第二章 地图（知识清单）地理鲁教版五四学制2024六年级上册

第二章 地图 目录 一、核心知识脉络 二、单元知识梳理 知识点01 地图的阅读 知识点02 地形图的判读 知识点03 地图的选择和应用 三、重难点解读 重难点1 等高线地形图的判读技巧 重难点2 等高线地形图的实际应用 四、常见题型解答 题型01 地图的阅读 题型02 地形图的判读 题型03 地图的选择和应用 知识点01 地图的阅读 （一）比例尺 定义 表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。 公式 比例尺＝ 距离／ 距离 表示方式 式 1∶50 000或1/50 000 式 图上1 cm代表实地距离0.5 km 式 通过比例尺计算距离 KM、M与CM之间的换算 计算两地实际距离 先化比例尺中分母单位，再用乘法。如图中比例尺为1：300000，两地图距为5CM，则实距为____KM 大小比较 比较几个比例尺的大小时，可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。 比例尺分子一定为1，分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 。 大小与范围、内容详略的关系 图幅大小相同，比例尺大小与表示实际范围呈反比。比例尺越大，实际范围越 ，地理事物就越 ；比例尺越小，实际范围越 ，地理事物就越 。 （二）方向 ①无指向标：“上 下 、左 右 ” ②有指向标： 指向标箭头指向 方 ③经纬线定方向： 经线指示 方向，纬线指示 方向北 东 西 南 北 南 西 东 拓展： 方向的应用 判断任意两个点的相对方向、线状延伸方向，面状分布方位—根据上述方向的判断方法来 风向：风的来向 箭头所示为 风 箭头所示为 风 河流流向：自什么方向流向什么方向 此河流自 流向 。 （三）图例 图例是对地图上各种符号和注记的说明。 知识点02 地形图的判读 （一）等高线地形图 1.海拔、相对高度 定义 计算 海拔 地面某个地点高出______的垂直距离，叫海拔 甲地海拔为_____米，乙地海拔为_______米 相对高度 某个地点高出______的垂直距离，叫相对高度 甲乙两地相对高度为______米 2.等高线地形图 （1）等高线与等高线地形图： 等高线 在地图上，把海拔相同的各点连接成线，即等高线。 等高线 地形图 在等高线上标有海拔数值，如100米、110米，这种用等高线表示的地形图即等高线地形图。 （2）等高线地形图的特点 ①同线等高 等高线的数值表示海拔，同一条等高线上的海拔相等 ②同图等距 等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距（同一等高线地形图中等高距 ） ③密陡疏缓 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度 ；等高线稀疏，坡度 。 （3） 山体部位的判读 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间_____，四周_____ 山脊 等高线的弯曲部分向 处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向 处凸出 山脊之间的低洼部分 鞍部 相邻两个山峰之间的低地 呈 形 陡崖 多条等高线 近于垂直的山坡 （4）等高线地形图的应用 ①5种地形类型的判读：根据5种地形类型的海拔和起伏状况来判读。 ②确定河流的位置和流向：河流找山谷或谷地，水往低处流（看数值） ③确定修路的路线:为降低施工难度，一般沿（或平行于）等高线或成“之”字型修建，坡度较小 ④聚落的形成与发展：如平原地区，地形平坦；靠近河流，水源充足，水运便利等（看图写点） ⑤攀岩项目开发：找陡崖位置，极限运动刺激惊险 ⑥确定水库水坝的选址：水库找盆地或峡谷，集水区域大（“肚大”）；水坝找盆地或峡谷的出口（“口小”），坝身短，施工量小。 （二）分层设色地形图 1、定义 在等高线地形图的不同等高线之间，着上不同的颜色，这种以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况的地图就是分层设色地形图。 2、陆地表面的地形类型 陆地地形 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 <200m >500m >500m 200-500 没有标准 起伏状况 小，平坦 内部平坦，边缘陡 起伏大，崎岖不平 崎岖不平 中低周高 图示 记忆法 （三）地形剖面图 1、定义：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。 2、优点：可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 （1）绘制等高线地形图，确定剖面线； （2）将剖面线与等高线的交点投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点； （3）将这些点用平滑曲线依次连接起来。 知识点03 地图的选择和应用 ; （一）地图的种类 地图可分为自然地图和社会经济地图，自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括人口图、交通图等。 （二）地图的选择 1.根据使用目的选择地图 使用目的 地图 外出旅行，确定行程 交通图 游览公园，寻找景点 导游图 了解国际时事，确定发生地点 世界政区图 了解某地地形 地形图 2.根据需要选择比例尺合适的地图 比例尺小的选择，主要依据查询区域的范围及内容的详略，如果查询区域的范围较小，应选择 比例尺地图，地理信息详细便于查询，如果查询区域的范围较大，应选择 比例尺地图。 重难点1 等高线地形图的判读技巧 (1)图中等高距为 m,B的海拔范围是： m- m (2)此区域地形以______为主 (3)判山体部位：A— B— C— D— E— 判读技巧 1、一看数值判高低 ①计算等高距：相邻两条等高线数值相减 （全图数值变化都是依据等高距） ②读取海拔、估算某地海拔范围、计算相对高度（以线上的数值和等高距来推断） 2、二看疏密判陡缓 等高线密集，坡陡；等高线稀疏，坡缓 3、三看形态判部位 判读山体5个部位：山顶（内高外低）、山脊（凸低为脊）、山谷(凸高为谷) 【小鸡（脊）打（大）鼓（谷）】、鞍部（两山峰之间）、陡崖（等高线重叠处） 重难点2 等高线地形图的实际应用 选择交通线 一般尽量与等高线平行，避免跨越太多的 ，避开陡崖和易滑坡处；尽可能少的通过河流。 