内容正文:
3年级语文上
好图书
一线老喱
第2周
>《不懂就要问·》
小测试
语文园地
手写答率解折
测试时间:20分钟
测试分数:50分
题号
四
五
六
七
总分
得分
一、下列每组多言字的读音不相同的一项是(
)。(3分)
A.猪圈
圈养
B.圈画
《可圈可点
C.背包◇
背诵
D.后背
倒背如流
二、按查字典的要求填空。(7分)
“厉”字用音序查字法,应先查
,再查
用部首查字法,
应先查
,再查
“厉”字在字典里的解释有:①严格;
②严肃;③猛烈;④古同“砺”,磨,使锋利。给下列词语中的“厉”字选择正确
的解释(填序号)。
厉声问道(
厉行节约(
疼得厉害(
三、把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(8分)
①鸦雀(
)()
②提(
)吊(
③一(
④(
)疾(
)快
⑤(
)忙(
)乱
佳好,
⑥(
)赤
1.船漏水了惊慌的人们
地将水往外泼。
2.夜幕降临后,树林里变得
四、语文要素
选出你认为有新鲜感的句子,写一写新鲜在哪里。
优
(至少选出一句)(4分)
①整个礼堂挤得连根针也插不下。
②宁静的夜晚,只有那天上的星星在说着悄悄话。
③水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须。
有新鲜感的句子是第
句。新鲜之处:
3
五、根据所学内容填空。(12分)】
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1.《不懂就要问》一文讲的是
之小时候在私塾读书的事。他说:“学问
学问,
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
2.《所见》一诗是
代诗人
所作。诗中描绘了一幅林中牧童
想要捕蝉的天真快乐的画面,其中表现牧童机警的诗句是:
入M
六、情境题·暑假经历口语交际。(4分)
娃好
愉快的暑假过去了,我们迎来了新的学期。上学路上,我和好朋友优优正
在交流自已暑假里的有趣经历。
优优说:“假期里,我经常和爸爸一起去小溪边钓鱼。那里的溪水很浅、
很清澈,小鱼和小虾都清晰可见。”
我说:“
图
七、课内阅读。(12分)
…孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起
来,问“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
1.从文中我们可以看出,孙中山的性格是(
)的。(3分)
A.大胆勇敢
B.糊里糊涂
2.“问”是打开知识之门的钥匙,下列名言中没有说明这一观点的一项
是☑)。(3分)
优
A敏而好学,不耻下问。一孔子
B.读书好问,一问不得,不妨再问。
一郑燮
C.温故而知新,可以为师矣。一孔子
D.问号是开启一切科学的钥匙。八一巴尔扎克
3.你认为孙中山做得对吗?说说理由。(6分)
优好
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第1周小测试
3.示例:我在金色的秋天里看到了形状各异的落叶。
一、荒野服装打扮笛声互相手臂跳舞招
七、任务一:白露寒露霜降
狂欢
任务二:稿件中秋天的事物:桂花、秋蝉。
二装妆装妆带戴戴带
示例:成语:金桂飘香。诗句:意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
三D
任务三:示例:秋天来啦!花园里有红的、白的粉的
四、1.轰鸣的雷声下雨2.A
花…千姿百态、万紫千红,美不胜收。你瞧,那披着金光
五、示例:下课了,我们在操场上打球,摔跤,做游戏,引来了许
闪闪的头发的菊花开了,那嫩黄的桂花像个小姑娘一样
多小鸟观看。
小巧玲珑,那蓝紫色的牵牛花像小喇叭A样吹响了号角,
六、1,示例:一团一团一粒一粒入一颗一颗
还有那红得耀眼的月季在百花丛中闪亮登场!
2.B示例:小草们便露出了头
第5周小测试
3.紫黄白示例:五颜六色
一、火柴亮光简直蜡烛
个第2周小测试
二1.②①②2.①②
三1.②2.①
一、C
二Li厂部3画②①③
3,示例:苏州气候温和,很适合人们居住
三.①无市2心胆③字漏④服手⑤手脚
小女核仰
四、示例:两辆马车飞快地冲过来,吓得人把鞋都跑圆了。
⑥面耳甲1.⑤2.①D
四,示例:①“连根针也插不下”夸张地表现了礼堂的拥挤,
只怎么也找不到,另一只被小男孩拿走了。小女孩只好赤
非常形象、生动。
宠脚走,脚冻得通红。
②把星星当成人来写,想象力非常丰富,使表达更加
五,1.示例:因为今天下雨,他不得不改变计划。
生动。
2示例:我希望这个世界没有战争,没有伤痛,也没有
③把水仙花的根比作老爷爷的胡须.非常贴切、形象。
分离。
五,1孙中山不懂就要问
六1.C2.B3.A
2.清袁枚意欲捕鸣蝉忽然闭口立
七↓,美丽的圣诞树和家人一起感受节日的快乐幸福
六、示例:假期里,我让妈妈给我报了舞蹈班。在舞暗班里我
2.示例:圣诞树上的烛光越升越高,最后成了天上的星星
不仅学会了跳扇子舞和孔雀舞,还认识了许多新朋友。
第6周小测试
七、1.A2.C
、C
3.示例:我认为孙中山做得对。因为如果不懂书中的意
二l.9992.c妙g9
思,会背了也是不求甚解。
三、介介绍申申请宗祖宗式方式相近声旁
第3周小测试
四,1.嘴巴2.BCA
一、1.铺上规则落叶2.院赠送棕色
五,D
二,卡部6画Lti60④ti00④
厘
三1.明媚2.律、平坦3.光芒四射
六,1.她在这函房子的前面坐了下来
四、1.D2.B
2.我的书包里有许多学习用品,有书本、文具盒,作业
3.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
一年好景君须记
本水树和彩笔。
4.江上秋风动客情知有儿童挑促织思乡
七,1A2.B
五1.熨帖平辰2.轻快欢快
八山.理不辩不明2有理走遍天下
3.示例:联系上下文与水泥道贴合得很紧密
九、1.B2.B3.A
4小雨靴小鸟示例:这只老鹰一架战斗机
第7周小测试
第4周小测试
一、暴风雨蜘蛛准备墙壁漂亮撞
1.A2.V
二、B
二1.92每号
三,1.王部9画2.①②④
三、C
四,②课文中插图
③前文阅读经验④实际生活
四、示例:汗如雨下骄阳似火果实累累秋高气爽
第8周小测试
天寒地冻冰冻三尺
1.yaya 2.zhongzhong 3.ji jid 4.chuchu
五、1示例:春风唱着轻快的歌曲,唤醒了沉睡中的大地
EBt9zgY厂9
2,示例:诗人忧郁带给画家的是一支灵感的歌
三,C
六1.星期日
四、,示例:当孤厘看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,心
2.示例:秋高气爽天高云淡金桂飘香
里该是多么失望啊」