2.2 神经调节的基本方式-【新课程能力培养】2024-2025学年高中生物选择性必修1 稳态与调节同步练习(人教版2019)

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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 神经调节的基本方式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

练 第 2章 神经调节 知识点一 反射与反射弧 1. 某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动 障碍, 但有感觉, 该病人受损的部位可能 是在反射弧的 ( ) ① 传入神经 ② 传出神经 ③ 感受器 ④ 神经中枢 ⑤ 效应器 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ④⑤ 2. 下列有关神经调节的叙述 , 错误的是 ( ) A. 神经系统可以感知机体内、 外环境的 变化, 并作出反应 B. 含羞草的叶片在感受到外界刺激后合 拢, 属于一种反射活动 C. 刺激脊蛙左后肢的传出神经, 脊蛙后 肢收缩, 这不属于屈腿反射 D. 反射是神经调节的基本方式 3. ( 2019 ·海南改编) 下列与反射弧有关的叙 述, 错误的是 ( ) A. 效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩 B. 效应器的结构受到损伤会影响反射活 动的完成 C. 神经中枢有些位于脑, 有些位于脊髓 D. 同一反射弧中感受器的兴奋与效应器 的反应同时发生 4. ( 2018 ·浙江) 下列关于人体膝 (跳) 反射 的叙述, 错误的是 ( ) A. 若脊髓受损, 刺激传出神经后伸肌也 会收缩 B. 刺激传入神经元, 中间神经元不会兴奋 C. 膝 (跳) 反射的反射弧中, 传出神经 元的胞体位于脊髓中 D. 若膝盖下方的皮肤破损, 也能发生膝 (跳) 反射 5. 下图为反射弧结构示意图, 下列有关说法 不正确的是 ( ) A. 由 A 、 B 、 C 、 D 、 E 组成了一个完整反 射弧 B. ①② 处都是神经元, 其形态一定相同 C. ③ 的结构可以用来判断反射弧的各部 分结构名称 D. 若从 ① 处剪断神经纤维, 刺激 ② 处效 应器仍能产生反应 知识点二 组成神经系统的细胞 6. 反射包括条件反射和非条件反射, 下列关 于反射类型的判断中, 与其他三项不同的 是 ( ) 第 2 节 神经调节的基本方式 基 础 练 习 ① ② ③ C A B D E 第 5 题图 21 练 高中生物选择性必修 1 (人教版) A. 手被烫到后迅速缩回 B. 一朝被蛇咬, 十年怕井绳 C. 异物进入眼睛后会迅速闭眼 D. 吃食物的时候唾液分泌量增加 7. 反射是神经调节的基本方式, 下列关于反 射的叙述中, 正确的是 ( ) A. 望梅止渴、 排尿反射都需要大脑皮层 参与才能完成 B. 一些反射可以形成也可以消失, 比如 学生听到铃声后急速赶往教室 C. 条件反射一定需要神经中枢参与, 非 条件反射则不一定 D. 高级中枢控制的反射一定是条件反射 8. 下列说法正确的是 ( ) A. 寒冷刺激皮肤引起皮肤毛细血管收缩 是条件反射 B. 听到发令枪响, 起跑动作的发生是非 条件反射的结果 C. 刺激传出神经元, 也会引起效应器反 应, 不属于反射 D. 传入神经末梢就是感受器, 传出神经 末梢就是效应器 9. 一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射 性握紧电线, 被解救后当他再次看到裸露 的电线时, 会立即反射性地把手缩回, 对 这两种反射的叙述正确的是 ( ) A. 两种反射中枢都在脊髓 B. 两种反射中枢都在大脑 C. 前者反射中枢在脊髓, 后者反射中枢 在大脑和脊髓 D. 前者反射中枢在大脑, 后者反射中枢 在大脑和脊髓 一、 不定项选择题 1. 