自来水厂的选址 一般建在河流的上游，并且远离居民区。从 处向 处，水能 居民区 尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方 水库修建 库址应建在有利于积水的盆地；坝址应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处；尽量少淹没良田，少迁居民，避开断层等。（原因：盆地或峡谷处集水面积大，库容量大） 引水路线 遵循水 原则，由地势高处向地势地处流 攀岩、漂流 攀岩项目开发：找陡崖位置，极限运动刺激惊险；漂流选择山谷部位，有河流发育 题型01 地图的阅读 1．绘制图幅相等的四幅地图，所选比例尺最小的是（   ） A．学校平面图 B．兰州市地图 C．中国政区图 D．世界政区图 2．读如下三图按照比例尺由大到小的排序正确的是（   ） A．①②③ B．③②① C．①③② D．②①③ 地图是我们日常生活和地理学习必不可少的工具。在地图上，可以直接获得大量有用的地理信息。因此，我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成读图、用图和收集地图的好习惯，完成下面小题。 3．在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是（   ） A．面对地图“上北下南左东右西” B．不论什么样的地图，均用经纬线确定 C．根据指向标箭头指向来确定方向 D．所有的地图都是“上北下南，左西右东” 4．樊樊在读地形图的图例和注记时，其中的图例和注记搭配不正确的是（   ） A．山峰 B．主要城市 C．沙漠 D．铁路 5．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（   ） A．绘制中国地图比河南省地图比例尺大，内容较为详细 B．绘制河南省地图时，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C．绘制郑州市地图时，图的内容较河南省地图更为简略 D．绘制郑州市第六中学地图，比例尺最小，内容最详细 6．在1：4000000的地图上，量得北京到天津的距离是3厘米，两地的实地距离是（   ） A．70千米 B．1200千米 C．400千米 D．120千米 7．小明同学在上学的路上看到前方有一个道路标识牌（如图），下列说法正确的是（   ） A．小明同学正在向东行走 B．路口右转是向南 C．路口左转是向西 D．无法判断方向 8．山东淄博，2023年度最火的美食之城。“五一”小长假期间，更是吸引了天南海北的游客前往打卡，大街小巷但凡有个烧烤店都是人声鼎沸。潍坊的贝贝一家打算一路骑行绿色出游，到淄博吃烧烤。读山东省经纬网地图，完成下列问题。 【读地图明分布】 (1)上图中根据 来确定方向。读图可知，青岛位于济南的 方向。 (2)图中①图例表示的是 ，②图例表示的是 。 【知比例算行程】 (3)贝贝看完上图后想知道图中比例尺属于数字式比例尺还是线段式比例尺，请你告诉他答案，并将图中比例尺转化为文字式比例尺。 (4)潍坊的贝贝一家骑自行车的速度是15千米/小时，已知潍坊到淄博的图上距离约1.6厘米，计划5小时到达。请你判断贝贝一家能否按计划到达淄博？并说明你判断的理由。 9．同学们对新校园充满了好奇与探索，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。 任务一  收集信息 为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图。 (1)图中判定方向的依据是 。 (2)据图判断校门在宿舍楼的 方向，篮球场在羽毛球场的 方向。 (3)若量得图中新春路长约4厘米，实地长度约为200米，则此图的比例尺为1∶ 。 任务二  分析探究 有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 (4)某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约 分钟。 任务三  思考迁移 同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵提出见解。 (5)校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在 ，你的理由是 。 10．如图是李庄村平面图，读图回答。 (1)此图比例尺的表现形式为： 式。 (2)图中铁路的走向是 ，河流的大致流向是 。 (3)从林场沿公路去李庄，先朝东南方向，然后转向 方向，最后转向 就可以达到李庄了。 (4)如果乘坐小船沿河流从林场去李庄，此时刮北风，请问小船是顺风还是逆风？ (5)在本图的定向中，应采用 定向法，常见的定向方法其实还有一般定向法和 定向法。 题型02 地形图的判读 1．在分层设色地形图上，我们通常用绿色表示（   ） A．平原 B．山地 C．海洋 D．高原 某中学地理小组到某一山区研学。下左图为该山区局部等高线地形图，下右图为该地正在建设的山坡集中式光伏发电站景观图。完成下面小题。 2．丁处的海拔可能是（   ） A．100米 B．150米 C．250米 D．350米 3．右图示意山坡集中式光伏发电站适宜建在（   ） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 4．图中河流在A段的流向是（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自东南向西北 D．自西北向东南 5．能最直观的反映出某地沿某一方向地势高低起伏状况的是（   ） A．等高线地形图 B．地形剖面图 C．分层设色地形图 D．经纬网地图 6．图中甲、乙两点连线形成的地形剖面图可能是（   ） A． B． C． D． 阅读某地等高线地形图（下图），完成下面小题。 7．图中四个地点描述正确的是（   ） A．①地可远眺大海 B．②地地处山脊 C．③地海拔最高 D．④地坡度最大 8．甲河流的流向（   ） A．自南向北 B．自北向南 C．自东向西 D．自西向东 9．沿MN绘制的地形剖面示意图（下图）是（   ） A． B． C． D． 10．下图示意四种地形类型的剖面。据此完成下题。 图中①②③④表示的地形类型依次是（   ） A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵 C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原 11．