第5单元过关检测卷-【优佳好】2024-2025学年四年级上册语文优佳好卷（统编版）

(5》示剑：蜂在花染上爬了一夏时间，双围一限， 瓦、，元例：黑数—我不由自主地星解了幸头，理直发 1心顿：聚张巨我未区四：彩感数惊动了.夺路 周来“为中华之幅餐凌书”的 走了 抖，■春身子椰春发我的莞往筑正 周通.用食卧约动法，壁到了花献 二：02.C1D4,示树：惊线奔月5.0 工.害看一妹妹的脸一下千就好气，地立刻解到好时 纯信 6,示锅：奇父不懈地道求自已的日标，为此不量付出耳 作后格后提出个脑袋.的世春大限，不好意里地 5这句话是对堂哥约动非携耳，通过“插一幕团““夹 (人大公无私累累顾基 命，真是一个不怕国难，坚闭执着、什为人炎适相的 笑了 ·建“这一系州表不动作的问语，起拿哥裂城的过 2期间12年19年1%2年 神话免撞 六.，不再来弱从山出及有所复比上不足差之 冒写善复请楚，美出了拿图是泥氟时动作的器第阳 3.8]W 三I.I》①WwW④x 老程身水不手产一入 礼违 .①变得焖士学位店与套子转闻，2尼价值国 (2所例提商环秘意识，肥饱”自色污串 2.街待表演紧崇.别出表，威达 6示例：配第一次角高其时.内心既背义誉奇进了 厅无的货定室献种润家。3叫日本时全安推 第五单元过关险测春 3“我的吃适鞋了小民件的大陀螺官校带诗 候车大厅，我控看妈湖向检草口使步去，》上团 了工作，只家吃了一匠，再次到日木引 一山石烟客缺在力云后完网的 上，不对云锅：了小刷.你这样很段有扎靓要等第人 不停电对与钙碱着：“快点鲜，高铁就要教车门。 为了路国家节者外汇，从第盛据到父母家住 记必 发言完华叫限出自己的短见，语气要爱婉 陵完察上了车，现按哪朝钥平机上的购原信臭笼到 努力雨现然神我现，这奥用究已经理人其 2.P① 2 「我门的座性，乖乖坐蜡，离心南传看高铁快点发 界先进行刺 二G 1,吓料期电我了林子也弄视了2动作0列 车，好止我感受一下高铁的速皮 5.示辆：我认为小学生的爱国就是号力学习料学 三1.2m① 人局作心用语言4，B》A 第七单元立关拉测题 文化妇见，易力提升角已各方面的能力，锌来慧 2,示例：它非常果0.只有三片绿叶子，影地的 天对老公酷的动作端写将它的神气十足团大妻 ,1.上气（如0n2.推安边0 组国的建没者和接航人 我一定要精同护它，比它俊传长大，长得前利 为店灵话离地民现在读若有静 1超动（地）的 第八单元过关检到每 3,示例：均句懂中生 (一}5.做的服送“鼎期” 脚怀 老药 4.承例：一翻顾果千像一个个火红帕小灯笼，看板了 工A请言描可压由作描可C.理描可 四山据格程夫示树微小虎大布不顺身 D神态精国 三，A 酒减 2,起山首爬山中阳蜂质后云例：树立战雕围 1①男生现住一几蜻短。齿心委国 四，真到正使色月情国志过5共法写义 季的明气和信心 3音采老知让男生致飞了幂风蜻气 五，（一儿.不赢前从何上护下未 情肉思它特小脑备， 用考过关种副售（二司 左及间陈连① 四，C 老#从上飞下来，奇不身境保护小麻闹。 L,组餐子轻着跑在笑同同俺护 1云例：匠问请气)本边爸州蜂打线，现1就量胡花 五，用日翻小精请秀 看药被老年省谢男气所折服，温缩了 2.0 钱买些没用的再归 1晚大酸圆2成风摩拿多文用根相 2.A%3,A4.月爱 3.C (陈述请气)静使苍胡能程线，我们也不害胡礼花线 发，系相棱保人问自阴拉为什么不说话就胸掉了。 不例：从立段话中我经受到了老麻图为了城超 4(1)看型猛料 热(2)金里为 买一珠设用的木西 2,普罗米稳断从太阳车的车轮上拿了一飘火星带到 有己的物儿，宁层稻出生命与音向一情，表现出 5.C ,尊酸的间爷爷您好国 人母 世界上量伟大的得爱 6(1)看线想鲜 七，1.幸与嘴小南 情儿竟走取之何在通边雀多子 (1)马蜂窝例承的一只大莲可恰 (2)比墙无园 今大学校使我们参规了列士陵同，我)斯解且 出必君关 (2)把位关口家住头前鸿媛蜂客钧武器 7.(1)2043 讲金了你们的英维事连 密阴机辑.兽于动酷经护百性，有用有误相心。 (3)事情发辑①-得，① (2示同：先再梦后顾后 夏力切匀底县民，夏寿干明取湖人正确的意见。 (4》播了马蜂%马蜂量了 里期天，我在率里情爸爸妈钙做家务。表看到客 动，我一定努力学习，为相国就力 否则的果将不革设塑 2.(1)B(2)A(3)G 厅的电提有点脏了，就决定谢一排、表先找出 5.