期末过关检测卷-【优佳好】2024-2025学年三年级上册语文优佳好卷(统编版)

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2024-12-05
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过& 五1.联上下文 我远又回 结合生适安 部 损 一、夏 壮 挡 夜结队 玩 2.院程 铅好凡条的起来的点一条项铁,在日已的上 三.B 3.结:到那实远基过去、到了 1C2C3.晶晶 用过日们以后列孤, 4.t15.用 一以 .C 六候:高意置力得口提升也干 七1.(1)示例-回呈的花无把选起 (2)示例:气直柏毫子 2.(1网上有 #飞直雪我乐题 ,r忙 (2)读了(图》到了&大的夏。 (4③例,于 # 八3料 茅色 野色 疫乐家 红击乐 2.停车视 语红平二月花 已无南 2.[任务一路石 无即话 祝智通,遇冷勤学 3.七曼人 不迁 中山工作极现认备责,段无的现际 A. 302.D3例 文是人后已别无心士 +A.01 (213) [任二]山 看礼人 不不 不死 2.的! [子三()生 四 上火毫的小女强 小是人点 1.旺人畔 贴 40x 2VV ②x ##好## 期过检清表 [] ① 二七.1)是大题 #。 s -1.D i2.113)sho 高出 (2)啡 现 示: A. 耳3话手又回 身音 例:到 例:心泥手 千画 (3)本大 三3.四无区 叶远声 黄时 霸叶于二片基 2.的一红的帽子。 2.中山中 司马是 3.众皆去之4人心声 云涉阳暖区,无变得 .AVBIVVBVDVAIV 4,高地说,“好,子,是大阻已经下山了。 2.8 你应说“再见’设“晚要’!” 3.云例,、期的,十老 大小,修在大 1.视、洁站的气宜人小一下来结 院的 选声把落的规时收鼓工期末过关检测卷 和表示 我发现:每组成语中都含有一组 一游 的字。 优佳厚卷 语文 这些词语都可以用于指写人物,我还能写出这样的四字词语: 3年上 于写程 测试时间-0分钟 测试分值:00 三、根据所学内容填空。(12分) 1.诗人都善咏秋。秋,是刘禹锣笔下”哥光秋月两相和。 ”的 书写习惯 合 快阅 号 地 息分 宁静闲适:是叶翁”。 搁分 斑 ,江上秋风动客情”的思乡情切;是 苏轼“一年好景君记, 书写习惯(4分 “的鼓励劝勉;是杜牧眼中“停车坐 爱枫林晚。 “的漫山绚烂。 卷面整洁,书写认真就可以得4分哦。 2.课文中让人敬侧的人物有;不懂就问的 :善解人意的 综合展示③7分) :机智 救出落水同伴的 一、用“V”画出加点字的正确读音。 :把手术台当作阵地,忘我工作的 3.《司马光》中,一个核子跌进水缸后,其他孩子的表现是” 假(ji i)日的大街上到处(ch ch)都是人.一个假(jij )扮成孙悟 的表现是” 斑 ”。(用愿文句子填空) 空的人发给我一张宣传单,他说:“商品降价大处(ch0 ch0)理,几() 元钱抽 鹤蛟居然将一大块蛋耗进效穴,果然是” 奖,就有机会得到精美茶几(j))一个,百分百中(zhong zhong)奖!大家快来 “响! 略 排 看看吧!” 二、有趣的字词。5分) 快乐阅读(34分) 1.补齐汉字所缺部分,并完成填空。(6分) 四、课内阅读。(14分) 搭船的鸟(节选) 柔君 1.(2分) 画,这个笔画是 我正想着,它一下子冲进水里,不见了,可是,没一会儿,它飞起来了,红色的 A. B.竖 C.t 长嘴衔着一条小鱼,它站在般头,一口把小鱼吞了下去。 雾 1翅 【书写要求】书写时,要将这种笔画写得 我爱故乡的杨梅(节选) ,这样字形才优美。(2分) 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后儿乎交成黑的了,它不是真的变黑,而 2.认一认.做一做。(4分) 是因为太红了,看上去像黑的轻轻咬开,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴 . __-_-_ 唇上舌头上同时染满了鲜红的过水 1.