内容正文:
专题02 空间线、面中角度与距离问题(6种题型专项训练)
1、 异面直线成的角(共7小题)
1.(23-24高一下·浙江嘉兴·期中)如图,在正方体中,点E,F,G,H分别是棱,,,的中点,则异面直线EF与GH所成的角为( )
A. B. C. D.
2.(23-24高一下·江苏南通·期中)已知空间四边形的对角线,,,分别为,的中点,若,则异面直线,所成角为 .
3.(22-23高二上·上海普陀·期中)设异面直线a、b所成的角为,经过空间一点O有且只有两条直线与异面直线a、b成等角,则的取值范围为 .
4.(23-24高二上·上海奉贤·期中)若两异面直线所成的角为,过空间内一点作与直线所成角均为的直线,则所作直线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(23-24高一下·广东深圳·期中)如图,已知圆柱的底面半径和母线长均为1,、分别为上、下底面圆周上的点,若异面直线所成的角为,求的长.
6.(20-21高二下·上海宝山·期中)、、、分别是空间四边形边、、、的中点,异面直线与所成角大小为,则 .
7.(21-22高三下·上海浦东新·期中)如图,等腰,,点是的中点,绕所在的边逆时针旋转一周.
(1)求旋转一周所得旋转体的体积和表面积;
(2)设,求异面直线与所成角的大小.
2、 线面角(共12题)
8.(2024·辽宁沈阳·二模)正方体中,为正方形内一点(不含边界),记为正方形的中心,直线与平面所成角分别为,.若,则点在( )
A.线段上 B.线段上 C.线段上 D.线段上
9.(23-24高二上·上海普陀·期中)在四棱锥中,已知平面,底面四边形是正方形,,直线与平面所成角的正切值是,则 .
10.(23-24高二上·上海宝山·阶段练习)设直线与平面所成角为,给出下列命题:(1)平面上有且仅有一条直线与直线所成角为;(2)平面上不存在直线,使之与所成角小于;(3)设,平面上恰有两条直线与所成角均为;(4)若直线,则直线与所成角大小为;其中真命题的序号为 .
11.如下图所示,矩形中,,,沿将折起,使得点C在平面上的射影落在上,则直线与平面所成的角为 .
12.(24-25高二上·上海·课后作业)如图,平面平面,,,.平面内一点满足,记直线与平面所成角为,求的最大值.
13.(23-24高二上·上海青浦·期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,E是的中点,求与平面所成角的大小
14(22-23高一下·上海奉贤·阶段练习)四边形ABCD是边长为1的正方形,AC与BD交于O点,PA⊥平面ABCD,且满足.
(1)求证:AB和PC是异面直线;
(2)求直线PC和平面ABCD所成角.
15.(2023·上海虹口·三模)已知圆锥的顶点为S,底面圆心为O,半径为2,母线SA、SB的长为,且M为线段AB的中点.
(1)证明:平面SOM平面SAB;
(2)求直线SM与平面SOA所成角的大小.
16.(21-22高二上·上海杨浦·期中)已知长方体中,分别是和的中点.
(1)画出直线与平面的公共点.(保留辅助线,无需说明理由)
(2)若,与平面所成的角大小为,求异面直线与所成角的大小(精确到).
17.(20-21高一下·重庆九龙坡·期中)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,,点Q是PC的中点.
(1)求证:平面BDQ;
(2)在线段AB上是否存在点F,使直线PF与平面PAD所成的角为30°?若存在,求出AF的长,若不存在,请说明理由?
18.(23-24高一下·上海嘉定·期末)如图,底面ABCD为菱形,点P是平面ABCD外一点,且平面ABCD,E、F分别是为PD,PC的中点.
(1)求证:平面PAB;
(2)若,,,求直线BE与平面ABCD所成角的大小.
19.(23-24高一下·上海·期末)如图,是的直径,垂直于所在的平面,是圆周上不同于的一动点.
(1)证明:是直角三角形;
(2)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
(3)若,且异面直线与所成角为,求的长;(结果精确到0.1)
3、 二面角(共7题)
20.(23-24高二上·上海宝山·阶段练习)如图所示,在空间四边形中,是中点,且,若二面角的大小为,则点到点的距离为 .
21.(2024·上海嘉定·模拟预测)如图,在正四棱锥中,,E、F分别为PB、PD的中点,平面与棱PC的交点为G.
