分别是边延长线上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.
【答案】(1)
(2)(1)中的结论仍然成立,理由见解析
(3)结论不成立,应当是,理由见解析
【分析】该题主要考查了全等三角形的性质和判定,解题的关键是正确作出辅助线.
(1)如图中,延长到,使,连接.利用全等三角形的性质解决问题即可.
(2)思路和作辅助线的方法与(1)完全一样,如图中,延长至M,使,连接.只不过证明三角形和全等中,证明时,用到的等角的补角相等,其他的都一样.因此与(1)的结果完全一样.
(3)按照(1)的思路,我们应该通过全等三角形来实现相等线段的转换.就应该在上截取,使,连接.根据(1)的证法,我们可得出,那么.所以(1)的结论在(3)的条件下是不成立的.
【详解】(1)解:如图中,延长到G,使,连接,
,,
.
.
.
.
又,
,
,
.
.
故答案为:;
(2)解:(1)中的结论仍然成立.
证明:如图中,延长至M,使,连接.
,,
,
在与中,
,
.
.
,
.
,即.
在与中,
,
.
,即,
.
(3)解:结论不成立,应当是.
证明:如图中,在上截取,使,连接.
,,
.
在与中
,
.
.
.
.
,
∴.
,
,
.
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第12章 全等三角形(B卷·拔高培优卷)
考试时间:120分钟,满分:120分
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2.答选择题时,选出每小答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上相应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在“试卷"上无效.
3.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色签字笔书写在“答题卡"上,答案写在“试卷”上无效.
4.认真阅读答题卡上的注意事项
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第Ⅰ卷
一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.如图,已知方格纸中是个相同的小正方形,则的度数为( )°
A. B. C. D.
2.如图,已知,添加下列条件仍无法证明的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,点在同一直线上,若,,,则等于( )
A.3 B. C.4 D.
4.如图,,的延长线交于点,交于点.若,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,中,,,,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图,点B、F、C、E在一条直线上,,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
7.如图,是的中线,E,F分别在上和延长线上,且,连接,,下列结论不正确的是( )
A. B.和面积相等
C. D.
8.如图,在中,,平分,于点,有下列结论,①;②;③平分;④;其中结论正确的个数为( )
A.1 B.4 C.3 D.2
9.如图所示框架,其中足够长,于点,点M从B出发向A运动,同时点N从B出发向Q运动,点M,N运动的速度之比为,当两点运动到某一瞬间同时停止,此时在射线上取点C,使与全等,则线段的长为( )
A.或 B. C.或14 D.
10.如图,在中,和的平分线,相交于点O,交于E,交于F,过点O作于D,下列四个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题包括6小题,每小题3分,共18分。请把各题的答案填写在答题卡上)
11.如图,平分,,的延长线交于点E,如果,则为 °
12.如图,在中,平分,于点,连接,若,,则的面积是 .
13.如图,在中,,平分,于E,周长为8,,则的周长是 .
14.勾股定理被誉为“几何明珠”.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图所示,把一个边长分别为3,4,5的三角形和三个正方形放置在大长方形中,则该长方形中空白部分的面积为 ;
15.如图,,垂足为点,,,射线,垂足为点,一动点从点出发以个单位/秒的速度沿射线运动,点为射线上一动点始终保持,当点运动 秒时,与全等.
16.如图,沿直角边所在直线向右平移得到,下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的有 (填序号).
三、解答题(本大题共8个小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)如图,点分别在上,交于点,且,.
求证:
(1);
(2).
18.(8分)已知中,,、分别为、边上的中线.
求证:.
19.(8分)如图,,点、分别在、上,,、垂足分别为、,且.求证:.
20.(8分)如图,已知三角形,点E是上一点.
(1)尺规作图:在上找到一点F,使得;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接,若,且平分,求的度数.
21.(8分)如图,和的平分线交于点E,过点E作于点于点G.
(1)试说明:.
(2)猜想之间的数量关系,并说明理由.
22.(10分)在中,,,直线经过点C,且于D,于E.
(1)当直线绕点C旋转到图1的位置时,求证:
①;
②;
(2)当直线绕点C旋转到图2的位置时,,,求线段的长.
23.(10分)如图,某村庄有一块五边形的田地,,,连接对角线,,.
(1),与之间的数量关系是____________.
(2)为保护田内作物不被牲畜踩踏,村里决定给这块田地的五边上围一圈木栅栏,已知每米木栅栏的建造成本是50元,则建造木栅栏共需花费多少元?(提示:延长至点,使)
(3)在和区域种上小麦,已知每平方米田地的小麦播种量为克,请直接写出需提前准备多少千克的小麦种.
24.(12分)如图①,在四边形中,,点E,F分别是边,上的点,且,求线段之间的数量关系.小明提供了这样的思路:延长到点G,使,连接.
(1)根据小明的思路,请直接写出线段之间的数量关系:___________;
(2)如图②,在四边形中,,点E,F分别是边上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立说明理由.
(3)如图③,在四边形中,,点E,F分别是边延长线上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.
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$$
(
) (
)
第12章 全等三角形(B卷·拔高培优卷)
数学·答题卡
(
姓 名:
__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;填空题和解答题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
(
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
)
(
第
Ⅱ
卷
(请在各试题的答题区内作答)
)
(
二、填空题(本题共
6
小题,
每小题
3
分
,共1
8
分)
11.______________ 12.______________ 13.______________
14.______________
15.______________
1
6
.______________
三、解答题(本大题共8个小题,满分7
2
分)
1
7
.(
8
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
1
8
.(
8
分)
1
9
.(
8
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
20
.(
8
分)
2
1
.(
8
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
2
.
(
10
分
)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
3
.(10分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
4
.(1
2
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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