在下表正确选项后画的括号里画V”。(6分) 节选文段 就象) (1)我发现第一组字的部首都是 八,第二组字的部首都是 抓佳点 表现精点的词语 (2)这两组字都是(形声 会意 象形)(画“V”) . A.爱吃鱼( A.冲、飞、衔、站 搭鸟 (3)结合这两组字的构字特点,我猜测“整”的读音是 B.勘作敏捷( B一下子,没一会一口 3.把下列词语补充完整,并按要求完成续习。(8分) 我政.杨梅汗( A.色( 张牙舞( 手忙 )乱 插头晃( A.浇红-深红-黑 的杨祷 1 B.杨梅( ) ) )快 B.味 )敬发 技 眼疾 提心昂 B.红一黑 3-65。 ①-6。 )。(2分) 2.下列说法中不正确的一项是( 正当鱼服们感到莫名其妙的时候,列那狐开心她朝他们喊道:”我的好朋 A.两篇文段提是作者留心细数现容的结果 友!谢谢你们送的毁鱼!”败们一听,知道上了当,赶紧停往大车去追列那孩.... B.(我爱故乡的杨梅》是作者对杨格一天的规察结果。 C.留心细致的现察可以让我们对事物有更深入的了解 读到这三,我预测故的结局是 根据下图,写一写你现察到的葡萄的特点。(6分 超势新题 我预测的依据是: 语文素 回忆理解词语的方法,完晚填空。(至少写出三种)(6分) 色: 查字挚 读书的候:如果遇到不 1段 理的话,我这样... 五、课外阅读。(16分) 看到题日,我福测这个故事的内 愉毁鱼时,“他运用惯使的夜俩”一句中的“使”字我不认识,应该用 列那孤涂鱼节选]二客&。 。 八查字法来解决这个问题,联系上下文,我猜“仗俩”的意思就是 ①列那环沿着树林缓缘地走着,系瞧瞧,西望望,可就是找不到一点凡吃的 列那孤吃悔后,用了” 品 “这一惯使的仗俩,给自已的老婆和孩子们帮赞色 东西。就这样,他走到一条被篱笔隔开的大路上,垂头丧气地坐在路边。 11 12 1314 15 16 1718 1 20 21 22 23 24 26 26 ②忽然,一阵大风刮过,飘来一股诱人的香味,到那孤使劲地唤了唤,他自 2.第自然段写“他的脑子里顿时闪出了一条妙计”,读完这个故事,我知道了列 ,再上车自己 那死的妙计是:先倒地 自语地说:“是声的味!对,这就是鲜鱼的味道呀!” 最后为老婆和 孩子们 从列那虹的妙计可以看出他是一只 ③列那张拾头一看,远处有一栖大车正往这边驶过来。车子渐渐远了,锦人的 的 味道趣越凑。“没错,车子里一定装了许多料美的鱼!” 狸。(4分) 3.语文 ④列那猛急不可待地想吃这些鲜美的鱼!他的脑子里顿时闪出了一条妙计 读故事,在故事开头和结尾的方概里,写下自已的预测及依据。(6分) 列那孤轻轻一跳,趁过篱,奋力向前跑去,突然一头我倒在路中河,装出暴 六、生话实践。(4分) 死的杯子,闲着酸睛,舌头施在嘴外,身体软绵缘的,一动不动。 学校新建了一栋教学楼,现在向每个班级征集教学楼的名字,请你参与其中 大车驶到了列那狐面前停了下来。败们下车一看:“一只死孤狸!”“哈 给教学楼取一个响亮的名字吧,并简单现一说理由。 名字。 哈,它的皮毛真漂亮!”对,把它扔在车上吧!带回去卖给皮货育。”于是,鱼贩随 理由: 手把列那孤打在了鱼程边,继续赶路。 为作25分) 列那孤心里那个乐呀!但他凡乎一对不路,毫无响声地用锋利的牙步咬开 七、唤,这只小猪为啥要给白婆)黄(huong)呢?装好了弹黄他要干啥去?按 了一个鱼篮,痛快地吃了起来,一眨眼工夫,至少三十条疫鱼进了他的肚子,列那 照自己的想象确个童话故事,题目自拟,注意书写工整,语句通题。 那摸着渐渐鼓起来的脏子,心满意足地眯起了眼暗,碎了嘴角,味道真不错! “咋哪”,列那孤小心地咬开了另一个画区,想为老婆和孩子们带上一些。 他远用惯使的夜俩,把好几条鱼事起来傲成一条项链,挂在自己的脖子上,轻轻地 从车后滑到了地上,虽然他下车的声音很轻,但还是被鱼贬们发现了。 高-7. 3语-ō。

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