某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。读“该地等高线地形图”（单位：m），回答下列问题。 (1)小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距离约为2厘米，则两地的实际距离约为 千米。 (2)图中河流的大致流向为 。 (3)图中适宜户外攀岩的地点为 地（填字母），其地形部位为 。 (4)山谷在暴雨的天气状况下容易引发山洪。“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、B两地中的 地。 (5)等高距是指相邻两条等高线间的高度差，图中的等高距为 米，图示区域最高山峰的海拔可能为 （单项选择）。 A．580米        B．540米        C．630米        D．670米 12．[传统文化]阅读图文材料，回答下列问题。 农历九月初九是重阳节，又称“登高节”“老人节”。邦邦住在杨家镇，爷爷住在桃村，他们决定重阳节当天在柳村会合一起登山。下图为邦邦准备的杨家镇附近地区等高线地形图。 (1)该地形图的等高距为 米。 (2)图中有Ⅰ线和Ⅱ线两条登山步道，邦邦建议选择Ⅰ线。利用等高线地形图的知识解释，与Ⅱ线相比，选择Ⅰ线是因为 。 (3)登山途中，爷爷说“用地形，用险制塞”和“就地取材”是历代建筑长城的重要经验。图中长城位于 （填山体部位）。登山路上，优优遇到一个野外考查小组，小组计划考查附近的瀑布。瀑布位于图中甲、乙、丙、丁四地中的 地。 (4)登上最高峰，邦邦看到清凉河流向远方，图中标注了四条河流①②③④，优优认为其中一条标注有误，请说出哪条河流标注有误，说出判断理由。 (5)下午，邦邦去桃村孤儿院做义工。从杨家镇骑车到桃村与从桃村骑车返回杨家镇相比，邦邦（   ） A．往返用时一样长，因去往孤儿院与回家的路程相同 B．返回杨家镇的路上时间更长，因需过两座桥 C．去桃村的路上时间更长，因上坡费力 D．回家的路上时间更长，因上坡费力 13．在户外运动盛行的今天，要想成为合格的“驴友”，必须具备阅读等高线地形图的能力。读某区城等高线（单位：米）地形图，完成下列问题。 (1)AB两座山峰中，海拔较高的是 ，该山峰与C地的相对高度在 米以上。 (2)图示区域的主要地形类型是 ，其中D处的地形部位是 ，有河流发育。 (3)图中的疗养院计划新建一条引水路线从清河引水，其设计了①②两条引水路线，你觉得更合理的是 路线，判断的理由是 。 (4)若用分层设色地形图表示该区域，则阴影区域内应描绘成 色。 题型03 地图的选择和应用 2024年暑假，郑州东东一家前往黄山景区游览。国为黄山景区导览简图。完成下面小题。 1．东东到达黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（   ） A．图幅变小 B．显示内容更简略 C．表示范围更小 D．比例尺变小 2．东东手机导航中使用的地图属于（   ） A．地形图 B．电子地图 C．遥感地图 D．气候图 3．东东规划了四条游览路线，可行的是（   ） A．从南大门乘车直达莲花峰 B．徒步游览天都峰，从北大门进入的路线最短 C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车 D．四条缆车索道均可直达始信 4．若要制订北京市旅游计划，了解北京的名胜古迹分布，则应查阅（   ） A．北京市地形图 B．北京市旅游景点分布示意图 C．北京市河流湖泊分布图 D．北京市行政区划图 2024年2月19日，小华乘坐公交车前往焦作火车站，乘车去郑州参加围棋比赛。他要在百货大楼站上车，从火车站南广场进站。读小华家附近的公交站牌及交通路线示意图，完成下面小题。 5．小华去火车站乘坐的最便捷的公交线路是（   ） A．7路或10路 B．10路或20路 C．5路或7路 D．20路或5路 6．当公交车行驶到右上图中“”位置时，小华看到的路标可能是（   ） A．    B．    C．     D． 7．焦作市采用了智能公交系统，可以通过手机APP或者站牌查看车辆的实时位置，其意义在于（   ） ①提高市民出行效率        ②监控公交实时位置 ③实现车辆合理调配        ④解决交通拥堵问题 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 2023年11月5日，华南师范大学迎来90周年校庆，众多校友参与广州本部石牌校区内举行的大型定向越野比赛，家住本市的校友李先生出发前借助手机导航地图查询了去石牌校区的路线和距离。读华南师范大学石牌校区及定向越野路线示意图，完成下面小题。 8．李先生使用的手机导航地图属于（   ） A．人口分布图 B．地形图 C．行政区划图 D．电子地图 9．本次越野比赛的第一站孔子像位于比赛起点的______方向（   ） A．西南 B．东北 C．东南 D．西北 10．比赛结束，李先生想要去学校饭堂吃饭，如果他在手机导航地图上进行放大操作，则屏幕界面显示的（   ） A．内容更详细 B．比例尺变小 C．图幅变大 D．实际范围扩大 11．2023年10月17日晚，中国开封第41届菊花文化节开幕式在八朝古都河南开封清明上河园上演。家住西安的贝贝准备利用周末时间坐高铁到开封北站，然后搭乘交通工具到开封府参观旅游。读下图，完成下列问题。    (1)根据题意，贝贝用高德地图查询路线，他输入的终点是 。 (2)查询后贝贝看到推荐的公交路线有四种方案，你愿意为贝贝推荐的方案是 ，理由是 。 (3)贝贝如果选择骑行到开封府，那么开封府大致在开封北站的 方向。 (4)图中查询中看到的出行方式有：公交、 、 、步行、骑行。 (5)贝贝要想在开封府里面快速找到“正厅”的位置，可选择的地图是 （填“开封市旅游图”或“开封府导游图”）。 (6)贝贝在使用高德地图查询时，在手机屏幕上进行放大操作时 。（至少答出两点） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章 地图 目录 一、核心知识脉络 二、单元知识梳理 知识点01 地图的阅读 知识点02 地形图的判读 知识点03 地图的选择和应用 三、重难点解读 重难点1 等高线地形图的判读技巧 重难点2 等高线地形图的实际应用 四、常见题型解答 题型01 地图的阅读 题型02 地形图的判读 题型03 地图的选择和应用 知识点01 地图的阅读 （一）比例尺 定义 表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。 