第一章 走进物理世界 测试卷-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案（沪粤版2024）

第一章测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) ()1 1.小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所 示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图 片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为 A. 20cm B.50cm C.120cm D.150cm 2.某同学测得物理课本长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用的刻度尺的 分度值为 ( A.1mm B.1cm C.1dm D.1m 如3.如图所示是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数 是直径,后三位数是高度,这种型号的电池高度为 ) C.500mm A.14mm B.145mm D.50.0mm 樊 4.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在 下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项 A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 吾年 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定零刻度是否磨损 D.测量前上述三种做法都是必要的 二 5.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、 2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为 ) A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm 6.某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关,并 设计和进行了实验。上述过程中,“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究 中的 ) ) A.提出问题 B.猜想与假设 2冠 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证 _ 7.以下测量中,三次测量求平均值,不能减小误差的是 ) A.用刻度尺三次测量同一本书的长度 B.用天平三次测量同一块橡皮的质量 班 C.用量简三次测量同一块鹅卵石的体积 D.用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温 密8.如图所示是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是 7 IIIIIIII 6cm A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm 9.下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式,其中正确的是 -_ ) A.5.2m-5.2m×100cm-520 cm B.6.5X106-6.5×10m×10-6-6.5m C.36 m-36×1000 m-36000 nm D.480mm-480×10-3m-0.48m 10.右图是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体 产品名称:衬衫 型。“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示 - 规格:M A.胸围92cm B.肩膀宽92cm 颜色:蓝色 C. 上臂周长92cm D.脖子周长92cm 号型:170/92A 11.采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出 ____ 50匝铜丝的总宽度L,则可得出一根铜丝的直径d一 50。 用此法先后测量三 次,每次都将铜丝重新绕过,并置于刻度尺上不同位置,结果三次测得的铜丝直径不同,则误差产 生的原因是 ) A.只是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B.只是由于铜丝的粗细不均匀 C.只是由于刻度尺的刻度不均匀 D.以上三种因素都有可能 12.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几 种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是 ) A.让两球置于兵乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度 B.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 C.用兵乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 D.用手捏兵乓球,比较它们的硬度 二、填空题(每空1分,共31分) 13.完成下列单位换算: dm- mm一 (1)1.2m= nr. (2)0.6X10dm- km- m。 (③)0.5h- min- 8。 (4)120s- min二 。 14.图中物体A的长度为 cm,停表的读数为 $ m 4cm567 15.有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L一18.82cm、L。 18. 83 cm、L-17.28 cm、L.-18. 81 cm、L-18. 80 cm.L6-18. 805 cm (1)这把刻度尺的分度值是 (2)其中一位同学的测量结果写错,该数据是 (3)一位同学测量结果不合理,该数据是 (4)这本作业本的长度是 16.小慧等同学在探究摆的奥秘,他们将实验中收集到的数据进行对比分析,得出一个结论:摆锤摆 动一次的时间只跟 有关,而跟 无关。摆的这个运动特性,叫做摆的 原理。 17.小明游览南京长江大桥时,发现桥面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为 7.00cm,他使用刻度尺的分度值是 .为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的 (选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值,从冬季到夏季,由于温度升高,该缝隙会变 (选填“宽”或“窄”)。为便于车辆通行,裂缝内应填补 (选填“硬度大”或“弹性 好”)的材料。 ,_ 18.意大利物理学家仰利略发现了摆的 原理,在“探究单摆摆动周期与哪些因素有关”的实 验中,所采用的科学研究方法是 法,每次让一个因素 ,而让其他因素 。(后两空均选填“改变”或“不变”) 19.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。 60 _& #_ 30块砖并排排列 甲 乙 (1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 m (2)小明用停表测量自已从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的 时间是 ;。 20.某同学用刻度尺测物体长度时的情形如图所示,请指出他此时的操作错误 {C1 () (2) (③) 三、实验与探究题(21题9分,22、23、24题各8分,共33分) 21.