动作表情 3,示倒：县一日头，只见一只马辞轻宜南肉显地侧 地迎，把它较在水盆里浸湿，样把它柠得中 导体健速1 风，一)，考怕示解：喜出里外重头表气 我补来，好像架燃耗托尽典心相镶的靓平肌 于，然后存相燃地起电视距据了一围，最后我 2,数下站想暴指率毫和官伸头子 运用比哈约修辞于法，写出了华鲜网猛豪 以找来一找干体布，认气地擦了一面，电视柜藏 3.D 第大单元过关检测春 变得千净净了 七，山解卧沙场若其笑古证技儿人可生当作人去 二)礼，比干对速一鸭第人 一酸皮挖土辉习热人基在排戴民数 无本为鬼量 2.材料一1要爱护黎民.处哪拉务，不要能程者您 =0y2939四 工同思来中管不世得大所特剂这大志时 候居正榨对说失数材料二：伍华对告整庄主 兰1，打群2.1子3，避天翟4，点上 2,“我”和觉哥一显去是泥氟，井璃我面阴对捉影解 八，（一1整身课上少年调樱来”为中华之据出面读书 要关国深大事，复行作为 .A 无比客爱 的回容北规校长夜越和所高 3,②下承例：大王，你作为一国之君.白天打第五单元 过关检测卷 一 3.观察图③,把句子写具体。(2分) 我打了一壶水,把水 垣洒在 优佳厚卷 语文 的叶片上。 4年上 4.脱察图①,用上修辞手法写一写成熟的圣果的样子。(2分) 于耳解程 测试分值:100 测试时间:0分物 圣女果成熟啦。 四、根据课文内客填空。(8分) 辈号 1.(察雀)的作者是饿国作家 ,进的是 斑 的老麻雀在 得分 (填一对反义词)的而前) 地保护小麻雀的故事 一、读语段,完成练习。(10分) 2.(提天都峰)是按照 的顺序来写的。课文 1 告诉我们:在困难面前要 )。我和爸爸相互(鼓动 鼓舞),fe( )地向上爬......身边雾气越来是 五.阅读理解。(38分) 重,我感觉自己好像进人了nou 甲。终于,爸爸xiàohēb( (一)直题注线:题课内阅读。(16分) 地对我说:“我们攀上峰顶了!”并给我照了张相(xiāng xing)留作jniàn ①猾慢慢地走近小麻雀,唤了唤,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只 斑 _ )。 麻从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖起全身的羽,绝 1.看拼音写词语,并用”V”画出括号里正确的读音或词语。(8分) 望地犬叫着。 2.“樊字用音序查字法,应查音序 块,一春 ②考麻准用自己的身掩护着小麻雀,想扬 根据字典的解释(见右 一抗,圆指双地往高的人结品或卷 高--龙见1-上了一1好,没 救自己的幼儿,它准备着一场排斗,可是因为紧 图,文中加点的“攀”字应选第 接:共。该~拉提一交情击的 张,它浑身发抖,发出断吸的声音,在它看来,时 种解释。(2分) 儿,选一人P0r 弱是个多么废大的怪物啊!可是它不能安然地 .下句阔语搭配不恰当的一项是 1。(3分) 站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量 A.锋利的牙齿 无可奈何地拍翅 呆呆地站着 B.度大的怪物 使它飞了下来。 C笔陛的石级 笑呵可地笑着 D.强大的力量 量 慢慢地近 ③猪狗愣住了,它可施没科到老感我会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向 三、观察忧忧在种植是女黑的过程中绘制的三张图片,完成练习。(11分) 后遇。 语文婆素 1.按圣女果的稳梳过程,这三张图片绘 1 联系全文,梳理事情的起因、经过和结果。(6分) n 1_图 的先后顺序是图( → 圈 起因 ).写文章时也可以按这个颗序 来写。(3分) 经过 2.现察图②.下面是优优写的文章的片段,据提示帮他写具体。(4分 结果 令天,妈妈带我去买了几棵圣女果每一棵秋下面都有一小块湿润的土 2.对文中的画 “句子理解正确的一项是( ).(多选)(3分) 可能是恰幼小的缺失去水分吧,我把一棵秧放到手心,仔细观察。【A】 A.写画字老麻雀飞下来时快疾的样子。 (换笛的料子)【B】 B.写出了老庭省的果断勇数与坚定的形象 (看到这样的秋,化优会怎么越) C.写出了老麻雀一心想择救幼儿的急切心情 4ō-25- 4语-。 3.老麻雀为什么浑身发抖,发出嘶哑的声音?( )(2分) 验,只觉屑心像被针扎似的剧烈地一球,挨哲了!我抒看路大叫,不知道是谁开门 A.因为在庞大的猎狗面前,老麻雀尾得很弱小,这让它十分紧张,“辉身发抖”; 把我拖进屋。 但由于它的惊怒,护子心切,又”发出嘶哑的声音” 当夜,我发了高烧,眉头处触起一个来大的我疼,自已都能用眼瞧见。