公式 比例尺＝ 图上 ／ 实地 距离 表示方式 数字 式 1∶50 000或1/50 000 文字 式 图上1 cm代表实地距离0.5 km 线段 式 通过比例尺计算距离 KM、M与CM之间的换算 计算两地实际距离 先化比例尺中分母单位，再用乘法。如图中比例尺为1：300 000，两地图距为5CM，则实距为__15__KM 大小比较 比较几个比例尺的大小时，可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。 比例尺分子一定为1，分母越大，比例尺越 小 ；分母越小，比例尺越 大 。 大小与范围、内容详略的关系 图幅大小相同，比例尺大小与表示实际范围呈反比。比例尺越大，实际范围越 小 ，地理事物就越 详细 ；比例尺越小，实际范围越 大 ，地理事物就越 简略 。 （二）方向 ①无指向标：“上北下南 、左西右 东” 北 ②有指向标： 指向标箭头指向 北 方 ③经纬线定方向： 经线指示 南北方向，纬线指示 东西 方向北 西南 西北 东北 东南 东 西 南 东 西 南 北 南 西 东 拓展： 方向的应用 判断任意两个点的相对方向、线状延伸方向，面状分布方位—根据上述方向的判断方法来 风向：风的来向 箭头所示为 西南 风 箭头所示为 西北 风 河流流向：自什么方向流向什么方向 此河流自 西北流向 东南 。 （三）图例 图例是对地图上各种符号和注记的说明。 知识点02 地形图的判读 （一）等高线地形图 1.海拔、相对高度 定义 计算 海拔 地面某个地点高出__海平面_的垂直距离，叫海拔 甲地海拔为_1500米，乙地海拔为_500__米 相对高度 某个地点高出__另一个地点的垂直距离，叫相对高度 甲乙两地相对高度为___1000___米 2.等高线地形图 （1）等高线与等高线地形图： 等高线 在地图上，把海拔相同的各点连接成线，即等高线。 等高线 地形图 在等高线上标有海拔数值，如100米、110米，这种用等高线表示的地形图即等高线地形图。 （2）等高线地形图的特点 ①同线等高 等高线的数值表示海拔，同一条等高线上的海拔相等 ②同图等距 等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距（同一等高线地形图中等高距 相等 ） ③密陡疏缓 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度 陡 ；等高线稀疏，坡度 缓 。 （3） 山体部位的判读 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间___高__，四周_低_ 山脊 等高线的弯曲部分向 处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向 处凸出 山脊之间的低洼部分 鞍部 相邻两个山峰之间的低地 呈 马鞍 形 陡崖 多条等高线 重合 近于垂直的山坡 （4） 等高线地形图的应用 ①5种地形类型的判读：根据5种地形类型的海拔和起伏状况来判读。 ②确定河流的位置和流向：河流找山谷或谷地，水往低处流（看数值） ③确定修路的路线:为降低施工难度，一般沿（或平行于）等高线或成“之”字型修建，坡度较小 ④聚落的形成与发展：如平原地区，地形平坦；靠近河流，水源充足，水运便利等（看图写点） ⑤攀岩项目开发：找陡崖位置，极限运动刺激惊险 ⑥确定水库水坝的选址：水库找盆地或峡谷，集水区域大（“肚大”）；水坝找盆地或峡谷的出口（“口小”），坝身短，施工量小。 （二）分层设色地形图 1、定义 在等高线地形图的不同等高线之间，着上不同的颜色，这种以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况的地图就是分层设色地形图。 陆地地形 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 <200m >500m >500m 200-500 没有标准 起伏状况 小，平坦 内部平坦，边缘陡 起伏大，崎岖不平 崎岖不平 中低周高 图示 记忆法 2、陆地表面的地形类型 （三）地形剖面图 1、定义：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。 （1）绘制等高线地形图，确定剖面线； （2）将剖面线与等高线的交点投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点； （3）将这些点用平滑曲线依次连接起来。 2、优点：可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 知识点03 地图的选择和应用 ;; （一）地图的种类 地图可分为自然地图和社会经济地图，自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括人口图、交通图等。 （二）地图的选择 1.根据使用目的选择地图 使用目的 地图 外出旅行，确定行程 交通图 游览公园，寻找景点 导游图 了解国际时事，确定发生地点 世界政区图 了解某地地形 地形图 2.根据需要选择比例尺合适的地图 比例尺小的选择，主要依据查询区域的范围及内容的详略，如果查询区域的范围较小，应选择 比例尺地图，地理信息详细便于查询，如果查询区域的范围较大，应选择 小 比例尺地图。 重难点1 等高线地形图的判读技巧 (1)图中等高距为 100 m,B的海拔范围是： 800 m- 900 m (2)此区域地形以 山地 为主 (3)判山体部位：A— 陡崖 B— 山峰 C— 山谷 D— 山脊 E— 鞍部 判读技巧 1、一看数值判高低 ①计算等高距：相邻两条等高线数值相减 （全图数值变化都是依据等高距） ②读取海拔、估算某地海拔范围、计算相对高度（以线上的数值和等高距来推断） 2、二看疏密判陡缓 等高线密集，坡陡；等高线稀疏，坡缓 3、三看形态判部位 判读山体5个部位：山顶（内高外低）、山脊（凸低为脊）、山谷(凸高为谷) 【小鸡（脊）打（大）鼓（谷）】、鞍部（两山峰之间）、陡崖（等高线重叠处） 重难点2 等高线地形图的实际应用 选择交通线 一般尽量与等高线平行，避免跨越太多的 等高线 ，避开陡崖和易滑坡处；尽可能少的通过河流。 自来水厂的选址 一般建在河流的上游，并且远离居民区。