(1)求平面与平面所成锐二面角的大小;
(2)若,求的值.
22.(24-25高三上·上海·开学考试)如图,已知正方体的棱长为.
(1)求直线和平面所成角的大小;
(2)求二面角的大小.
23.(23-24高二上·上海浦东新·期末)如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面平面ABCD,点M为线段PB中点,,.
(1)证明:平面MAC;
(2)求二面角的大小.
24.(2024·上海奉贤·三模)如图,四棱锥的底面是梯形,,,,平面,.
(1)求证:平面
(2)若二面角的大小为,求与平面所成的角的大小.(结果用反三角函数值表示)
25.(24-25高二上·上海·开学考试)如图,正方体的棱长为1,,求:
(1)与所成角的度数;
(2)与平面所成角的正切值:
(3)的度数.
26.(23-24高一下·江苏南通·期中)如图,在四棱锥中,平面,,且,是的中点.
(1)证明:;
(2)若,直线与直线所成角的余弦值为.
(ⅰ)求直线与平面所成角;
(ⅱ)求二面角的余弦值.
4、 点到线的距离(共2题)
27.二面角为,,且点到的距离为4,则点到棱的距离为 .
28.(23-24高二上·上海浦东新·期中)已知是底面边长为1的正四棱柱,为与的交点.
(1)设与底面所成角的大小为,异面直线与所成角的大小为,求证:;
(2)已知与平面所成角为,求正四棱柱的高;
(3)若,在侧面上存在点,满足点到线段的距离与到线段的距离相等,求的最小值.
5、 直线到平面的距离(共3题)
29.(24-25高三上·甘肃兰州·开学考试)已知在四棱锥中,平面,四边形是直角梯形,,若,点M为的中点,点N为的四等分点(靠近点P).
(1)求证:平面平面;
(2)求点P到平面的距离.
30.(23-24高一下·山东威海·期末)如图,在平行四边形中,,沿其对角线将折起至,使所在平面与平面垂直.
(1)证明:平面平面;
(2)若为上一点,∥平面,,求直线到平面的距离.
31.(2023·湖南岳阳·模拟预测)如图,在直三棱柱中,,且.
(1)求直三棱柱的表面积与体积;
(2)求证: 平面,并求出到平面的距离.
六、平面到平面的距离(共5题)
32.如图,已知正方体的棱长为,求:
(1)点到直线的距离;
(2)点到平面的距离;
(3)到平面的距离;
(4)平面到平面的距离.
33.(20-21高一下·福建厦门·期末)如图(1)平行六面体容器盛有高度为的水,, .固定容器底而一边于地面上,将容器倾斜到图(2)时,水面恰好过,,,四点,则的值为( )
A. B. C. D.
34.(2023·河南·二模)如图所示,正六棱柱的底面边长为1,高为.
(1)证明:平面 平面;
(2)求平面与平面间的距离.
35.直四棱柱中,底面为正方形,边长为,侧棱,分别为的中点,分别是的中点.
(1)求证:平面 平面;
(2)求平面与平面的距离.
36.(21-22高一下·广东揭阳·期末)如图在直三棱柱中,,,,E是上的一点,且,D、F、G分别是、、的中点,与相交于.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的距离.
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专题02 空间线、面中角度与距离问题(6种题型专项训练)
1、 异面直线成的角(共7小题)
1.(23-24高一下·浙江嘉兴·期中)如图,在正方体中,点E,F,G,H分别是棱,,,的中点,则异面直线EF与GH所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分别取的中点,连接,
由正方体的性质知:,
所以四边形是平行四边形,所以,
所以异面直线EF与GH所成的角(或其补角)即为与所成的角(或其补角),
即为,设正方体的棱长为,
,,
所以,
所以异面直线EF与GH所成的角为.
故选:C.
2.(23-24高一下·江苏南通·期中)已知空间四边形的对角线,,,分别为,的中点,若,则异面直线,所成角为 .
【答案】
【解析】在四面体中,取的中点,连接,
由M、N分别为,的中点,得,
则是异面直线AC与BD所成的角或其补角,
显然,而,有,
于是,
所以异面直线AC与BD所成的角是.
故答案为:
3.(22-23高二上·上海普陀·期中)设异面直线a、b所成的角为,经过空间一点O有且只有两条直线与异面直线a、b成等角,则的取值范围为 .