家夏 B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”:同时它希望通过叫 人轮善用了酸、酒,骨酱,万金油和凉香电把儿沸京话,指毛市,也叫手中,羊肚子 声唤来同伴的帮助,所以”发出嘶哑的声音” 手布),也没能使我那脾包还速消冥去转天(第二天)请来医生,打针吃药,七八 4.文中“强大的力量“指的是 天后才渐渐复愈,这一下不轻呢!数生病色没有过这么长时间,以致消脚后的儿 5.阅读选文第②自然段,用批注的方法在泡泡框中写出直已的感受。(3分) 天里不敢到那逸向后院的小走趣上去,生怕那些马蜂还守在小门口等着我。 )真在线·知细课外阅读。(22分) ) 1.翻文要素阅读短文,完成填空(12分) 捕马蜂窝(节选) (1)“壮观”一词形容雄奇伟现的事物或风景,在第①自然段中是形容 的,在作者接下来的描写中,说它好像 冯 ,写出了它的 ①爷爷的后院虽小,它除去堆数杂物,很少人去,却是鸟儿、蝶凡,虫凡们生存和 (2)认真阅读第自然段,作者为扬马蜂宫傲了充分的准备:找来妹妹 △下子 填戏的一片乐土,也是我几时的乐园 这里,最壮观的要数爷爷窗接下的马峰窝了 :把两根竹竿接绑起来做 (3)短文雨”插马蜂寥”,按用 的序,第 好像倒的一只大灌篷,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大慨 自然段写捕马蜂 的起因:第 有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失意一头阅进屋来。 自然段写做准备工作和捕马蜂窝的过程:第 ②“真该死,屋子连透透气几也不能,哪天请人来把这马蜂窝据下来。”奶好总 然段写涵马蜂宫后续的事情 (短文主要写听了奶奶的抱怨,“我”在经过充分的准备后 为这个马蜂 1314 15 16 1718 19 20 21 22 23 24 26 26 ③“不行,要誓死人的!”爷答说 ,发了高烧,眉头处胁起大吃落,复惫后不取到后院的小走廊 上去的事。 ④急么不行?头上蒙块布,拿竹竿一择就下来。”奶奶反驳道 2.朗读文中画” ”的句子时,重读的地方不同,表达的效果也不同,选择你认为 ”痛不得,不得。”爷爷选连格手 我站在一夸,心里却涌出一种涌马蜂窝的级我渴望。那多有趣!直我给这 合适重读的词句,把序号写在括号里。(6分) B.妹妹害帕 A.谁料到 二 C.她跑了,将我关在门外 个气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷答午睡的当儿,情演到从 (1)要突出意料之外的事件,应重读( 走廊通往后院的小门口,我脱下子豪住其顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下丰张 (2)要突出发生的事情在“我”的意料文外,应重读 脸,只露一双眼,又把两根竹竿接椒起来,作为热毁马蜂窝的式器。我和妹妹约定 (3)要突出意料之外的事件发生后,“我”对妹妹有不满的心情,应重读 ) 好,她躲在门里,把住关口,待我扬下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。 3.认真读一读第(7自然段,找出你觉提写得准确、形象的一个句子,抄写下来,多读 妹妹躲在门键后边,眼瞧我这非凡而冒险的径动,我开始有些迟疑,最后还 儿遍,想一想,这样写的好处是计么,写在横线上。(4分) 是好奇战胜了胆怯,当我的竿头融到降窝的一刮那,好像听到爷爷在屋内呼叫,恒 子: 我已经顾不得别的,一受惊的局蜂”轰”飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劝 好处: 摇撼两下,只听“呀”一声,一个沉句句的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而 六,习作。(30分)。 起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹害涵,把门在里边扬上,她跑了,将我关 生活就像 个万花简,每天都会发生各种各样的事情,带给我们各种各样的情 在门外。我一回头,只见一只马蜂握直而面猛地朝我扑来,好像一架燃料托尽、决 绪感受。选择一件让你难忘的事情写下来,按照一定的顺序把事情写清楚,写出当 心相撞的战斗机,这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我拾手想指住 时的感受。题目自拟,不少于400字。 ×-- 4语--