从 地势高 处向 地势低 处，水能 自流 居民区 尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方 水库修建 库址应建在有利于积水的盆地；坝址应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处；尽量少淹没良田，少迁居民，避开断层等。（原因：盆地或峡谷处集水面积大，库容量大） 引水路线 遵循水 自流 原则，由地势高处向地势地处流 攀岩、漂流 攀岩项目开发：找陡崖位置，极限运动刺激惊险；漂流选择山谷部位，有河流发育 题型01 地图的阅读 1．绘制图幅相等的四幅地图，所选比例尺最小的是（   ） A．学校平面图 B．兰州市地图 C．中国政区图 D．世界政区图 【答案】D 【解析】根据所学知识，图幅面积相同，实际范围越大，比例尺越小，内容越简略；实际范围越小，比例尺越大，内容越详细。四个选项按照范围从大到小排列为:世界政区图、中国政区图、兰州市地图、学校平面图，则比例尺从大到小依次是：学校平面图、兰州市地图、中国政区图、世界政区图。D正确，排除ABC，故选D。 2．读如下三图按照比例尺由大到小的排序正确的是（   ） A． ①②③ B．③②① C．①③② D．②①③ 【答案】B 【解析】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。读图可知，范围由大到小依次是①②③，内容详细程度是①②③越来越详细；比例尺由大到小依次是③②①，排除ACD，故选B。 地图是我们日常生活和地理学习必不可少的工具。在地图上，可以直接获得大量有用的地理信息。因此，我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成读图、用图和收集地图的好习惯，完成下面小题。 3．在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是（   ） A．面对地图“上北下南左东右西” B．不论什么样的地图，均用经纬线确定 C．根据指向标箭头指向来确定方向 D．所有的地图都是“上北下南，左西右东” 4．樊樊在读地形图的图例和注记时，其中的图例和注记搭配不正确的是（   ） A．山峰 B．主要城市 C．沙漠 D．铁路 5．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（   ） A．绘制中国地图比河南省地图比例尺大，内容较为详细 B．绘制河南省地图时，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C．绘制郑州市地图时，图的内容较河南省地图更为简略 D．绘制郑州市第六中学地图，比例尺最小，内容最详细 6．在1：4000000的地图上，量得北京到天津的距离是3厘米，两地的实地距离是（   ） A．70千米 B．1200千米 C．400千米 D．120千米 【答案】3．C 4．B 5．B 6．D 【解析】3．根据所学知识，在有指向标的地图中，要根据指向标箭头来指示方向，箭头指示的方向是北，C正确；在一般的地图中，可以按照“上北下南，左西右东”来判断方向，在经纬网地图中，根据经纬网确定方向，排除ABD。故选C。 4．读图可知，B应为首都图例，B搭配不正确，ACD搭配正确，排除ACD，故选B。 5．根据所学知识，图幅大小相同的情况下，比例尺越大，范围越小，内容越详细。所以河南省地图比中国地图比例尺大，内容详细，A错误；河南省比中国范围小，所以河南省的比例尺更大，B正确；郑州市范围比河南省小，所以郑州市地图更详细，C错误；郑州市第六中学范围最小，比例尺最大，内容最详细，D错误。排除ACD，故选B。 6．由题意可得，比例尺为1：4000000，即图上1厘米代表实际距离40千米，所以3厘米表示实际距离120千米，D正确，排除ABC，故选D。 7．小明同学在上学的路上看到前方有一个道路标识牌（如图），下列说法正确的是（   ） A．小明同学正在向东行走 B．路口右转是向南 C．路口左转是向西 D．无法判断方向 【答案】C 【解析】据图中指向标所示方向为北，可判断，正在向北行走，路口左转是向西，路口右转是向东。C正确，ABD错误，故选C。 8．山东淄博，2023年度最火的美食之城。“五一”小长假期间，更是吸引了天南海北的游客前往打卡，大街小巷但凡有个烧烤店都是人声鼎沸。潍坊的贝贝一家打算一路骑行绿色出游，到淄博吃烧烤。读山东省经纬网地图，完成下列问题。 【读地图明分布】 (1)上图中根据 来确定方向。读图可知，青岛位于济南的 方向。 (2)图中①图例表示的是 ，②图例表示的是 。 【知比例算行程】 (3)贝贝看完上图后想知道图中比例尺属于数字式比例尺还是线段式比例尺，请你告诉他答案，并将图中比例尺转化为文字式比例尺。 (4)潍坊的贝贝一家骑自行车的速度是15千米/小时，已知潍坊到淄博的图上距离约1.6厘米，计划5小时到达。请你判断贝贝一家能否按计划到达淄博？并说明你判断的理由。 【答案】(1) 经纬网 东南 (2) 山峰 运河 (3)图中比例尺为数字式，转化为文字式：图中1cm代表实际距离60km。 (4)贝贝一家人不能按计划到达，其原因是：距离长，时间不够。淄博到潍坊的实地距离是1.6×60=96千米，贝贝一家骑自行车5小时的路程是15×5=75千米。 【解析】（1）经线指示南北方向，纬线指示东西方向，图中根据经纬网确定方向。从图中可知，青岛位于济南的东南方向。 （2）据图可知，①所在位置标注了山体名称以及山体海拔高度，结合图例确定①代表山峰；②处标注了河流名称京杭运河，结合图例确定②代表运河。 （3）表示比例尺的三种方式，数字式、文字式、线段式，该地图中的比例尺表示形式为数字式；比例尺1:6000000换成文字式为图上1cm代表实际距离60km。 （4）贝贝一家骑自行车的速度是每小时15千米，已知淄博到潍坊的图上距离约1.6厘米，一家人一路骑自行车绿色出游到潍坊，计划5小时到达是不可行的，其原因是：距离长，时间不够。淄博到潍坊的实地距离是1.6×60=96千米，贝贝一家骑自行车5小时的路程是15×5=75千米。 9．同学们对新校园充满了好奇与探索，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。 任务一  收集信息 为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图。 (1)图中判定方向的依据是 。 (2)据图判断校门在宿舍楼的 方向，篮球场在羽毛球场的 方向。 (3)若量得图中新春路长约4厘米，实地长度约为200米，则此图的比例尺为1∶ 。 