【答案】
【解析】过作,则所成的角即异面直线所成角,
确定一个平面,过作,
过作直线和直线分别平分形成的两个对顶角,
当过的直线在平面内旋转时,与所成的角为,且;
当过的直线在平面内旋转时,与所成的角为,且;
结合对称性可知:若经过空间一点O有且只有两条直线与异面直线a、b成等角,
则的取值范围为.
故答案为:
4.(23-24高二上·上海奉贤·期中)若两异面直线所成的角为,过空间内一点作与直线所成角均为的直线,则所作直线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】在空间取一点,经过点分别作,
设直线确定平面,当直线满足它的射影在所成角的平分线上时,
与所成的角等于与所成的角,
因为直线,所成的角为,得所成锐角等于,
所以当射影在所成锐角的平分线上时,
与所成角的范围是.
这种情况下,过点有两条直线与所成的角都是,
当的射影在所成钝角的平分线上时,
与所成角的范围是.
这种情况下,过点有两条直线与所成的角都是,
综上所述,过空间任意一点可作与,所成的角都是的直线有4条.
故选:D.
5.(23-24高一下·广东深圳·期中)如图,已知圆柱的底面半径和母线长均为1,、分别为上、下底面圆周上的点,若异面直线所成的角为,求的长.
【答案】或
【解析】如图,过点作垂直于上底面于点,则是母线,连接,
垂直于上下底面,,,
则四边形是平行四边形,,
与所成的角就是或其补角.
当时,是等边三角形,,
在中,;
当时,在中,,
在中,.
综上,或.
6.(20-21高二下·上海宝山·期中)、、、分别是空间四边形边、、、的中点,异面直线与所成角大小为,则 .
【答案】或
【解析】连接、,
因为、分别为、的中点,则,同理可知,,
所以,直线与所成角为或其补角,
又因为与所成角为,若为锐角,则;若为钝角,则.
综上所述,或.
故答案为:或.
7.(21-22高三下·上海浦东新·期中)如图,等腰,,点是的中点,绕所在的边逆时针旋转一周.
(1)求旋转一周所得旋转体的体积和表面积;
(2)设,求异面直线与所成角的大小.
【答案】(1),
(2)
【解析】(1)解:在等腰直角中,所以,
又点是的中点,所以,所以,
所以旋转一周所得旋转体的体积;
表面积.
(2)解:如图取的中点,连接、,
因为点是的中点,所以,,
所以为异面直线与所成的角或其补角,
因为,所以,
在中由余弦定理,
即,
解得,所以,
即异面直线与所成角为.
2、 线面角(共12题)
8.(2024·辽宁沈阳·二模)正方体中,为正方形内一点(不含边界),记为正方形的中心,直线与平面所成角分别为,.若,则点在( )
A.线段上 B.线段上 C.线段上 D.线段上
【答案】B
【解析】直线与平面所成角大小分别为,
等价于直线与直线成角大小分别为,
由,可知P在线段上,又,则与所成角更小,
则点P在线段上.
故选:B.
9.(23-24高二上·上海普陀·期中)在四棱锥中,已知平面,底面四边形是正方形,,直线与平面所成角的正切值是,则 .
【答案】
【解析】四棱锥中, 平面,
平面,,,
底面四边形是正方形,则,
平面,,平面,
则直线与平面所成角为,
中,,,
中,.
故答案为:
10.(23-24高二上·上海宝山·阶段练习)设直线与平面所成角为,给出下列命题:(1)平面上有且仅有一条直线与直线所成角为;(2)平面上不存在直线,使之与所成角小于;(3)设,平面上恰有两条直线与所成角均为;(4)若直线,则直线与所成角大小为;其中真命题的序号为 .
【答案】(2)(4)
【解析】对于(1),直线l在平面上的投影记为m,则,平面内与m平行的直线都与直线l所成角为,故平面上有无数条直线与直线l所成角为,故(1)错误;
对于(2),如下图:为直线l与平面所成角,,
设AD是平面内任意一条直线,,
结合线面角的范围可得,故(2)正确;
对于(3),若平面上有一条直线与l所成角均为,则此平面内与该直线平行的直线都与l所成角均为,因此(3)错误;
对于(4),如下图:
若直线,则直线l与n所成角大小为,故(4)正确,
故答案为:(2)(4).
11.如下图所示,矩形中,,,沿将折起,使得点C在平面上的射影落在上,则直线与平面所成的角为 .
