4.4 升华和凝华-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案(沪粤版2024)

2024-11-11
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16.(1)表面积 (2)A、C (3)少;不正确;只有在 需要吸收热量 水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快 24.C 25.(1)从下至上(2)80;15;小于 (4)要注意用电吹风不同的挡位(快挡或慢挡) (3)高于 且都用冷风来吹。 4.4 升华和凝华 第2课时 液 化 1.固态;气态;气态;固态 1.气态;液态;放 2.升华;凝华 3.B 4.C 5.B 6.C 2.液化:放出 3.液化;放 7.吸热;放热 8.凝华;吸 4.液化:放出 5.液化 9.D 10.A 6.A 7.D 11.汽化;熔化;升华;液化;凝固;凝华 12.凝华;放出 8.温度;压缩 13.D 14.CD 15.C 16.C 9.C 10.C 11.C 12.D 17.升华;凝华 13.液化;水蒸气液化放热 18.升华;液化 14.吸收;液化 19.(1)减少;碑蒸气;升华;吸热;水浴加热 15.液化;汽化;吸收;降低 (2)紫色蒸气渐渐变淡同时出现颗粒;放 16.液化;放出;上;水汽化吸热 20.凝华;降低;吸收 17.C 21.升华;凝华 18.外;外面空气中的水蒸气遇到冷的窗玻璃液化 22.水蒸气;凝华 成小水滴 4.5 水循环与水资源 19.甲;环境温度高,水蒸气不易液化,乙中“白气” 少,水蒸气液化少 1.运动变化:蒸发;降水 20.(1)液化;液 (2)升高 (3)液化放热 (4)D 2.气态;液态;固态;温度 3.D;理由;小冰晶是固态,雨是液态,物质从固态 4.3 熔化和凝固 变成液态的过程是熔化 4.B 1.固态;液态;液态;固态 5.液化(或凝结);凝华;熔化 6.凝华 7.熔化 8.液化 9.液化 2.保持不变:不断升高 10.凝华 3.熔化;凝固 11.C 12.A 4.A 5.D 13.淡水;污染;过量使用 6.品体;非晶体;晶体;非晶体;熔点 14.(1)洗澡时避免长时间淋浴,而应间断放水淋 7.熔点:吸热 浴 (2)淘米水洗菜,洗衣水洗拖把、地板,再 冲厕所等 8.凝固点;相同;熔点;凝固点 9.D 15.B 16.D 17.AB 18.C (3)晶体 19.升华;凝华;蒸发;及时关团水龙头 10.(1)秒表 (2)42 (4)温度到达熔 20.(1)B;A(2)汽化 (3)液化;升高 点(5)C (4)在金 11.B 12.C 属盘上放一些冰块 21.(1)蒸发 (2)液化 13.吸;放 14.D 15.B 专训六 物态变化图像 16.晶体;80;不变;固液共存态 17.吸收:0;不变 1.C 2.D 3.D 18.吸热;保持不变;48;实验室温度计 4.吸热;保持不变;48;实验室温度计 19.C 5.D 20.凝固;熔化;晶体;熔点 6.(1)减少热量散失,加快水的沸腾 (2)61 21.熔化;吸 (3)已经;机械(4)①保持不变 ②低于 22.熔化吸热;凝固放热 7.(1)温度计的玻璃泡碰到容器底;A (2)76 23.(1)B (2)固液共存;熔点 (3)在烧杯中也插 (3)99;低于(4)停止加热 人一支温度计,在到t。时间段,冰熔化过程 8.(1)秒表;乙;液化 (2)晶体;98 (3)减少水的 中,若烧杯中温度计示数变小,说明冰熔化时 质量 35第四章 物质的形态及其变化 (2)冰熔化时温度随时间变化的图像如图 温度/C 乙所示,在7.到2。时间段,试管中物质的 8的{ 状态为 ,此时的温度叫作冰的 (3)实验过程中,如果还想同时得到冰在熔 10.1520 25 30 35 时间/min 念 乙 化时吸收热量的证据,请你对该实验做出 (1)图甲中组装器材的顺序是 (选 改进: 填“从上至下”或“从下至上”)。 拔尖角度2 晶体和非晶体熔化、凝固图像的 (2)待温度升高到50C,每隔1min记录 识别(图像法) 一次温度计的示数,根据记录的数据得到 24.下列图像中,能正确描述液体凝固成晶体 如图乙的图像,则该晶体的熔点是 的图像是 ) C,熔化经历了 min,该物质 tn 在固态时的比热容 液态时的比热 容(选填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程 中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是 25.学习小组的同学用如图甲所示的装置,探 水的温度 (选填“低于”或“高于”) 究某种晶体熔化时温度变化的规律。 晶体的温度,可以继续吸收热量。 4.4 升华和凝华 A.干冰熔化吸热 NO.1/课前自主预习 B.干冰液化吸热 C.干冰升华吸热 D.干冰凝华吸热 知识点1 升华和凝华 直接变成 1.物质由 的过程, 5.标准大气压下,液态氢的沸点为一196C. 直接变成__ 称为升华。物质由 室温下将液态氢置于试管中,会看到试管盾 的过程,称为凝华。 围有大量“白气”产生,并且筷子上有霜形 2.灯泡用长了变黑是鹤在高温下先 成,如图所示。下列关于该现象的分析正确 成铭蒸汽,再遇冷 成为固态铭附到 的是 ( ) 灯泡壁上。 3.下列现象中,属于凝华的是 C.昆虫和植物 A.冰雪消融 B.寥& D.冰凌 上的露球 4.今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天 A.霜的形成需要吸热 可以吃上远方的新鲜食品,人们为了防止食 B.霜是水蒸气凝华形成的 品在长时间运输中腐烂变质,利用于冰(固 C.“白气”的形成需要吸热 态二氧化碳)给食品降温,这是因为( ) D.