任务二  分析探究 有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 (4)某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约 分钟。 任务三  思考迁移 同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵提出见解。 (5) 校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在 ，你的理由是 。 【答案】(1)指向标 (2) 西南 东南 (3)5000 (4)2 (5) 甲地 靠近运动场，运动方便；跟教学区分开，便于管理； 【解析】（1）读图可知，图中有指向标，可以根据指向标判定方向。 （2）根据图中的指向标，校门在宿舍楼的西南方向，篮球场在羽毛球场的东南方向。 （3）若量得图中新春路长约4厘米，实地长度约为200米，即是20000厘米，根据比例尺=图上距离/实地距离，则此图的比例尺为1∶5000。 （4）根据上题的比例尺，某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，实地距离是11000厘米，即是110米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约2分钟。 （5）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在甲地，理由是，建在甲地，跟原有的宿舍楼连在一片，形成生活区，跟教学区分开，便于管理；靠近足球场和篮球场，运动方便；甲地远离嘈杂的公路，且靠近足球场和篮球场，运动方便，故选甲处修建宿舍较为合理，而乙处靠近公路，不够安静，会影响学生的休息和睡眠。 10．如图是李庄村平面图，读图回答。 (1)此图比例尺的表现形式为： 式。 (2)图中铁路的走向是 ，河流的大致流向是 。 (3)从林场沿公路去李庄，先朝东南方向，然后转向 方向，最后转向 就可以达到李庄了。 (4)如果乘坐小船沿河流从林场去李庄，此时刮北风，请问小船是顺风还是逆风？ (5)在本图的定向中，应采用 定向法，常见的定向方法其实还有一般定向法和 定向法。 【答案】(1)数字 (2) 东西走向 由北向南 (3) 西南 东南 (4)逆风 (5) 指向标 经纬网 【解析】（1）比例尺的表现形式有：数字式、文字式、线段式，读图可知，此图比例尺的表现形式为数字式。 （2）根据指向标箭头指向北方确定方向可知，图中铁路的走向是东西走向，河流的大致流向是自北向南流。 （3）李庄大致位于林场的正北方向，从林场沿公路去李庄，先朝东南方向，然后转向西南，最后转向东南就可以达到李庄了。 （4）李庄大致位于林场的正北方向，如果乘坐小船沿河流从林场去李庄，应向正北方向行驶，若刮北风小船是逆风。 （5）地图上表示方向的三种方法：指示标定向法、经纬网定向法、“上北下南，左西右东”定向法。本图中有指向标，应采用指向标定向法。 题型02 地形图的判读 1．在分层设色地形图上，我们通常用绿色表示（   ） A．平原 B．山地 C．海洋 D．高原 【答案】A 【解析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示山地，A正确，BCD错误。故选A。 某中学地理小组到某一山区研学。下左图为该山区局部等高线地形图，下右图为该地正在建设的山坡集中式光伏发电站景观图。完成下面小题。 2．丁处的海拔可能是（   ） A．100米 B．150米 C．250米 D．350米 3．右图示意山坡集中式光伏发电站适宜建在（   ） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 4．图中河流在A段的流向是（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自东南向西北 D．自西北向东南 5．能最直观的反映出某地沿某一方向地势高低起伏状况的是（   ） A．等高线地形图 B．地形剖面图 C．分层设色地形图 D．经纬网地图 6．图中甲、乙两点连线形成的地形剖面图可能是（   ） A． B． C． D． 【答案】2．B 3．C 4．C 5．B 6．A 【解析】2．读图可知，该图等高距为100米，丁处的海拔小于200米，大于100米，故B正确，ACD错误。故选B。 3．光伏电站站址宜选择在地势平坦的地区或向阳的地区。站址的东西向坡度不宜过大。甲处位于山谷，坡度陡，采光不好，故A错误；指向标指示的方向为北方，由此可知，乙处、丁处的坡地，位于阴坡，不利于采光，故BD错误；丙处位于向阳坡，且等高线稀疏坡度缓，故C正确。故选C。 4．水往低处流，结合指向标可以判断，图中河流在A段的流向是自东南向西北，故选C。 5．地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的，它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面，地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。故选B。 6．读图可知，从甲处到乙处地势变化特征为，海拔在甲右侧的河流先降低至100~200之间，后在丙左侧的山脊升高至300~400之间、再在乙丙之间的河流海拔降低至100~200之间、再升高至乙处的200~300之间，故A正确。乙处的海拔是上升的，故B错误；经过乙丙之间的河流时海拔范围在100~200之间，故C错误；甲处海拔在200~300之间，故D错误。故选A。 阅读某地等高线地形图（下图），完成下面小题。 7．图中四个地点描述正确的是（   ） A．①地可远眺大海 B．②地地处山脊 C．③地海拔最高 D．④地坡度最大 8．甲河流的流向（   ） A．自南向北 B．自北向南 C．自东向西 D．自西向东 9．沿MN绘制的地形剖面示意图（下图）是（   ） A． B． C． D． 【答案】7．A 8．B 9．A 【解析】7．根据所学知识，①地为闭合曲线，中间高四周低，为山峰，海拔高，可远眺大海，A正确；②地等高线向高处凸出，并且有河流发育，为山谷，B错误；③地海拔在100-200米之间，①地海拔400-500之间，可知海拔最高的不是③地，C错误；④地等高线稀疏，坡度较小，D错误。故选A。 8．根据所学，在有指向标的地图，利用指向标确定方向，指向标指向北方。河流由高处流向低处，甲河流的流向为自北向南流，B正确；ACD错误。故选B。 9．读图可知，沿MN的地形，M一侧位于陆地上，海拔在0—100米之间，N位于海洋上，海拔低于0米，CD错误；MN一线经过山峰，最高点超过500米，B错误，A正确。