【答案】45°
【解析】
解法一:如图2,作于E,由题意,平面,∴,
作于O,连接,则平面,
∴,从而在图1中,C、O、E三点共线,
在图1中,,,,
∴,而,∴,那么在图2中也有,
从而,故,即直线与平面所成的角为45°.
解法二:如图2,作于E,由题意,平面,
故即为与平面所成的角,
由三余弦公式,,
∴,故,
从而,∴直线与平面所成的角为45°.
12.(24-25高二上·上海·课后作业)如图,平面平面,,,.平面内一点满足,记直线与平面所成角为,求的最大值.
【答案】
【解析】如图①所示,过作的延长线,垂足为,
连接、,取的中点,连接,
过点作,垂足为.
∵平面平面,且平面平面,平面OAB,,
∴,平面,
∴在平面上的射影就是直线,
故就是直线与平面所成角,
即.
∵,∴,
又∵,,
∴平面,则.
∴点的轨迹是平面内以线段为直径的圆(点除外).
∵,且,
∴,设,则,
从而,
∴,如图②所示,
当且仅当,即是圆的切线时,
角有最大值,有最大值,
的最大值为.
13.(23-24高二上·上海青浦·期中)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,E是的中点,求与平面所成角的大小
【答案】
【解析】设F为的中点,连接,
由于E是的中点,故,
又平面,故平面,平面,
故,则即为与平面所成角,
又,则,
底面是矩形,故,则,
所以,
而与平面所成角范围为,
故,即与平面所成角为.
14(22-23高一下·上海奉贤·阶段练习)四边形ABCD是边长为1的正方形,AC与BD交于O点,PA⊥平面ABCD,且满足.
(1)求证:AB和PC是异面直线;
(2)求直线PC和平面ABCD所成角.
【答案】(1)见解析
(2)
【解析】(1)因为平面, ,所以平面,
由异面直线的判定定理可证得AB和PC是异面直线;
(2)设,
因为PA⊥平面ABCD,所以直线PC和平面ABCD所成角为,
因为PA⊥平面ABCD,平面ABCD,所以PA⊥,
在中,,.
故直线PC和平面ABCD所成角为.
15.(2023·上海虹口·三模)已知圆锥的顶点为S,底面圆心为O,半径为2,母线SA、SB的长为,且M为线段AB的中点.
(1)证明:平面SOM平面SAB;
(2)求直线SM与平面SOA所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)因为为中点,所以,
因为平面,平面,
所以,且,平面,平面,
所以平面,
又因为平面,所以平面平面.
(2)
设的中点为,连接,则,
因为,所以,
因为底面,所以,平面,平面,,
所以平面,
所以即是直线与平面所成角.
因为圆锥的底面半径为2,母线长为,所以高,
得.
因为,
所以,
所以.
16.(21-22高二上·上海杨浦·期中)已知长方体中,分别是和的中点.
(1)画出直线与平面的公共点.(保留辅助线,无需说明理由)
(2)若,与平面所成的角大小为,求异面直线与所成角的大小(精确到).
【答案】(1)作图见解析
(2)26.57°
【解析】(1)
(2)连接,则,又平面,所以
所以是异面直线与所成角.
连接,平面,为与平面所成的角,故
在中,,所以,
在中,,
,
由余弦定理得.
17.(20-21高一下·重庆九龙坡·期中)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,,点Q是PC的中点.
(1)求证:平面BDQ;
(2)在线段AB上是否存在点F,使直线PF与平面PAD所成的角为30°?若存在,求出AF的长,若不存在,请说明理由?
【答案】(1)证明见解析
(2)当时存在,;当时不存在.
【解析】(1)连接AC,交BD于O,如图所示,
因为底面ABCD是矩形,
所以O为AC中点,
又点Q是PC的中点
∴
又平面BDQ,平面BDQ
∴平面BDQ
(2)∵平面ABCD,平面ABCD
∴
又,,平面PAD,平面PAD
∴平面PAD
∴直线PF与平面PAD所成的角即为
∴
所以,当时,在线段AB上存在点F满足题意,此时;
当时,在线段AB上不存在点F,使直线PF与平面PAD所成的角为30°.
18.(23-24高一下·上海嘉定·期末)如图,底面ABCD为菱形,点P是平面ABCD外一点,且平面ABCD,E、F分别是为PD,PC的中点.