渐冻症是指肌萎缩侧索硬化, 也叫运动神 经元病。 它是上运动神经元和下运动神经 元损伤之后, 导致包括球部、 四肢、 躯 干、 胸部、 腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。 如图为渐冻症患者的某反射弧, 下列有关 叙述正确的是 ( ) A. 若以针刺 S , 患者可以感觉到疼痛 B. 若刺激 Ⅲ 处, 在 ③ 处可以完成兴奋的 传递 C. 若刺激 Ⅱ 处, 患者的 M 发生轻微收缩, 则该过程可以称为反射 D. 若刺激 Ⅰ 处, 则能在 Ⅲ 处引起兴奋 2. 下列过程属于非条件反射的是 ( ) A. 小明想到酸梅分泌唾液 B. 给狗粮引起小狗分泌唾液 C. 寒潮来袭, 小明冷得浑身发抖 D. 马戏团的小狗看到卡片上的 “ 1+1= ?” 时, 马上叼来写有 “ 2 ” 的卡片 3. 如图为某反射弧的模式图。 为了验证某药 物只能阻断兴奋在神经元之间的传递, 而 不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。 下列 实验操作中需要做的是 ( ) 提 升 练 习 S ① ② ③ a Ⅱ Ⅰ Ⅲ M 第 1 题图 22 练 第 2章 神经调节 A. 不放药物时, 刺激 B 处, 观察现象 B. 药物放在 A 处, 刺激 B 处, 观察现象 C. 药物放在 B 处, 刺激 C 处, 观察现象 D. 药物放在 C 处, 刺激 B 处, 观察现象 二、 非选择题 4. 如图是反射弧的组成示意图, ①~⑤ 是反 射弧的组成部分。 根据图示信息回答下列 问题: ( 1 ) 图中表示感受器的是 (填图中序号), 图中 ② 表示的结构是 。 ( 2 ) 若该感受器位于手指皮肤上, 被火焰 灼伤从而引起红肿, 红肿的原因是毛 细血管壁通透性增加, 血浆蛋白渗出 引起 (填 “组织液” “淋巴 液” 或 “血浆”) 增多。 ( 3 ) 若此图为缩手反射示意图, 缩手反射 属于 (填 “条件” 或 “非条 件”) 反射。 某人车祸后, 脊髓在颈 部折断, 除此之外其余部分都正常, 此时用针刺此人的手, 其不会有痛 觉, 这是因为 。 5. 某同学设计并实施了以下探究实验: 买来 5 只刚出生不久的小狗, 每日三次, 先吹 哨再定点喂食, 观察小狗的取食活动。 一 个月后, 该同学发现小狗只要听到哨声, 即使不喂食, 也会到达指定地点等候。 ( 1 ) 上述实验中, 小狗听到哨声后到指定 地点取食, 是在生活中逐渐形成的, 这一反射活动属于 , 它是建 立在 的基础之上的。 ( 2 ) 如果该同学进一步实验, 只给小狗哨 声的刺激, 而不喂食, 长此以往, 预 期的实验结果是 , 整个实验说明 。 ( 3 ) 上述现象使动物获得了两个刺激间新 的联系, 是一个新的 过程, 需要 的参与。 A B C 1 2 第 3 题图 ① ② ④ ⑤ ③ 脊髓 传入大脑 第 4 题图 23 参考答案与解析 交感神经兴奋使瞳孔扩张、 支气管扩张、 心跳加快、 血 管收缩, 但胃肠蠕动和消化液的分泌会受抑制。 4. C 【解析】 脑与躯干 、 内脏之间的联系通路是 脊髓。 5. A 【解析】 喝酒会严重损害人的神经系统, 中枢 神经系统是指脑和脊髓 , 脑有大脑、 小脑 、 脑干等组 成。 小脑维持躯体的平衡, 使动作准确协调, 过量饮酒 使小脑中毒, 出现走路不稳的现象; 酒精会使大脑皮层 的语言中枢中毒, 导致说话不清现象出现; 酒精还会使 大脑皮层的视觉中枢中毒, 出现幻觉现象; 严重时酒精 会使整个神经中枢中毒, 导致思维混乱、 失去知觉, 昏 睡等。 由此表明过量的酒精会麻痹人脑, 使行为失控, 酒驾容易出现交通事故。 6. C 【解析】 神经元的轴突呈纤维状, 外表套有一 层髓鞘, 构成神经纤维, 由许多神经纤维集结成束, 外 面包有一层包膜, 构成一条神经。 神经胶质细胞数量远 多于神经元, 但神经系统结构与功能的基本单位是神 经元。 7. B 【解析】 轴突是神经元长而较细的突起, 其外 表大都外套有一层髓鞘, 构成神经纤维。 