第1单元过关检测卷-【优佳好】2024-2025学年三年级上册语文优佳好卷（统编版）

第一单元 过关检测卷 一期 三、王老师看到同学们讨论得热火朝天,也参与7进来二(15分) 优厚卷 语文 1.王老师给大家发了一些词语卡片,让同学们先把这些词语补充完整。(6分) )晃 3年上 披 于耳程 ()疾 )快 ()红)赤 测识分位:100 测试时间:00分物 ( )忙)乱 2.优优发现这些词语都含有 二。佳佳又补充了两个这样的四字词语: 慧 2斑 得分 .分) 主情·社团交化节 新学期,学校举办社用文化,评展了丰富多彩的社园活动。 3.好好用上述词语完成了下面的填空。(3分) (1)我每天都会提前收拾好书包,露免早上上学前 &一、走进校门,看到的使是热用的场面。10%” 的。 (2)他们两个人因为这个问题争论得 _xiyn zo chen f zhuārg do bon ,谁也不让谁。 (3)我 得亮 .准确地接住了天天突然奶过来的皮球。 4.接看,老师又告诉大家,朗读时,为了更好地表达句子的意思,我们要根据表达 斑 kurg hun yāng qshu bi 需要选择重读,轻读或慢读。同学们听了后,对课文中的句子进行了分析,其中 他们高高地 ,快活地跳起 亮的,来烈草坏上 说法有误的一项是()。(3分) 排起 kong quw nng gu tirg zhr A.妈妈,我真的觉得那些花余是在地下的学校里上学。(优化,选句该中,“身 .仿没有什么 让他们 1 的””地下”是要强调的重音,其中”真的”可以轻读,读“我的无真与认真。) B.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(佳佳:这句话中“一点儿”是要强 二、文学土的同学们在分享自己积累的优美词句。(6分) 调的重音,可以重读,读出孙中山的疑惑。) 善文累 学习中,同学们关注到了有新鲜感的词语,下列归类不正确的一项是 C.孙中山笑了笑,说:“学问学间,不懂就要间,为了弄清楚道理,就是挨打也值 )(3分) 得。”(好好:这句话中,”不懂就要问”是要强调的重音,读的时候可以慢读,这 A.表示动作的词语:穿鼓,数礼,招引 样可以从中体会到孙中山勤学好祠的品度) B.模拟事物声音的词语:呀呀、淌滴答答,急急忙忙。 D.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,攀蝶停在花朵上,好像都在 C.描写事物的词语:鲜艳、古老、湿润 听同学们读课文。(天天:这句话中,“窗外”“树枝””岛儿””蝴媒”是要强词 D.表示事物名称的词语:私熟、风简、学校 的重音,读的时候要快一些,这样更就表达出句子所营造的安静意境。) 2. 既交智素 同学们由一些有新鲜感的词句展开不丰富的联想,其中不恰当的一项 四、器球社正在进行整烈的赛,阳阳将策球场上的精彩画面记录了下来,请你按要求 是r ()。(3分) A.绚丽多彩(夏天五颜六色的花朵一起魏数) 1.调皮的篮球在篇篷上转悠了三圈,终于走进了网。(照样子,把物多作人来写) B.披头散发(早层好妈别刚起床,没来及洗激) C.花在绿草上跳舞,狂欢。花朵在风中摇握 2.这样里糊涂地进攻有什么用呢?(改为陈述句) D.雷云拍着大手。。(风吹得云朵在天上移动) 3ō-1- 1-2- 五. 新学期开始后,同学们新组识了很多兴趣小组,请据此完成练习。(10分) 一路,采一路,采得满手香,渴身香,到后来,满教室却香 1.照样子,根据图片为每个兴趣小组取一个有吸引力的名字,写在横线上。(6分) ②夏天上学,走一路,一路溪水,小滚从山上下来,我们随着它跳过山石。 随着它绕育南行,我们唱着歌,伴随着叮叮咚鸡的水声到了学校,结果,教室的地 上满是各种花技的温数印 ③秋天上学,走一路,吃一路环果 我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得 达人 手指像黑炭条,洗也洗不掉一我摇枣吃,哪棵树上的红,就搞哪棵树上的。今 2.你想加入第1题中哪个兴趣小组?为什么?(4分) 天不红,明天就红了,不必着饭,子眈得饱炮的。 ④ 小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,减者坐,往冰 上一冲,要么让小伏伴帮忙一推,使从自已家门口一直滑到了学校,一路嗒塔咯 六、手抄报小组的同学们新换了两篇文章婚在不黑板上。(28分) 咯!嗒塔嗒塔!睁开眼睛,好像坐汽车;闲上眼睛,好像坐飞机,“到了!到了!” 伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”,跑进校门,大伙凡又都怪学校太近大近..... (一)课内阅读。(12分) 1.翻文我从短文中积累了两个有新鲜感的拟声词,它们是 18. 11 12 1314 15 16 17 18 1 20 21 22 23 24 26 28 上课了,不阿民换的小学生,在同一间教室里学习,大家一起制接课文,郡声 音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 。(4分) 2.