内容正文:
4年级语文上
图书
二线老
第2周
《现代诗又首》
《繁星》
小测试
语文园地
手写答率解折
测试时间:20分钟
测试分数:50分
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、用“
”画出下列加点字的正确读音。(6分)
归巢(cao,
chao
芦苇(weiwěi)
罗列(uouǒ)》
坠落(zhui zui)
霸占(bàpà)
怀抱(huai
huan)
二、根据图片写出表示声音的四字词语,并完成下面的练习。(8分)
在上面三个词语中,表示声音大的是
我还能写出一个表示
声音大的词语“
”,根据这个词语,我会想到这样的画面:
三、选择合适的词语填空。(8分)
紧接着
忽然
顿时
一会儿工夫
六月的天,像娃娃的脸,说变就变。上午还是晴空万里,下午
狂风大作,乌云翻滚,天空
暗了下来,像是天神把
墨水瓶打翻了似的。
道道闪电划过天空,一阵阵雷声掠过耳
边,大雨倾盆而下,一颗颗豆大的雨点落在地上,发出“啪啪”的响声,溅起了
之朵朵很大很大的水花。雨越下越大,
地上的雨水就汇成了一
条条“小溪”。
四、按要求写句子。(6分)
1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)
城市的夜是
的,是
的,是
的。
优
3
4年级语文上
2.语文要素走进春天的花园,你能看到什么?闻到什么?发挥想象写一写。
五、判断下列说法是否正确,对的画“V",错的画“×”。(8分)
1.《秋晚的江上》的作者是徐志摩,《花牛歌》的作者是刘大白。
2.《秋晚的江上》描写了归鸟低飞、残阳斜照等景象,描绘了一幅秋江晚景图。
3.《花牛歌》采用了回环反复的结构形式,韵脚多变换,读起来朗朗上口。
(
4.《繁星》一文中,虽然作者在不同时间看星星的感受不同,但都表达了作者
对繁星的喜爱。
()
六、根据所学内容填空。(4分)
王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是“空山不
见人,
,写“色”的诗句是“
,复
照青苔上”。
七、实践活动。四(1)班举办了以“保护环境”为主题的活动,请你参加。(10分)
1.在调查采访的过程中,同学们发现了一些破坏环境的现象,并拍下了照片。
请用简要的语言概括下面三张照片所反映的问题。
垃圾分类
我们这叫踏青!
我们家宝
消化好!
1)垃圾不分类。
(2)
(3)
2.针对以上问题,大家准备制作
环保小贴士
环保小贴士,贴在小区便民信
(1)
垃圾分类投放。
息栏里,提醒大家注意。请你
(2)
补充两条。
优性好
3)第1周小测试
云华整装图书
4年级语文上
五疑则有进
人非生面知之者慎思之明辨之
一,B
笃行之
二1.犹如宽阔大堤逐渐
2.一个人无论有多大的学问,都不会没有不懂的地方
2.牵庄稼葡萄
3.B
三、1.①2.②3.8
六,1,示例:酸溜溜金灿灿乌龟走起路来总是慢吞吞的。
四,①人声②浪静③荡荡④相接
⑤风号⑥山崩
2.示例:内容20世纪的科学成就有哪些?(或写法选入
②56①④
文运用了哪些说明方法?)
五,1.钱塘江大潮是伟大的奇观
第5周小测试
2.示例:草丛里的虫子在低声歌唱。
一.①②①②①①
3.示例:火红的太阳像个大火球◇
二、侧面庐山老虎嫩绿逊色
占据、山峰
六、1,潮来前潮来时潮去后
三D
2.我和阿妈走月亮无比幸福和喜悦之情
四、1.只有才
七,那条白线很快地向我们移来
2.要是就
浪潮越来越近…好豫大地都被震得额动起来
五、1,连续观察2.仔细观察
3.连续观察
×,第2周小测试
六1,露似其珠月似弓比喻
一、chao wei luo2 hul ba huai
2.不识庐山真面目想要全面地看问题,就要跳出局部,
二、锣鼓喧天鸦雀无声示例:窃窃私语
锣鼓喧天示
从整体上进行观察
例:震耳欲聋瀑布从数十丈高的悬崖上落下来,发出巨
3.雪却输梅一段香
事物各有所长
大声响
毋
奥
三,忽然顿时繁接着一会儿工夫
七发现看见了
困腾史咽显了
四、1.示例:迷人喧闹多彩
2.示例:春天的花园百花齐放,一走进花园.阵阵清香扑
八1.DBSA
24
而来,满地的迎春花、连绵的桃花,争先恐后地对我们绽
3,示例:观察时要细致,用心抓住事物的特点进行观察:还
开笑颜。
要进行连续观察,注意事物的细微变化。
五、1.×2.V3.V4.V
第6周小测试
六,但闻人语响返景入深林
yin zhou jue ging sou zhi
七1.(2)不爱护草坪。
二、住宅慎重选择较优良平整
(3)宠物随地大小便,主人不及时清理
三.1.②2.①
2.示例:(2)爱护花草树木,不随意践踏草坪
四,B
(3)遛宠物时携带纸巾、塑料袋等,及时清理宠物的大
五、示例:1.珍爱视觉之窗
小便
2.①看书每隔40分钟就让眼睛休息片刻:②不要在光线
第3周小测试
过强或过暗的地方看书:③养成良好的阅读习惯.不要
趴着、躺着看书
120
六、1.C2.C3.BCD
4.上面的片段属于说明性文字,说明性文字语言简洁,表
二1.按照适豌豆耐心等待探愉快
达准确清楚,不带感情色彩。《墨蟀的住宅》采用了拟人
2.研究科学驾驶
的修辞手法,使读者读起来身临其境,语言生动形象,富
三1.灵巧
灵敏2耐心耐烦
有情趣。
四,②③①④
第7周小测试
五,1.一个豆美里的五粒豆安徒生
一、,shdo
shao
2.!
二,缓缓浊奔波劳累支撑
3.喜爱,生命
三1.B2.B3.A4.B
4.6
四、DA
5第五粒豆它努力生长、发芽,开花,给一个生病的小女
五、1.②①④③
孩带来了快乐和生机
2.示例:第4幅图。盘古用自已的身体支撑起天和地。天
第4周小测试
每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着
一、世纪物质程度改善
长高。
二1.q02.qy9
3,示例:我心目中的盘古是开天辟地的大英雄。在他身上
三,核该枝技贺账忆亿
具有不受束缚、勇于开辟、甘于拳献的伟大精神。
四、1.引起思考
六、I.B
2.示例:幸福从哪里来呢?幸福从劳动中来
2.A
3.那时的落后
3.女娃潮而不返常衔西山之木石,以厘于东海
4.希望世界上没有战争,没有贫困,也没有离别
4.BCD
30