8. D 【解析】 神经胶质细胞参与构成神经纤维表面 的髓鞘, 与神经元一起共同完成神经系统的调节功能。 树突则用来接受信息并将信息传导至细胞体。 提升练习 1. AB 【解析】 中枢神经系统包括颅腔内的脑和椎 管中的脊髓, A 正确; 下丘脑是脑的重要组成部分, 其 中有体温调节中枢、 水平衡的调节中枢等, B 正确; ④ 是神经元, 包括胞体和 ⑤ 突起两部分, C 、 D 错误。 2. AD 【解析】 脑干含有调节人体基本生命活动的 中枢, 如心血管运动中枢和呼吸中枢, 该患者呼吸和心 跳正常, 推测其脑干功能正常, A 正确; 脊髓是脑与躯 干、 内脏之间联系的通路 , 并且很多控制机体最基本 (低级) 反射活动的神经中枢位于脊髓, 因此推测其脊 髓也能够保持正常功能, D 正确。 该患者陷入昏迷之中 说明大脑受损 , 而小脑主要负责使机体运动协调 、 准 确、 维持身体平衡。 该患者昏迷状态无法判断该项功能 是否受影响, 进而小脑是否功能正常目前无法推测, B 、 C 错误。 3. CD 【解析】 分析表格: 阻断副交感神经, 心率 大幅度提高, 说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用, A 正确。 阻断交感神经心率降低, 说明交感神经对心脏 搏动起促进作用。 因此副交感神经与交感神经在此过程 中所起的作用相反 。 阻断副交感神经, 心率大幅度提 高, 阻断交感神经, 心率降低的幅度并不明显 , B 正 确。 正常情况下, 心率受交感神经和副交感神经同时支 配, 只是副交感神经活动占据优势, C 、 D 错误。 4. B 【解析】 由惊恐引起的呼吸和心跳变化是不受 意识支配的, A 正确; 由图可知, 交感神经并不是使所 有内脏器官的活动都加强, 例如抑制胃肠蠕动, 同理, 副交感神经并不是使所有内脏器官的活动都减弱, B 错 误; 由图可知, 安静时心率慢, 同时促进胃肠蠕动, C 正确; 交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车, 使机体更好地适应环境的变化, D 正确。 5. ( 1 ) 脊髓 胞体 细胞核 神经元 ⑤ 胞体 ⑦ 轴突 ⑧ 树突 ( 2 ) ① 大脑皮层 ③ 脑干 ② 小脑 【解析】 图中各序号依次表示: ① 大脑皮层, ② 小 脑 , ③ 脑干 , ④ 脊髓 , ⑤ 胞体 , ⑥ 细胞核 , ⑦ 轴突 , ⑧ 树突。 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元, 其由胞体、 树突和轴突组成。 ① 大脑皮层是调节人体生 命活动的最高级中枢; ③ 脑干含有调节人体基本生命活 动的中枢, 如心血管运动中枢和呼吸中枢, 一旦受到损 伤就会危及生命; ② 小脑具有使运动协调、 准确、 维持 身体平衡的作用。 6. ( 1 ) 突起 ( 2 ) 支持、 保护、 营养和修复神经 元, 以及在外周神经系统中参与构成髓鞘 ( 3 ) 轴突 髓鞘 ( 4 ) → 【解析】 神经元与其他种类的细胞相比较, 在结构 上的显著特点是具有突起。 神经胶质细胞是对神经元起 辅助作用的细胞 , 具有支持 、 保护 、 营养和修复神经 元, 以及在外周神经系统中参与构成髓鞘的功能。 神经 元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈 树枝状分支的树突, 轴突以及套在外面的髓鞘共同构成 神经纤维。 通常树突短而粗, 用来接受信息并将其传导 到胞体, 而轴突细而长 , 将信息从胞体传向其他神经 元、 肌肉或腺体, 据此推测兴奋应该是由左侧神经元传 递到右侧。 第 2节 神经调节的基本方式 学习手册 知识点一 反射与反射弧 知识梳理 1. ( 1 ) 中枢神经系统 内外刺激 规律性 ( 2 ) 反 射弧 ( 3 ) 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 2. 