“白气”是氮气液化形成的 物理八年级上册 6. 下列物态变化中,属于凝华的是 14.(多选)在试管中放少量固态碑,塞紧塞子 A.初春,冰雪消融汇成溪流 后放人热水中。当固态的碑变为紫色的 B.夏天,清晨河面上出现薄雾 蒸气并充满试管后,将试管从热水中拿出, C.深秋,清晨草叶上出现白霜 再放入凉水中,碑蒸气又会变为固态的碑。 D.冬天,冰雕没有熔化却变小 在上述实验中,经历的过程是(已知标准 知识点2 升华吸热 凝华放热 大气压下碑的熔点约114C,沸点约 184C。) 7.升华过程需要 ,因此升华有致冷作 ) 用。物质在凝华过程中需要 A.熔化和凝固 B.汽化和液化 8.今年的清明节许多地方下了雨,北京却下了 C.升华和凝华 D.吸热和放热 小雪。雪花是由水蒸气 (填物态变 易错点 不知道“冰花”的形成原因 化的名称)形成的,雪熔化时天气格外寒冷, 15.冬天,在暖和的教室的玻璃窗上会“结冰 是因为熔化 (选填“放”或“吸”)热。 ( 花”,对此,下列说法正确的是 。 9.下列对物态变化的描述正确的是 ( A.“冰花”是水蒸气液化形成的 A.夏季从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出 B.“冰花”是水蒸气凝固形成的 现水珠是熔化现象,需要吸热 C.“冰花”在窗玻璃的内侧 B.新吐鲁番地区修建坎儿井可以减慢水 D.“冰花”在窗玻璃的外侧 的蒸发,蒸发需要放热 NO.2/课堂巩固训练 C.北方冬季窗玻璃上出现冰花是凝固现 象,需要放热 考查角度1 解释生活中的升华、凝华现象 D.衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现 16.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解 象,需要吸热 冻,一会儿小明发现肉上起了一些白霜 这是 ( ~_ 10. 下列四种物态变化中,需要吸热的是 ) A.樟脑丸“消失” B.水结冰 A.冰的熔化现象,吸热 C.草叶上形成露珠D.树枝上出现雾* B.冰的汽化现象,吸热 知识点3 物态变化过程中的吸热、放热 C.水葵气的凝华现象,放热 11.物态变化过程中的吸热过程有 D.水蒸气的凝固现象,放热 :物态变化过程中的放 17.如图所示,用久的环形节能 热过程有 荧光灯两端发黑,原因是钩 丝高温下 12.2017年冬天,贵州“冰花男孩”走红网络, 成铭气 “冰花男孩”眉毛和头发的冰花是 体,遇到温度低的玻璃内壁 (填物态变化的名称)形成的,此种变化需 成固态钩颗粒。(均填物态变化 要 热量。 名称) 13.下列现象中利用了升华吸热的是 _~ 考查角度2 升华吸热的应用 A.天热时向地上洒水会感到凉快 18.春节联欢晚会为了打造舞台效果,常用干 B.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉 冰(固态CO)在舞台上产生淡淡的白雾, C.结束游冰上岸后身上会感到有点冷 是由于干冰的 吸热,使周围空气 D.运输食品时利用干冰降温防止食品 温度降低,空气中的水蒸气遇冷 变质 形成的。 72 第四章 物质的形态及其变化 考查角度3 升华和凝华的探穷 点,加快雪的熔化。降雪后人们发现天气 19.在观察“典锤”中的物态变化 比降雪时要冷得多,这主要是因为融雪时 要 (选填“放出”或“吸收”)大量的 热量导致的气温变化。 (1)密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碑颗 粒,将玻璃泡浸入开水中,如图所示,仔细 拔尖角度2 人工降雨 观察,会看到碑颗粒 ,同时玻璃泡 ,碑的这个物态 内弥漫了紫色的 21.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话 变化叫 已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷 (填物态变化名称),需要 这种加热的方法叫做 撒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅 速吸热 法。 ,使空气温度急剧下降,空 气中的水蒸气遇冷 (2)将碑锤从开水中取出,在冷却过程中仔 成小冰粒,冰 粒逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水 细观察,看到玻璃泡内发生的现象是 滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化 的名称) :这一过程需要 热。 拔尖角度3 人工制霜 NO.3/课后提升训练 22.把干冰(固态二氧化碳)放入错罐里一段时 拔尖角度1 关于晶体熔点(凝固点)的变化 间,罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜 20.我国北方冬天的强降雪给人们带来快乐的 是由 经过 这种物 同时也给人们的出行带来了许多不便。我 态变化形成的 们知道雪是空气中的水蒸气经过 干冰 (填物态变化名称)形成的。降雪后会造成 路面结冰,为了防止交通事故,因此市政部 短 门在路面上撒了融雪剂,如图所示,融雪剂 能 (选填“降低”或“提高”)雪的熔 4.5 水循环与水资源 NO.1/课前自主预习 2.水在自然界中以 三种状态存在,促使水的三态变 知识点1 自然界中的水循环 化的原因是 的 1.地球上的水处于不停地 之中。 变化。 陆地和海洋表面的水通过 进入大 3.人类的生存和生活离不开地球上的水循环, 气,大气中的水蒸气冷却后,通过 关于图中水循环的物态变化,下列说法不正 又回到陆地和海洋。 确的是 1

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