(1)求证:平面PAB;
(2)若,,,求直线BE与平面ABCD所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)因为E、F分别是为的中点,
所以,又因为,
所以,
因为平面,平面,
所以平面;
(2)连接,
因为ABCD为菱形,,,
所以三角形为等边三角形,
故,
又,所以,
因为平面,
所以就是直线与平面所成角,
在直角三角形中,
,
所以,
即直线与平面所成角的大小为.
19.(23-24高一下·上海·期末)如图,是的直径,垂直于所在的平面,是圆周上不同于的一动点.
(1)证明:是直角三角形;
(2)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
(3)若,且异面直线与所成角为,求的长;(结果精确到0.1)
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)0.8或1.8
【解析】(1)是的直径,是圆周上不同于的一动点,所以,
因为平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,
又平面,所以,即是直角三角形;
(2)过A作于H,连接,如图所示,
因为平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,
所以是直线与平面所成的角,
在中,由等面积法得,
而,所以,
在中,,
故直线与平面所成角的正弦值为.
(3)
设为中点,连接,又为的中点,则有,
异面直线与所成角为,则有或,
若,则,,,
当时,中,由余弦定理,
得,
中,;
当时,中,由余弦定理,
得,
中,,
所以的长为0.8或1.8
3、 二面角(共7题)
20.(23-24高二上·上海宝山·阶段练习)如图所示,在空间四边形中,是中点,且,若二面角的大小为,则点到点的距离为 .
【答案】
【解析】如图所示,连接,
因为且为的中点,所以,
所以为二面角的平面角,可得,
在中,因为,且,
可得,
所以.
故答案为:.
21.(2024·上海嘉定·模拟预测)如图,在正四棱锥中,,E、F分别为PB、PD的中点,平面与棱PC的交点为G.
(1)求平面与平面所成锐二面角的大小;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)连接AC,BD,相交于点O,因为四边形ABCD是正方形,
所以O是正方形的中心,连接PO,因为四棱锥是正四棱锥,则底面ABCD,
连接EF,与OP相交于点Q,因为E、F分别为PB、PD的中点,
则Q为OP,EF的中点,EF是三角形PBD的中位线,所以,
因为平面ABCD,平面ABCD,所以平面ABCD,平面,
设平面AEGF与平面ABCD相交于直线l,故,连接QA,
则因为,所以,又因为,
因为,所以,,
故即为平面AEGF与平面ABCD所成锐二面角,其中,,所以,
即平面AEGF与平面ABCD所成锐二面角的大小为;
(2)延长AQ,因为平面平面,则由两平面相交的性质可得AQ一定过点G,
过点G作交AC于点M,因为底面ABCD,所以底面ABCD,
设,则,由(1)知,
所以,即,解得,故,所以,
所以.
22.(24-25高三上·上海·开学考试)如图,已知正方体的棱长为.
(1)求直线和平面所成角的大小;
(2)求二面角的大小.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)平面直线和平面所成角为,
,
则直线和平面所成角的大小为.
(2)平面平面 平面,
平面,
则二面角的平面角为,
.
23.(23-24高二上·上海浦东新·期末)如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面平面ABCD,点M为线段PB中点,,.
(1)证明:平面MAC;
(2)求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)连接交于,连接,则为中点.
因为分别为中点,
所以.
因为平面平面,
所以平面.
(2)取中点,连接,
由,则,
取中点,连接,
可得.
因为平面平面,平面平面 .
所以平面,
因此平面平面,所以.
过作交于,连接,
可得平面,所以,
所以就是所求二面角的平面角,如图所示,
,由底面为正方形,则四边形为梯形,
则,
在直角中,可得,
则二面角的大小为.
24.(2024·上海奉贤·三模)如图,四棱锥的底面是梯形,,,,平面,.
(1)求证:平面
(2)若二面角的大小为,求与平面所成的角的大小.(结果用反三角函数值表示)
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】(1)在四棱锥中,连接,由平面,平面,
得,而,平面,
所以平面.
(2)在梯形中,由,,得,又,
则,由(1)知,平面,平面,得,
则,是与平面所成的角,是二面角的平面角,
即,在中,,于是,
因此,所以与平面所成角的大小为.