兴奋 相对静止 显著活跃 中枢神经系统 分 析 综合 传出神经末梢 肌肉 腺体 教材拓展 提示: 一个完整的反射活动至少需要两个神经元的 参与, 即传入神经元和传出神经元。 反射弧有繁有简, 主要差异在于反射弧的神经中枢。 在膝跳反射 (最简单 的反射) 对应的反射弧中, 传入神经与传出神经在神经 中枢 (脊髓) 中直接连接, 因此膝跳反射仅由两个神经 元参与形成反射弧。 但在大部分反射弧中, 传入神经元 与传出神经元之间有一个或多个中间神经元, 中间神经 元越多, 反射弧就越长, 反射活动就越复杂。 要点精析 变式训练 1 A 知识点二 非条件反射与条件反射 知识梳理 1. 无须训练 2. ( 1 ) 学习 训练 ( 2 ) 非条件反射 学习 训 练 大脑皮层 ( 3 ) 非条件刺激 ( 4 ) 引起兴奋性效 9 高中生物选择性必修 1 (人教版) 应 产生抑制性效应 3. 生来就有 有限 不会消退 较低级中枢 具体 事物 后天训练 几乎无限 会消退 高级中枢 具体 信号 (声音等) 和抽象信号 (语言等) 教材拓展 提示: 可以根据引起反射的类型, 将刺激分为 “非 条件刺激” 和 “条件刺激” 两大类。 非条件刺激是指能引起机体非条件反射的刺激, 如 摄入食物、 寒冷等。 条件刺激是指引起条件反射的刺 激, 如经过训练的狗听到的铃声, “虎” 这一语言文 字。 在日常生活中, 任何无关刺激只要多次与非条件刺 激结合, 都可能成为条件刺激而建立条件反射, 因而条 件反射数量无限。 根据信号系统的性质来划分, 条件反射又可分为第 一信号系统的反射和第二信号系统的反射。 两种信号 系统: 第一信号系统——以具体事物为条件刺激建立的条 件反射。 由各种视觉的、 听觉的、 触觉的、 嗅觉的、 味 觉的具体信号引起的, 叫作第一信号系统的反射, 是人 和动物共有的。 第二信号系统——以词语为条件刺激建立的条件反 射。 借助词语, 摆脱了具体刺激物的局限性, 可以更多 地了解自己未曾经历和未认识的事物, 形成心理活动的 有意性和自觉性, 是人所特有的。 要点精析 变式训练 2 C 练习手册 基础练习 1. C 【解析】 某人腰椎部位因外伤造成右下肢运动 障碍, 根据反射弧的结构判断, 其损伤部位为腰椎, 则 可能损伤了反射弧中的传入神经 (末端)、 神经中枢或 传出神经 (前段), 又由于其能正常产生感觉, 则判断 传入神经应该是正常的, 因此受损部位应为神经中枢或 传出神经 (位于脊髓中的前段)。 2. B 【解析】 反射是动物或人体在中枢神经系统的 参与下, 机体对内外刺激的规律性应答反应。 植物的应 激性活动并不属于反射。 3. D 【解析】 效应器指传出神经末梢及其支配的肌 肉或腺体, 效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩, A 正确; 反射活动的完成需要经过完整的反射弧, 效应器 的结构受到损伤会影响反射活动的完成, B 正确; 神经 中枢位于中枢神经系统中, 包括脑和脊髓, C 正确; 兴 奋在神经元之间的传递是单向的, 因此同一反射弧中感 受器先兴奋, 效应器后兴奋, D 错误。 4. B 【解析】 若脊髓受损, 刺激传出神经元产生的 兴奋仍可传递到伸肌, 引起伸肌收缩, A 正确; 刺激传 入神经元, 中间神经元会兴奋, B 错误; 膝 (跳) 反射 属于非条件反射, 其反射弧中传出神经元的胞体位于脊 髓中, C 正确; 膝盖下方的皮肤不是膝 (跳) 反射的感 受器, 不影响膝 (跳) 反射的发生, D 正确。 5. B 【解析】 由题干中图示可知是一个完整的反射 弧, 解答本题先根据示意图推知: A 为感受器, B 为传 入神经, C 为神经中枢, D 为传出神经, E 为效应器, A 正确; ① 是传入神经元, 有神经结 (神经结是由功能 相同的神经元细胞体在神经中枢以外的周围部位集合而 成的结构), ② 是传出神经元, 两种神经元的形态不同; ③ 的结构是神经元之间连接的部位 “突触 ”, 图中与 “— < ” 相连的是传入神经, 与 “ ●─ ” 相连的是传出神 经, C 正确; 若从 ① 传入神经元处剪断神经纤维, 不影 响传出神经元的功能, 因此刺激 ② 处效应器仍能产生反 应, D 正确。 