3.1 光的传播与色散-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案（沪粤版2024）

物理八年级上册 第三章 光和眼睛 3.1光的传播与色散 NO.1课前自主预习 C.在开凿大山隧道时，工程师用激光引导 掘进方向 知识点1光源 D.发生雷电时，先看到闪电后听到雷声 1.自身能够发光的物体叫 ,光源分为 7.早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像 自然光源和人造光源。 实验，该实验的原理是光的 ,像是 2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏 (选填“倒立”或“正立”)的 城外寒山寺，夜半钟声到客船。”月亮和渔火 8.植树时，站在一行树的第一棵树前面向后 中 是光源。 看，后面的树都被第一棵树挡住，说明这行 3.有以下光源：①太阳、②蜡烛、③斧头鱼、 树栽得 (选填“很直”或“不直”)，所 ④手电筒、⑤恒星、⑥电鳗。请将它们分 成两类，并写出分类特征。一类 用的原理是 9.如图，在一张不透光的纸上 ,特征为 :另一类 特征为 (分类时填写序号) 用针扎一个直径经1mm的 知识点2光是怎样传播的 小孔，让白炽灯泡发出的光 4.光在同种均匀介质中沿 传播。影 穿过小孔射到白纸上，在白 子、日食、月食、小孔成像等都是由于光的 纸上可看到一个清晰的 形成的。 的像，这是 现象，这是由 5.如图所示是一个放置于宁 于 产生的，向上移动小孔，像的大 波某地水平地面上的简易 小变 计时模型，圭杆垂直下列 知识点3光的传播速度 描述错误的是 10.光在不同介质中传播的速度不同。光在真 A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直 空中的速度最大，为 :光在其 线传播 他介质中传播速度都比在真空中 B.一天内，杆影移动是由地球公转造成的 光在空气中的传播速度十分接近光在真空 C.一天内，正午的杆影最短 中的传播速度，近似认为是3×10°m/s。 D.该模型依据杆影的方位计时 11.为了测量地球到月球之间的距离，向放在 6.下列例子不能用光的直接传播来解释的是 月球上的装置发射激光，经过2.56s,在地 ) 面上接收到返回的激光信号，那么可以测 A.日食和月食 得地球和月球之间的距离为 kme B.影子的形成 (v元=3.0×108m/s) 30 第三章光和眼睛 知识点4光的色散 D 12.物理学的每一次重大发现，都为人类的文明 太阳 和发展做出了杰出贡献。牛顿用光的色散 D 实验证明了白光是由 七 17.2017年某日，出现了金星凌日的奇观：从 种色光混合而成的，揭开了光的颜色之谜。 地球上看去，有一个小黑点在太阳表面缓 13.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著 慢移动。金星凌日现象可以用 原 名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹宽 理来解释。如图为太阳及八大行星示意 之状”，这是光的 现象，进一步的 图。由图可知，在地球上除了可以看到金 研究表明，将红、 、蓝三种色光按 星凌日外，还可看到 凌日现象。 照不同比例混合，能产生任何一种其他颜 天于星海王星 色的光。 金火座 易错点不能区分光和光线（理想模型法） 星地球 土星 14.下列关于光线的说法正确的是 ( A.光源能射出无数条光线 考查角度2探究光的色散规律 B.光线就是很细的光束 18.如图所示，在暗室中做光的色散实验。 C.人们用一条带箭头的实线表示光线，用 白屏AB 到理想模型法 D.光线是用来表示光传播方向的直线，常 用虚线表示 (1)实验中可以观察到白屏上出现彩色光 带，其中A端是 色光 NO.2∥课堂巩固训练 (2)在三棱镜与白屏之间插一块玻璃，发现 考查角度1日食和月食 白屏上的各种色光分布没有任何变化，则 15.发生月食的时候，下面说法中正确的是 该玻璃的颜色是 色的 () (3)换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之 A.月球的影子落在地球上 间，则白屏上将会呈现 色光 B.太阳、月球、地球在一条直线上，月球在 (4)拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们 中间 (选填“仍能”或“不能”)看到彩色 C.太阳、地球、月球在一条直线上，地球在 光带。 中间 (5)综上所述，透明物体的颜色是由它 D.月球不发光，它背着太阳的一面向着地 决定的，不透明物体的颜色是由它反 球了，所以地球上的人看不见它 射的色光决定的。 16.2018年8月11日，在冰岛的雷克雅未克、 考查角度3光的直线传播作图 挪威的朗伊尔城、芬兰的罗瓦涅尼和俄罗 19.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小 孔，透出两条细小光束（如图所示），请根据 斯的莫斯科都看到部分日食。日食是月亮 这两条光束确定室内电灯S的位置。 运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球 的光线所形成的。