25.(24-25高二上·上海·开学考试)如图,正方体的棱长为1,,求:
(1)与所成角的度数;
(2)与平面所成角的正切值:
(3)的度数.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)连接,则由正方体性质得且为的中点,
所以且,
所以,故,
又由正方体性质可知且,
所以四边形是平行四边形,所以,
所以是与所成角,故与所成角的度数为.
(2)如图,在平面内作交于点,连接,
由正方体性质可知平面平面,
又平面平面,所以平面,
所以为中点,为在平面上的射影,
所以为与平面所成的角,
由题意,在中,, ,
所以,所以与平面所成角的正切值为.
(3)由(1)知,又由正方体性质可知平面,
而平面,所以,
又,平面,所以平面,
又平面,所以平面平面,
所以的度数为.
26.(23-24高一下·江苏南通·期中)如图,在四棱锥中,平面,,且,是的中点.
(1)证明:;
(2)若,直线与直线所成角的余弦值为.
(ⅰ)求直线与平面所成角;
(ⅱ)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析.
(2)(ⅰ);(ⅱ).
【解析】(1)取的中点,连接,由平面,,得平面,
而平面,则,由为的中点,得,
则四边形是平行四边形,因此,
所以.
(2)(ⅰ)由为的中点,,则,而,
平面,于是平面,平面,
则,由,得直线与直线所成的角即为直线与直线所成的角,为,
在中,,而,
解得,则,由平面,得直线与平面所成角为,
显然,则,
所以直线与平面所成角为.
(ⅱ)过作于,由(ⅰ)可得,为等腰三角形,
,,由三角形面积法得,
由勾股定理得,过作交于,与延长线交于点,
在直角梯形中,,则,
,显然∽,则,
于是,,为线段的中点,
显然是二面角的平面角,在正中,,
由平面,平面,则,平面,
于是平面,而平面,则,,
所以二面角的余弦值.
4、 点到线的距离(共2题)
27.二面角为,,且点到的距离为4,则点到棱的距离为 .
【答案】
【解析】作平面,垂足为,做于点,连接,
因为平面,所以,
又因为,平面,
所以平面,平面,所以,
所以,因为,
所以,即点P到棱l的距离为.
故答案为:.
28.(23-24高二上·上海浦东新·期中)已知是底面边长为1的正四棱柱,为与的交点.
(1)设与底面所成角的大小为,异面直线与所成角的大小为,求证:;
(2)已知与平面所成角为,求正四棱柱的高;
(3)若,在侧面上存在点,满足点到线段的距离与到线段的距离相等,求的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
(3)
【解析】(1)设正四棱柱的高为,
因为底面,所以,于是有,
因为,所以直线与所成角等于或其补角,
由勾股定理可知,,在等腰三角形中,底边上的高为,
所以,
所以.
(2)因为为正方形对角线与的交点,是以为底边的等腰三角形,
所以,,
因为,平面,所以平面,
又因为平面,所以平面平面,
因为平面平面,所以点在平面的投影在上,
所以与平面所成角即为,所以,,
又由 可知与相似,
所以,即,解得,即正四棱柱的高为.
(3)以为坐标原点建立如图所示空间直角坐标系,
设,因为平面,平面,所以,
由题意可知,
所以有,
当时,有最大值,此时,而也达到最小值,
所以有最大值,因此有最小值,最小值为.
5、 直线到平面的距离(共3题)
29.(24-25高三上·甘肃兰州·开学考试)已知在四棱锥中,平面,四边形是直角梯形,,若,点M为的中点,点N为的四等分点(靠近点P).
(1)求证:平面平面;
(2)求点P到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)1
【解析】(1)在四棱锥中,平面平面,
则,又,
因为平面,所以平面,
因为平面,所以,
因为,点M为中点,所以,
因为平面,
所以平面,
因为平面,所以平面平面;
(2)由(1)知平面,又平面,则,
因为,点M为的中点,
所以,
因为点N为的四等分点(靠近点P).
所以,
因为,所以
所以由余弦定理得
,
所以,所以,因为平面,所以,
设点P到平面的距离为h,
所以三棱锥的体积.
所以.
30.(23-24高一下·山东威海·期末)如图,在平行四边形中,,沿其对角线将折起至,使所在平面与平面垂直.
(1)证明:平面平面;
(2)若为上一点,∥平面,,求直线到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)证法一:因为,所以,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
因为平行四边形,所以∥,
所以平面, 因为平面,所以平面平面.