6. B 【解析】 反射分为条件反射和非条件反射, 条 件反射需要大脑皮层的参与, 非条件反射不需要大脑皮 层的参与。 一朝被蛇咬, 十年怕井绳, 属于条件反射, 是在生活的过程中有大脑皮层参与学习获得的, 其余三 项是生来就有的, 属于非条件反射。 7. B 【解析】 反射分为条件反射和非条件反射, 条 件反射需要大脑皮层的参与, 非条件反射不需要大脑皮 层的参与。 排尿反射是先天性的非条件反射, 不需要大 脑皮层的参与, 望梅止渴是需要大脑皮层参与的条件反 射, A 错误; 学生听到铃声赶往教室, 是具体信号刺激 下建立在非条件反射基础上的一种条件反射, 随信号的 刺激或消失而改变, B 正确; 非条件反射也需要神经中 枢的参与, 如下丘脑、 脑干、 脊髓等, C 错误; 脑中的 神经中枢都是高级中枢, 如脑干中的呼吸中枢控制的反 射属于非条件反射, D 错误。 8. C 【解析】 寒冷刺激皮肤引起皮肤毛细血管收缩 是非条件反射, A 错误; 听到发令枪响, 起跑动作的发 生有大脑皮层参与, 属于条件反射, B 错误; 反射必须 经过完整的反射弧, 刺激传出神经元, 也会引起效应器 反应, 没有经过完整的反射弧, 不属于反射, C 正确; 效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体共同构 成, D 错误。 9. C 【解析】 一个人的手掌触到裸露电线会立即反 射性地握紧电线, 不经过大脑, 这是非条件反射, 神经 中枢在脊髓。 被解救后他再次看到裸露的电线, 会立即 反射性地把手缩回, 是看到之后手缩回, 经过大脑的思 考, 属于条件反射, 反射中枢在大脑和脊髓, 故选 C 。 提升练习 1. AB 【解析】 由于患者损伤的是上运动神经元和 下运动神经元 (只是传出神经元受损), 因此以针刺 S (感受器), 患者能感觉到疼痛, A 正确; 由于 Ⅲ 处位于 传入神经上, ③ 位于神经中枢脊髓, Ⅲ③ 功能都正常, 刺激 Ⅲ 处, ③ 处可以完成兴奋的传递, B 正确; 由于 Ⅱ 处位于传出神经上, 刺激 Ⅱ 处, 患者的 M 虽然发生轻 微收缩, 但没有完整的反射弧参与, 该过程不能称为反 射, C 错误; 若刺激 Ⅰ 传出神经, 是不能引起 Ⅲ 传入神 经兴奋的, D 错误。 2. BC 【解析】 小明吃酸梅分泌唾液是非条件反射, 而小明想到酸梅分泌唾液是后天形成的, 为条件反射, A 不符合题意; 小狗吃狗粮分泌唾液是先天的, 属于非 条件反射, B 符合题意; 寒潮来袭, 小明冷得浑身发 抖, 是先天的, 不是后天养成的, 属于非条件反射, C 符合题意; 普通的小狗是不会做算术题的, 马戏团的小 10 参考答案与解析 狗看到卡片上的 “ 1+1= ?” 时, 马上叼来写有 “ 2 ” 的卡 片是后天反复学习获得的, 属于条件反射, D 不符合 题意。 3. ABD 【解析】 根据题意和图示分析可知: B 处为 传入神经, 不放药物时, 刺激 B 处, 观察现象, 如果效 应器有反应, 说明反射弧是完好的, 故 A 需要做。 A 处 为突触结构 (神经元之间联系的部位), B 处为传入神 经; 药物放在 A 处, 刺激 B 处, 观察现象, 如果效应器 有反应, 说明药物不能阻断兴奋在神经元之间的传递, 如果效应器没有反应, 说明药物能阻断兴奋在神经元之 间的传递, 故 B 需要做。 C 处是传出神经, 刺激 C 处, 效应器有反应, 与药物放在 B 处无关, 而且兴奋在神经 元之间的传递是单向的, 故 C 不需要做。 药物放在 C 处, 刺激 B 处, 观察现象, 如果效应器有反应, 说明药 物不能阻断兴奋在神经纤维上的传导; 如果效应器没有 反应, 说明药物能阻断兴奋在神经纤维上的传导, 故 D 需要做。 