故选A。 10．下图示意四种地形类型的剖面。据此完成下题。 图中①②③④表示的地形类型依次是（   ） A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵 C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原 【答案】D 【解析】图中①地平均海拔在500米以上，地形起伏和缓为高原，②地平均海拔在500米以上，地势起伏较大为山地，③地平均海拔在200~500米之间，地形起伏和缓为丘陵，④地平均海拔在200米以下，地形平坦为平原，所以①②③④表示的地形类型依次是高原、山地、丘陵和平原，D正确，ABC错误；故选D。 11．某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。读“该地等高线地形图”（单位：m），回答下列问题。 (1)小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距离约为2厘米，则两地的实际距离约为 千米。 (2)图中河流的大致流向为 。 (3)图中适宜户外攀岩的地点为 地（填字母），其地形部位为 。 (4)山谷在暴雨的天气状况下容易引发山洪。“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、B两地中的 地。 (5)等高距是指相邻两条等高线间的高度差，图中的等高距为 米，图示区域最高山峰的海拔可能为 （单项选择）。 A．580米        B．540米        C．630米        D．670米 【答案】(1)2 (2)自西北流向东南 (3) D 陡崖 (4)A (5) 50 C 【解析】（1） 读图可知，图示比例尺为1：100000，表示图上1厘米代表实地距离100000厘米=1千米。小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距离约为2厘米，算得两地的实际距离约为1×2=2千米。 （2）在地图上辨别方向有三种方法，①一般方法，根据上北下南，左西右东来判断；②带有指向标的地图，根据指向标来判断方向，箭头挡的方向为北方；③带有经纬网的地图，根据经纬线来判断方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向；读图可知，该题用指向标定方向，图中河流的大致流向为自西北向东南流。 （3）适合攀岩运动的是陡崖部位，从等高线地形图可以看出，D处几条海拔不同的等高线重合为陡崖，适合攀岩运动。 （4）考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在A、B两地的A处。原因在于A处等高线向海拔高处凸为山谷，有河流发育，可能爆发山洪；B处等高线向海拔低处凸为山脊，无河流发育。 （5）由图可知，图中想邻两条等高线高度差为50米，即等高距为50米；最高山峰位于600－650米之间，则其海拔最有可能是630米，C正确，ABD错误，故选C。 12．[传统文化]阅读图文材料，回答下列问题。 农历九月初九是重阳节，又称“登高节”“老人节”。邦邦住在杨家镇，爷爷住在桃村，他们决定重阳节当天在柳村会合一起登山。下图为邦邦准备的杨家镇附近地区等高线地形图。 (1)该地形图的等高距为 米。 (2)图中有Ⅰ线和Ⅱ线两条登山步道，邦邦建议选择Ⅰ线。利用等高线地形图的知识解释，与Ⅱ线相比，选择Ⅰ线是因为 。 (3)登山途中，爷爷说“用地形，用险制塞”和“就地取材”是历代建筑长城的重要经验。图中长城位于 （填山体部位）。登山路上，优优遇到一个野外考查小组，小组计划考查附近的瀑布。瀑布位于图中甲、乙、丙、丁四地中的 地。 (4)登上最高峰，邦邦看到清凉河流向远方，图中标注了四条河流①②③④，优优认为其中一条标注有误，请说出哪条河流标注有误，说出判断理由。 (5)下午，邦邦去桃村孤儿院做义工。从杨家镇骑车到桃村与从桃村骑车返回杨家镇相比，邦邦（   ） A．往返用时一样长，因去往孤儿院与回家的路程相同 B．返回杨家镇的路上时间更长，因需过两座桥 C．去桃村的路上时间更长，因上坡费力 D．回家的路上时间更长，因上坡费力 【答案】(1)50米 (2)等高线稀疏、坡缓、爬山容易 (3) 山脊 丁 (4)③，向高凸出是山谷，有河流。③是向低凸出是山脊、不能形成河流。 (5)C 【解析】（1）等高距是指相邻的两条等高线之间的海拔差，由图可以看出，优优作的地形图等高距是50米。 （2）图中线路Ⅰ和线路Ⅱ的两条登山步道中，优优建议选择Ⅰ线，因为Ⅰ线等高线较稀疏，表示此段坡度较缓，爬山更容易，登山省力。 （3）可以看出，图中的长城是位于等高线向低处凸出的山脊部位。一般来说瀑布都是位于悬崖处，图中甲、乙、丙、丁中，只有丁处有多条等高线重合在一起，说明此处是陡崖地形，会有瀑布景观。 （4）河流总是从海拔高处流向海拔低处，读图可得，清凉河的流向大致为自西北向东南，图中③处等高线向海拔低的地方凸出，为山脊，不能汇水成河，该部位无河流。 （5）由图中以看出，从杨家镇骑车到桃村时，在桃村附近需要上坡，而从桃村回杨家镇，一路是下坡，所以回的时候用的时间更短，更省力，故C正确，AD错。从杨家镇骑车到桃村的道路不需要经过桥梁，B错误。故选C。 13．在户外运动盛行的今天，要想成为合格的“驴友”，必须具备阅读等高线地形图的能力。读某区城等高线（单位：米）地形图，完成下列问题。 (1)AB两座山峰中，海拔较高的是 ，该山峰与C地的相对高度在 米以上。 (2)图示区域的主要地形类型是 ，其中D处的地形部位是 ，有河流发育。 (3)图中的疗养院计划新建一条引水路线从清河引水，其设计了①②两条引水路线，你觉得更合理的是 路线，判断的理由是 。 (4)若用分层设色地形图表示该区域，则阴影区域内应描绘成 色。 【答案】(1) B 200 (2) 丘陵 山谷 (3) ① ①处海拔高于疗养院，水可自流；上游水质好 (4)绿 【解析】（1）读图可知，A山峰的海拔为300-350米，而B山峰的海拔为350-400米，因此B山峰的海拔较高。C地的海拔是150米，因此B山峰与C地的相对高度为200-250米，也就是200米以上。 （2）读图可知，图示区域的海拔低于500米，地势起伏和缓，属于丘陵地形。D处等高线向海拔高处凸出，是山谷。 （3）读图可知，①处海拔高于疗养院，水可自流，成本低；①处位于河流的上游，水质较好。②处海拔低于疗养院，需提水，成本高；②处位于河流的下游，水质差。 （4）读图可知，阴影区海拔为0—200米，地形平坦，是平原，应涂绿色。 