如图所示是月球的影区 分布，则当人随地球运动到 (用图 中字母表示)区时会看到日全食。 室内室外 物理八年级上册 20.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中 拔尖角度2百米赛跑的计算 M点表示青蛙。请根据光的直线传播知 22.站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令 识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。 员的枪声后才按停表计时，测得运动员的 (温馨提示：必须标出光的传播方向) 成绩为13.69s,求运动员的真实成绩是多 少？（℃k=340m/5,℃光=3.0×10m/s) NO.3∥课后提升训练 拔尖角度1估算雷声与人的距离 21.在某次打雷时，你看到闪电后经过3s听 到雷声，则打雷的地方距你有多远？ (v=340ms、v元=3.0×10°m/s) 3.2光的反射定律 No.1课前自主预习 3.如图所示，小红同学能够看到掉在地面上不 知识点1光的反射现象 发光的书。下列说法正确的是 () 1.光的反射：光射到物体表面的时候都会发生 ,改变了传播方向，这种现象就是 光的反射现象。我们能够看见不发光的物 体，是因为物体 引入了我们的 眼睛。 2.下列现象中属于光的反射的是 A.因为人眼发出的光射到了书上 A.月食现象 B.书本发出的光射到了小红的眼睛里 B.阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑 C.平静湖面上群山的倒影 C.书本反射的光射到了小红的眼睛里 D.夕阳西下，人在路上留下修长的影子 D.以上原因都正确 重国。。里。g目年。ga。，金，了14.往暖瓶里灌开水，是根据发出声音的音调不同 6.(1)机械闹钟(2)B(3)泡沫塑料：控制变量 来判断水位高低的。往暖瓶里灌开水时，瓶内 法、比较法 空气柱振动发出声音，随着瓶内水面上升，瓶 7.(1)泡沫塑料板；木板：硬纸板；玻璃(2)蓬松 内空气柱变短，其振动频率加快，发出的声音 多孔 音调变高 8.(1)5 (2)强 15.(1)D、E(2)材料：长度：横截面积(3)③① 9.(1)C (2)松软 ②④ 第三章 光和眼睛 2.3 响度与音色 3.1光的传播与色散 1.大小：振幅：振幅 2.C3.B4.响度：变大 1.光源2.渔火 5.(1)发声的音叉在振动(2)变大(3)振幅 3.①③⑤⑥：自然光源：②①；人造光源 振幅(4)转换法 4.直线；直线传播 6.甲、丙 5.B6.D 7.品质与特色：发声体本身 7.直线传播：倒立8.很直；光的直线传播 8.A9.B10.A 9.灯丝；小孔成像；光的直线传播；大 11.振动：音色 10.3×10°ms:慢 12.A 11.3.84×10 13.(1)声音是由振动产生的 12.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 (2)振幅越大，响度越大 13.色散：绿14.C15.C16.B 14.C15.C 17.光的直线传播：水星 16.音调：响度 18.(1)紫(2)无(3)红(4)不能(5)透过的 17.A 色光 18.(1)随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板 19.如图所示 (2)玻璃球被弹开的距离 (3)受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强 2.4让声音为人类服务 室内外 1.D2.A3.A4.D 20.如图所示 5.20000Hz:高：方向性好；20Hz;低 6.A7.D8.C9.D10.C11.B12.B 13.D14.A15.C16.D 17.解：从减弱噪声的三种途径上考虑：①公共场 合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声。②植 树造林，在高速公路两旁修建隔音墙，这是通 21.解：方法一：由于光的传播速度极快，从打雷处 过在声音的传播过程中减弱噪声。 传播到人眼所用的时间可以忽略，则打雷处与 18.B 人之间的距离就是声音传播3s的距离，即s= 19.振幅：戊 v#1=340m/s×3s=1020m 20.解：(1)不是；是 方法二：声、光同时从打雷处向人传播，声音所 (2)①请爸爸将电视的音量开小点：②让爸爸 戴上耳机收看电视；③关上书房门。 用的时间比光多38，则有三一5=△， 专训二声的探究 340m./s3.0×103m/s =35,解得s≈ 1.(1)振幅(2)距离发声体的远近 1020m. 2.(1)高(2)高(3)高：高 22.解：计时员听到枪声时，运动员已经开始跑了 3.(1)A:B(2)55(3)控制变量法 4.(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能 一段时间，这段时间t==100巴≈0.29s, v声340m/s (3)聚酯棉(4)厚度 虽然光从枪响处传播到100m的终点也需要 5.(1)不变(2)其他条件相同时，海绵的吸音效 时间，但由于光速很快，这段时间可以忽略不 果最好(3)用灵敏仪器替代人耳测量反射声 计。故运动员百米赛跑的真实成绩为1这= 音的强弱(4)大理石 13.69s+0.29s=13.98s 31