4. ( 1 ) ① 传入神经 ( 2 ) 组织液 ( 3 ) 非条件 产生痛觉的部位是大脑皮层, 脊髓受损导致兴奋不能 传到大脑皮层 【解析】 ( 1 ) 由于 ② 上有神经结, 因此 ② 表示传入 神经, 结合反射弧的结构可知 ① 表示感受器, ② 表示传 入神经, ③ 表示神经中枢, ④ 表示传出神经, ⑤ 表示效 应器。 ( 2 ) 手指皮肤被火焰灼伤而引起红肿, 红肿的 原因是毛细血管壁通透性增加, 血浆蛋白渗出引起组织 液增多。 ( 3 ) 缩手反射是先天存在的, 属于非条件反 射; 大脑皮层产生痛觉, 而缩手反射的中枢在脊髓, 脊 髓受损, 该兴奋不能正常传至大脑皮层, 因此该患者不 会产生痛觉。 5. ( 1 ) 条件反射 非条件反射 ( 2 ) 建立起来的 条件反射消退 条件反射既可建立也可消退 ( 3 ) 学 习 大脑皮层 【解析】 ( 1 ) 小狗听到哨声后到指定地点取食, 是 在生活中逐渐形成的, 这一反射活动属于条件反射, 是 建立在非条件反射的基础之上的。 ( 2 ) 条件反射形成 的基本条件是无关刺激 (铃声) 与非条件刺激 (食物) 在时间上的结合。 条件反射建立后, 如果只反复给予条 件刺激而不再用非条件刺激强化, 经过一段时间, 条件 反射就会逐渐减弱, 甚至消失。 ( 3 ) 条件反射的消退 使动物获得了两个刺激间新的联系, 是一个新的学习过 程, 需要大脑皮层的参与。 第 3节 神经冲动的产生和传导 学习手册 知识点一 兴奋在神经纤维上的传导 知识梳理 1. 电信号 神经纤维 神经冲动 2. ( 1 ) 离子分布 内负外正 静息电位 ( 2 ) Na + 电位 内正外负 ( 3 ) 电位差 电荷 局部电流 ( 4 ) 未兴奋 静息电位 教材拓展 提示: 电表一极置于膜内, 一极置于膜外测得的是 细胞内外的电位差。 当细胞处于静息电位时其电位差由 K + 外流造成, 即为图中 A 点所示, 其他阶段形成原因 见下图。 要点精析 变式训练 1 B 变式训练 2 A 知识点二 兴奋在神经元之间的传递 知识梳理 1. ( 1 ) 突触前膜 突触间隙 组织 突触后膜 细 胞体 树突 ( 2 ) 轴突 线粒体 突触小泡 神经递 质 ( 3 ) 高尔基体 胞吐 2. 神经递质 胞吐 扩散 受体 兴奋或抑制 电 信号 化学信号 电信号 3. ( 1 ) 突触前膜 突触小泡 ( 2 ) 突触前膜 突 触后膜 特异性受体 ( 3 ) 降解 回收 教材拓展 提示: 用 “胞吐” 的方式可短时间大量集中释放神 经递质。 实验研究表明, 只有当神经递质同时释放的量 足够多 (超过阈值) 时才会引起突触后膜上的电位变 化, 从而引起神经冲动。 神经递质在突触小泡内储存并 经胞吐释放, 为其短时大量释放创造了形态学基础。 要点精析 变式训练 3 B 知识点三 滥用兴奋剂、 吸食毒品的危害 知识梳理 1. ( 1 ) 中枢神经系统 ( 2 ) 瘾癖 2. 突触 神经递质 神经递质与受体的结合 分解 神经递质的酶的活性 要点精析 变式训练 4 B 练习手册 基础练习 1. D 【解析】 兴奋在神经纤维上是双向传导的, A 正确; 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未 兴奋部位, B 正确; 在反射弧中, 神经纤维的兴奋是以 局部电流的方式传导的, C 正确; 膜内外局部电流的方 向不同, 膜内的局部分流方向与兴奋传导方向相同, D 错误。 2. C 【解析】 测定静息电位应该把电位计的两电极 膜电位 /mV 时间 /ms 刺激 A C D B +35 -70 0 动作电位, 与 Na + 内流 有关,不耗 能,为协助 扩散 静息电位,与 K + 外流有关, 不耗能,为协 助扩散 Na + — K + 泵 吸 K + 排 Na + , 消耗能量,为 主动运输 恢复静息电位, 此时 K + 外流, 不耗能,为协 助扩散 该点高低与神经纤维膜 外 Na + 浓度呈正相关 11

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