1.1 化学真奇妙（课件PPT）-【优+学案】2024-2025学年八年级全一册化学课时通(鲁教版 五四制 2024)

年级全一册·鲁教版 化 学 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第一单元　步入化学殿堂 第一节　化学真奇妙 一、化学改变了世界 1. 如今，化学科学已渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相 关的重要领域，如 、 、 、 ⁠ 、 等。 2. 1965年，我国化学家成功合成了 ，首次在世界上实现 了蛋白质的人工合成；1969年至1973年，屠呦呦率领团队运用化学方法研 制的 和 ，挽救了全球特别是发展中 国家数百万人的性命。 3. 现代化学作为一门 、 、 科学，正以崭新 的观念和方式改变着世界，使人类的生活更加健康、安全、幸福。 功能材料制造　 新能源开发　 环境保护　 生命 过程研究　 太空探索　 结晶牛胰岛素　 新型抗疟药青蒿素　 双氢青蒿素　 中心的　 实用的　 创造性的　 二、物质的变化与性质 1. 物理变化与化学变化的比较 项目 物理变化 化学变化 概念 ⁠的变化 的变化，也叫 化学反应 现象 一般是物质的外形、状态发生变化 常伴随 、 ⁠、 . 、 ⁠、 . ⁠等现象 本质 区别 变化时 ⁠ 联系 化学变化过程 （填“一定”或“不一定”）伴随物理变化 没有生成新物质　 生成新物质　 发光　 发热　 颜色变化　 产生气体　 生成沉淀　 有无新物质生成　 一定　 2. 化学变化中的能量变化 物质发生化学变化时不但生成了新物质，还伴随着能量变化。这种能量变化通常 表现为 、 和 的释放或吸收。 热能　 光能　 电能　 3. 物理性质和化学性质 物质的 性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生 ⁠就 表现出来的性质 物质在 ⁠中表现出 来的性质 实例 颜色、状态、气味、熔点、沸 点、硬度、密度、溶解性、挥发 性、吸附性、导电性、导热性、 延展性等 可燃性、氧化性、稳定性、助 燃性、还原性、酸性、碱性等 确定 由感官直接感知或由仪器测定 通过化学变化方可得知 区别 是否需要通过 ⁠表现出来 化学变化　 化学变化　 化学变化　 三、物质构成的奥秘 1. 世界万物都是由极其微小的粒子（ 、 等）构成的。 2. 水是由 构成的，每个水分子都是由 和 ⁠ 紧密结合在一起形成的。 3. 化学上分别用符号 、 和 表示氢原子、氧原子和水分子。 4. 构成物质的分子、原子等微观粒子不同，物质表现出的性质就 ⁠。 5. 化学就是在 层次上研究物质的 、 、 ⁠ 、 . 及其 的一门基础学科。 分子　 原子　 水分子　 两个氢原子　 一个氧原 子　 H　 O　 H2O　 不一样　 分子　 组成　 结构　 性质　 转化　 应用　 化学改变了世界 1. 化学使世界变得绚丽多彩。下列说法不正确的是（　D　） A. 人们的衣、食、住、行都离不开化学 B. 化学为环境保护发挥了重要作用 C. 化学为人类研制了新材料 D. 人类社会的发展过程与化学没有关系 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2. （2023·泰安东平县校级月考）化学就在我们身边，它在提高人类生活质量方 面起着重要的作用。以下说法错误的是（　D　） A. 化学是以实验为基础的自然科学 B. 化学是实用的、富有创造性的中心学科 C. 化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科 D. 化学物质不能存在于任何食品中 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 物质的变化与性质 3. 化学变化的本质特征是（　A　） A. 有新物质生成 B. 发光、发热 C. 有气体生成 D. 有沉淀生成 4. 传统文化　（2024·济南莱芜区一模）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工 艺百科全书”，其中记载的下列工艺不涉及化学变化的是（　B　） A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5. 传统文化　北京冬奥会开幕式上，二十四节气首次变身为倒计时器，从“雨 水”开始，到“立春”结束，二十四节气与古诗词、古谚语与充满生机的当代中 国影像融为一体。下列节气适配的古诗词包含化学变化的是（　B　） A. 雨水：随风潜入夜，润物细无声 B. 处暑：春种一粒粟，秋收万颗子 C. 白露：露从今夜白，月是故乡明 D. 立春：今年春色早，应为剪刀催 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6. 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（　D　） A. 氮气用于食品防腐 B. 稀硫酸用于除铁锈 C. 氧气用于炼钢 D. 金箔用来制装饰品 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7. （1）人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 （填序 号）。 （2）化学能可以转化为 、 和 。请你举一个化学能转 化为电能的例子： ⁠。 ③④　 光能　 热能　 电能　 火力发电　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 物质构成的奥秘 8. 用“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，下列模型表示一个水分子的是 （　A　） A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9. 可以用STM技术将铁原子排列成“原子”二字，据此不能得出的结论是 （　D　） A. 原子是真实存在的 B. “原子”二字仅凭肉眼根本看不到 C. 人们已掌握控制和移动原子的技术 D. 原子是自然界中最小的粒子 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. 社会热点　“太空出差乘组”迎来新成员。神舟十八号载人飞船于2024年4月 25日发射成功。下列不属于化学研究范畴的是（　C　） A. 飞船飞行所需要的燃料 B. 飞船燃料燃烧的产物对环境的影响 C. 飞船的飞行状态和运行轨道 D. 飞船表面耐热涂层由什么组成 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. 传统文化　宣纸是中国传统的古典书画用纸，宣纸制作技艺是中国传统造纸 工艺之一，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。下列宣纸的传统制作工序 中，发生化学变化的是（　B　） A. 挑选原料 B. 堆置发酵 C. 竹帘捞纸 D. 剪裁纸张 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. 氢是新型清洁能源，但很难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材 料。下图中的符号表示氢分子的是（　A　） A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13. 传统文化　（2023·临沂莒南县期末）中国文化博大精深。下列涉及化学变化 的是（　C　） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开——《白雪歌送武判官归京》 B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川——《望庐山瀑布》 C. 野火烧不尽，春风吹又生——《赋得古原草送别》 D. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山——《行路难》 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14. （2023·淄博桓台县期中）化学上把生成新物质的变化叫作化学变化。下列对 化学变化中“新物质”的认识，正确的是（　B　） A. “新物质”就是自然界中不存在的物质 B. “新物质”就是与发生变化前的物质在组成或结构上有所不同的物质 C. “新物质”就是与发生变化前的物质在状态方面有所不同的物质 D. “新物质”就是与发生变化前的物质在颜色方面有所不同的物质 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15. 传统文化　华夏造物历史悠久。《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化 学变化的是（　D　） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16. 现有以下几种变化：①湿衣服晾干；②铁锅生锈；③轮胎爆炸；④镁条燃 烧；⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小；⑥蜡烛燃烧；⑦电灯发光；⑧冬瓜腐烂。请根 据题意回答问题。 （1）某同学将①③⑤⑦这四种变化归为一类，这四种变化都是 （填 “物理”或“化学”）变化，请你帮他说出这样归类的理由： ⁠ ⁠。 （2）蜡烛燃烧时可观察到烛泪流淌，发出柔和的亮光，该变化属于 ⁠ （填“物理”或“化学”）变化，该现象说明化学变化 （填“一定”或 “不一定”）伴随物理变化。 （3）电灯发光属于 （填“物理”或“化学”）变化，可知发光、发热 的变化 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。 物理　 这四种变化都没 有生成新物质　 化学　 一定　 物理　 不一定　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17. 科学思维　人类的衣、食、住、行都离不开化学。乐乐和同学们对收集到的 以下七种物品进行探究。请回答下列问题。 （1）上图中与化学有关的物品是 （填序号）。 （2）上图中与人类住、行有关的物品是 ⁠（填序号）。 （3）上图中可以食用的物品是 （填序号）。 ①②③④⑤⑥⑦　 ①⑥　 ②⑤　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （4）请从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平 中的重要作用。 例一： ⁠； 例二： ⁠。 适量使用味精可使食品更加鲜美　 食用加碘盐可防治甲状腺肿大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$