证法二:因为,所以,即,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
因为平面,所以,
因为平行四边形,所以∥,
所以,即,
因为,平面,所以平面,
因为平面,所以平面平面.
(2)因为∥平面,所以到平面的距离等于点到平面的距离.
连接交于点,连接,
因为∥平面,平面,平面平面,
所以∥,
因为为中点,所以为的中点,
因为,,所以,
在中,,,所以,且,
所以为等边三角形,所以,
因为,平面,
所以平面,
所以的长即为点到平面的距离,因为,
所以到平面的距离为.
31.(2023·湖南岳阳·模拟预测)如图,在直三棱柱中,,且.
(1)求直三棱柱的表面积与体积;
(2)求证: 平面,并求出到平面的距离.
【答案】(1)表面积为,体积为
(2)证明见解析,
【解析】(1)因为,
所以,
则直三棱柱的表面积为
,
其体积为.
(2)证明:因为 平面平面,
所以 平面.
过点作,垂足为.
由题意得,又,
所以平面,
又平面,则,
所以,又,
平面,平面,
所以平面,
在Rt中,
,
所以到平面的距离为.
六、平面到平面的距离(共5题)
32.如图,已知正方体的棱长为,求:
(1)点到直线的距离;
(2)点到平面的距离;
(3)到平面的距离;
(4)平面到平面的距离.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】(1)由正方体性质可得,平面,平面,
所以,垂足为,
所以点到直线的距离为,又
所以点到直线的距离为;
(2)由正方体性质可得平面,垂足为,
所以点到平面的距离为,又,
所以点到平面的距离为,
(3)由正方体性质可得,平面平面,
又平面,所以平面,
所以到平面的距离等于点到平面的距离,
又平面,垂足为,
所以点到平面的距离为,又,
故到平面的距离为,
(4)由正方体性质可得平面平面,
所以平面到平面的距离等于点到平面的距离,
因为平面,垂足为,
所以点到平面的距离为,又,
所以平面到平面距离为.
33.(20-21高一下·福建厦门·期末)如图(1)平行六面体容器盛有高度为的水,, .固定容器底而一边于地面上,将容器倾斜到图(2)时,水面恰好过,,,四点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
如图:作于点,作于点,
因为,则,
,
又因为,所以为等边三角形,则,
取的中点,连接,,则,,
,
因为,所以面,
则,
,
由余弦定理可得:,
所以,
作于点,因为面,面,
所以,因为,所以面,
所以点到面的距离为,
故平面到平面的距离为,
由题意可知:所盛水的体积为平行六面体容器的一半,
所以,
故选:B.
34.(2023·河南·二模)如图所示,正六棱柱的底面边长为1,高为.
(1)证明:平面 平面;
(2)求平面与平面间的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)在正六棱柱中,
因为底面为正六边形,所以,
因为平面,平面,所以平面.
因为,,所以四边形为平行四边形,所以,
因为平面,平面,所以平面,
又,所以平面平面.
(2)平面与平面间的距离等价于点到平面的距离,设为.
连接,则四面体的体积.
因为,
,,
所以,从而,
所以,
所以,即平面与平面间的距离为.
35.直四棱柱中,底面为正方形,边长为,侧棱,分别为的中点,分别是的中点.
(1)求证:平面 平面;
(2)求平面与平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)法一:证明:连接分别为的中点,
分别是的中点,
,平面,平面,
平面,平行且等于,
是平行四边形,,
平面,平面,平面,
,平面平面;
法二: 如图所示,建立空间直角坐标系,
则,
,
,
,,,
平面,平面,平面,
平面,平面,平面,
又,平面平面,
(2)法一:平面与平面的距离到平面的距离.
中,,,,
由等体积可得,.
法二:
设平面的一个法向量为,
则,则可取,
,
平面与平面的距离为
36.(21-22高一下·广东揭阳·期末)如图在直三棱柱中,,,,E是上的一点,且,D、F、G分别是、、的中点,与相交于.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)证明:由直三棱柱的性质得平面平面,
又,平面平面,平面,
平面,
又平面,
,
,
在和中,,
,即,
又,平面
平面.
(2)解:由题意知,
在中,,
又,,
平面,平面,
平面,
、分别为、的中点,
,又,
,
平面,平面,
平面,
平面,平面,,
平面平面.
平面,平面平面,
平面,
为平行平面与之间的距离,
,
即平面与之间的距离为.
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