在“测量物体长度”的实验时,小可和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据。 小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。' 小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。” 小红说:“我对同一个量测量几次,求出它们的平均值,就不会有误差了。” 小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差。” 你同意 同学的观点。 你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出两种即可; (1) 。(2) 22.某同学模仿仰利略探究单摆摆动的规律,他用同一个小球,保持摆的幅度不变,只改变摆线的长 度,做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据; 摆线的长度/厘来 604530 连续摆动10次的时间/秒 18.6 13.411.8 (1)该同学采用的科学研究方法叫做 (2)每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期,这样做的目的是为了 (选填“多次实验求平均值减小误差”或“多次实验 得到普遍规律”)。 (3)摆线长度为45厘米时,摆的周期为 利。 (4)如果要使摆的周期正好等于2秒,摆线长度应该 (选填“大于”“等于”或“小于”)60 厘来。 23.小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月球表面是凸凹不平 的,如图甲所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在 月球的引力作用下坠落到月球表面,与月球表面发生碰撞而形 成的坑洞,叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的 质量、体积及下落的高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满 厚厚细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究影响月坑 甲 乙 深度的模拟实验,如图乙所示。经过实验,数据记录如下表: 实验序号 质量ng 体积V/cm③ 下落高度h/cm 坑的深度dmm 20 7.5 50 , 2.6 20 7.5 2 60 3.5 7. 。 5.0 20 2.5 70 4 11.3 1.8 20 5 12.4 。s 7.5 60 14.6 . 85 7.5 70 15.9 请你分析实验数据,并回答下列问题: (1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的 有关。 (2)由 三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。 (3)“月坑”的深度还与流星的体积有关,体积越大,“月坑”的深度 (4)请你结合小军的研究过程,就“影响月坑深度的因素”的问题提出另外一个猜想: 24.夏天烈日暴晒过的汽车,车内温度可达50C以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳 帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮 阳帘进行了以下实验。实验步骤如下 ①选取三辆小轿车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方; ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号; ③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。 (1)该实验选取的三辆小轿车应该保持型号、 、颜色相同。 (2)该实验所用的探究方法是 (3)进行实验的最佳时间是 (填字母) A.早晨 B.中午 C.傍晚 (4)15分钟后研究人员发现三个温度计示数如下表所示: 遮阳帘 普通型 加厚型 折叠反射型 温度/C 45 40 30 由此可以得出以下结论: 遮阳帘的遮阳效果最好。章末测试区 第一章测试卷 答：(1)A处到B处的距离为80m。 (2)4s内声波在空气中传播的路程为1360m. 1.B2.A3.D4.D5.A6.B7.D8.C (3)A处到高山的距离为720m。 9.D10.A11.D12.A 22.解：(1)10：20 13.(1)12:1200:1.2×10° (2)0.6:6×10 (2),=号=1500mX10s-7500m 2 3)30:1800(4)2:3 (3)反射回来的声波频率变低，说明B潜艇在 14.2.75:110 远离潜艇A,则1min后两潜艇之间的距离s2= 15.(1)1mm(2)17.28cm (3)18.805cm s+=7500m+20m/sX60s=8700m。 (4)18.82cm (4)不能：因为月球表面是真空，而真空不能传 16.摆长；摆锤的重和摆动的幅度；等时性 播声音。 17.1mm:不同：窄：弹性好 第三章测试卷 18.等时性；控制变量：改变；不变 19.(1)0.6000(2)20 1.A2.A3.B4.C5.D6.C7.C8.C 20.(1)刻度尺的零刻度线没有与被测物体的一端 9.B10.A11.B12.A 对齐(2)刻度尺没有放正(3)读数时视线 13.OG:30:左14.60：140：6：不变 没有与刻度尺的尺面垂直 15.8:8;不变16.会聚：二倍焦距：靠近 21.小丽(1)选择精密的仪器(2)多次测量求 17.直线传播：虚18.黑：红 平均值 19.如图所示 20.如图所示 22.(1)控制变量法(2)多次实验求平均值减小 A 误差(3)1.34(4)大于 23.(1)下落高度(2)3、6、7(3)越浅(4)“月 坑”的深度可能与流星运动的快慢有关 24.(1)大小(2)控制变量法(3)B(4)折叠反 21.如图所示 射型 第二章测试卷 1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.D 22.(1)量角器(2)将纸板F沿ON 9.A10.C11.C12.B 向后折（向前折），看其上是否有反 13.振动：人耳处：空气14.振动：音色 射光线(3)反射角等于入射角 15.ABD:ABC16.振动：空气；大 (4)见右图 17.传播过程中；能量 23.(1)便于确定像的位置(2)前；蜡 18.(1)①温度；声音在5℃、15℃、20℃的水中的 烛A的像(3)不变(4)不能 速度不同：②介质种类：声音在水、海水、冰、铁 24.(1)10.0(3)远离：缩小(4)近视：靠近 等不同介质中速度不同(2)受：1531 (5)③ 25.解：用“傻瓜”相机拍照，当景物在3m以外时， 19.(1)1:2:3(2)1:4:6(3)80:1.5 物距变化时，像距变化极小，故在不调焦的情 20.(1)小(2)袜子、衣服、报纸、平装书、塑料袋 况下，得到的像仍然比较清晰。 (3)表面粗糙多孔的材料隔音性能好 期中测试卷 21.解：(1)快艇的速度y=20m/s, 由v=可知，快艇4s行驶的路程：=1 1.D2.D3.C4.A5.C6.D7.D8.A 9.A10A11.B12.B 20m.'s×4s=80m, 13.2.50:0.1:338.514.音色；响度 即A处到B处的距离。 15.放大；能：正立16.反射：虚；靠近 (2)声音在空气中的传播速度：2=340m/s, 17.凸透镜：实：放大：实：投影仪 18.如图所示 19.如图所示 由0=】可知，45内声波在空气中传播的路程 52=2t=340m/sX4s=1360m。 (3③)A处到高山的距离s=是（十)= 1 众 (80m+1360m)=720m。 39