题型03 地图的选择和应用 2024年暑假，郑州东东一家前往黄山景区游览。国为黄山景区导览简图。完成下面小题。 1．东东到达黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（   ） A．图幅变小 B．显示内容更简略 C．表示范围更小 D．比例尺变小 2．东东手机导航中使用的地图属于（   ） A．地形图 B．电子地图 C．遥感地图 D．气候图 3．东东规划了四条游览路线，可行的是（   ） A．从南大门乘车直达莲花峰 B．徒步游览天都峰，从北大门进入的路线最短 C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车 D．四条缆车索道均可直达始信 【答案】1．C 2．B 3．C 【解析】1．相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。若将手机地图放大，则图幅不变，其范围变小，比例尺变大，显示内容更详细。故选C。 2．电子地图，即数字地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。手机导航中使用的地图属于电子地图，电子导航不属于地形图、遥感地图和气候图，ACD错误。故选B。 3．由图可知，莲花峰附近没有公路，从南大门乘车不能直达莲花峰，A错误；徒步游览天都峰，从南大门进入的路线最短，B错误；从西大门前往光明顶，可以选择西海观光缆车，C正确；四条缆车索道均不可直达始信峰，D错误；故选C。 4．若要制订北京市旅游计划，了解北京的名胜古迹分布，则应查阅（   ） A．北京市地形图 B．北京市旅游景点分布示意图 C．北京市河流湖泊分布图 D．北京市行政区划图 【答案】B 【解析】地图要根据地图的种类和人们的目的和需要选择合适的地图，如查阅省市位置，应查阅政区图；找铁路公路应选择交通图；爬山应查阅地形图；找游览的名胜可选择旅游地图。根据题意本题应选择B。 2024年2月19日，小华乘坐公交车前往焦作火车站，乘车去郑州参加围棋比赛。他要在百货大楼站上车，从火车站南广场进站。读小华家附近的公交站牌及交通路线示意图，完成下面小题。 5．小华去火车站乘坐的最便捷的公交线路是（   ） A．7路或10路 B．10路或20路 C．5路或7路 D．20路或5路 6．当公交车行驶到右上图中“”位置时，小华看到的路标可能是（   ） A．    B．    C．     D． 7．焦作市采用了智能公交系统，可以通过手机APP或者站牌查看车辆的实时位置，其意义在于（   ） ①提高市民出行效率        ②监控公交实时位置 ③实现车辆合理调配        ④解决交通拥堵问题 A． ②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】5．C 6．C 7．D 【解析】5．由材料可知，她要在百货大楼站上车，从火车站南广场进站，结合公交指示牌可知，5路或7路经过百货大楼，火车站南广场站。C正确，ABD错误。故选C。 6．由材料可知，她要在百货大楼站上车，从火车站南广场进站，由图可知，位于工业路与民主路交叉口，小华看到的路标可能是C。C正确，ABD错误。故选C。 7．焦作市采用了智能公交系统可以通过手机APP或者站牌查看车辆的实时位置，其意义在于提高市民出行效率、监控公交实时位置、实现车辆合理调配，①②③正确；不能解决交通拥堵问题，④错误。故选D。 2023年11月5日，华南师范大学迎来90周年校庆，众多校友参与广州本部石牌校区内举行的大型定向越野比赛，家住本市的校友李先生出发前借助手机导航地图查询了去石牌校区的路线和距离。读华南师范大学石牌校区及定向越野路线示意图，完成下面小题。 8．李先生使用的手机导航地图属于（   ） A．人口分布图 B．地形图 C．行政区划图 D．电子地图 9．本次越野比赛的第一站孔子像位于比赛起点的______方向（   ） A．西南 B．东北 C．东南 D．西北 10．比赛结束，李先生想要去学校饭堂吃饭，如果他在手机导航地图上进行放大操作，则屏幕界面显示的（   ） A．内容更详细 B．比例尺变小 C．图幅变大 D．实际范围扩大 【答案】8．D 9．B 10．A 【解析】8．手机导航软件中使用的地图属于电子地图，电子地图是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。D正确，ABC错误，故选D。 9．读图可知，图上有指向标，根据指向标判断，孔子像位于起点的东北方向，B正确，ACD错误，故选B。 10．手机导航地图上进行放大操作，屏幕中地图图幅大小不变，比例尺变大，实际范围缩小，内容更详细，A正确，BCD错误，故选A。 11．2023年10月17日晚，中国开封第41届菊花文化节开幕式在八朝古都河南开封清明上河园上演。家住西安的贝贝准备利用周末时间坐高铁到开封北站，然后搭乘交通工具到开封府参观旅游。读下图，完成下列问题。    (1)根据题意，贝贝用高德地图查询路线，他输入的终点是 。 (2)查询后贝贝看到推荐的公交路线有四种方案，你愿意为贝贝推荐的方案是 ，理由是 。 (3)贝贝如果选择骑行到开封府，那么开封府大致在开封北站的 方向。 (4)图中查询中看到的出行方式有：公交、 、 、步行、骑行。 (5)贝贝要想在开封府里面快速找到“正厅”的位置，可选择的地图是 （填“开封市旅游图”或“开封府导游图”）。 (6)贝贝在使用高德地图查询时，在手机屏幕上进行放大操作时 。（至少答出两点）。 【答案】(1) 开封府 (2) 方案四 距离最短 (3)东南 (4) 驾车 打车 (5)开封府导游图 (6)路线更详细、范围变小、比例尺变大 【解析】（1）读图可知，小明从手机上查询输入的起点是开封北站，终点是开封府。 （2）查询后贝贝看到推荐的公交路线有四种方案，从距离角度考虑为贝贝推荐的方案是方案四，距离最短；从经济角度和用时方面综合考虑，为贝贝推荐的方案是方案一，不用转车，时间较短。 （3）根据图中指向标的方向指示判断，贝贝如果选择骑行到开封府，那么开封府大致在开封北站的东南方向。 （4）本题考查地图的应用，图中查询看到的出行方式中，有公交、驾车、打车、步行、骑车等。 （5）贝贝要想在开封府里面快速找到的“正厅”的位置，可选择的地图是开封府导游图，开封市旅游图范围太大，不一定会详细标注开封府正厅的位置。 （6）贝贝在使用手机地图查询时，图幅不变，当放大地图时，可以看到路线更详细，范围更小，比例尺变大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$