文 像都在听问学们读课文,最有趣的是,地来了两只巍子,这些山林里的朋友,是那 晚序指写了小朋友在上学路上的情景。(2分) 3.不列最适合填在短文第④自然段横线上的一项是( ).(3) 样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔准舞,摔酸,做游戏,招引来许多小 A.冬天上学,走一路,坐一路汽车 鸟,选松就也赶来看热阔。 B.冬天上学,走一路坐一机 C.冬天上学,走一路,滑一路冰 1.文中在外案静听同学读书的有树枝 和 D.冬天上学,走一路,推→路小伙伴 4.我知道大伙儿“都怪学校太近大近”的原因是( 2.选文是从 和_两个时间段中学生和小动物的活动来写校国生活 )。(3分) n(2分) A.大伙儿只想潜冰,不想去上学 3.到断下列说法是否正确,对的画”V”,错的画“X”。(3分) B.大伙儿感觉在上学路上的快乐时光太短暂 (1)鸟儿和蝴蝶十分安静,是因为它们在看小学生择胶。 5.一年四季,上学路上的景色各不相同,每个人的经历也各不相同,仿照短文,选 (2)下课了,同学们和孔雀在大青树下跳起了提 择一个季节写一写上学路上的一得趣事吧!(4分) 上学,走一路,二 (3)鸟儿、蝴蝶、子、松阿都喜欢大青树下的小学。 4.大青树下的小学和你所在的学校有哪些不同之处至少选择一处对比着写一 写。(4分) 七,习作展示台。(25分) 题目:我们班的 提示:班里与你朝夕相处的同学,灌给你留下的印象最深刻?抓住这位同学的外貌 课外阅读。(16) 真善注线·期 和性格上的一两个特点写一写。相信你会从结特的视角,用生动的语言和恰 上学一路歌 当的非例度现出他(地)的特点. ①春天上学,走一路采一路野花 黄色的是藏公英,紫色的是二月兰....走 要求;抓住人物的特点来写,用上有新鲜感的句子。300字左右。 3-4。参考答案 第一:关 2.对 听廷产①重风的客 3.画社4例,探 5.的草无的不 一.、提 短发打扑 红夜执起手着 元 3. (二: A(一计入 2.风上到下,小毫干开开无真 一一墙疫见觉 2.yv 是漫 二.1.B:D -1.D 20 3.C 43 5( (A 03D 0C 60 3. 三、1.头 头心 平喝 3.语息D 我近文词: -.10 1一个这三个答3.二人月4顶十语某 了高黑,红红的高排一个个火相,挠 . 2.位注网:牙 挤 5. 初 3.11忙乱 121红耳 3 ,口了无云霞 5.&牛 数声摇基 6.次树,有下望多上无生的一改战子,拿来琼现& 4.1 A:视红柳 6.:真次第田一,为四(一1”,个1”。1” 四.上.运屑,处的在是从中心视、终吻了淳 严2例,取上下文逐没好,无密,没有阔。文 旧一金色,人们是了本在的快死 2.10× (V x3p 中断禄子模多,排在一 技近又 坚院有面性 X 第三元:过关别 5示晚,不会:是回会一在洁在座,文完来难的小这 2.1过地过攻没有用 生话安区物之风许声赴,风不过去 物提深助 3.子 五.上.:上飞人见 二、王 (二11注 2.例,次加人”生”国而一是小身 4.示例,体会别了稻子意坚定、呈是不的临神 2.网,高高白七堆一&) 不去好,现止水可口逃林,一是达水是非孤义会 5.云例:本收的稻子是家区的的章去各作的成果,会为能们 地-n看 , 略 排 人这个小选可以好会 来好的生活,大冬收阴会色的子,段 地-看 3.:你选我一校毛线:我后在上一个 六(一)1.高 B子2上 下学 了的生,所江者选好锋一往新的 请意-看 n宫 .. A.:在大下的不学中可1以看到脏子,给显动 n过死校-) 23.阻A11 4.运网:最喜欢演因一热心,只要有鸟向它 所校本到过么多物 n: 要它与入为它去了礼 r3 304.1 2.例: 望 1.元的玩入,起末,小火 用中过关因 看一高听,些在草生晚来云,死们 3.这气:树: -10{t0{ 次草中穿行,后,和子上挂漓了章叶。 二.第一头译判 2.小四生了没去上学 2.处 安心 亮 二革共:比关测容 第二 高提安 3.大_。 x“★,平是及本故n? 1.部石体位 %Ai七A 2.安累累 例,得提 _s,“r” -1.许多点在地上凸白在题跳好 块 .1A2.* 3.144 3.(14晃 (2)题 (3扩耳& .rg 四①高 ② ③ ④习习实 二 七.A.打不拨不亮 5.万古胜勤在干算 C.无理行 3.,面占在了的 1.) 1. ①2②③ 181A 11.主 话 2.: 成 地 2.例:%rn 1.0(20(3(4n 2.结一是、直流持人 凉(一校校型 五1站 2. 3.是4. 2.偶,最喜次枯草人,照对概入语“无论风吹 二_的耳园 一十把 了的云 B院-正不析 3.远例,一的山上了一说白色招 持在n位上,, 学习,是一善自的人 幅章人一-言心习责 1 1.-叫数图头 止.(一1打头头章1.共1段 阳1.拨亮 理耳 3.情“”,临在的喜性 . 2.吐红于二花 一把配小子 夏天的是 七1是时晚文秋天年呢 .叶红子二月花:江上院风客 赴 4AC 3.梳要 互价数最是时 刘划文 r二 北(-)1.n 例:小2.1 1-11B1.n4 五.(一).上7文 早地在难上 3ō-3- 3语-74-