第六章 第二节 测量:用弹簧测力计测量力-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案(沪科版2024)

2024-12-11
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第六章 熟悉面陌生的力 20.以下是我们生活中常见到的几种现象:① 态的力的施力物体是 篮球撞击在篮板上被弹回:②用力揉面团, 此现象说明力可以改变物体的 面团形状发生变化:③用力握小球,球变瘪 了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞 舞。在这些现象中,物体因为受力而改变 运动状态的是 ) NO,3核心素养 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 23.用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器 21.运动员用网球拍击网球时,球和网拍都变 和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变。 器材的安装: 了形,这表明力的作用是 的:同 时,球的运动方向和速度大小发生变化,表 操作方法: 明力还可以使物体的 发生改变。 22.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”: 观察到的现象: ①将气球充人空气,并用夹子把口封紧:② 厚玻璃瓶发生微小形变的原因: 从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固 0 定在气球上:③将一根细绳穿过吸管,并水 24.下列语句和事例中,所指的主要是力的三 平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道。把 要素中的哪一点? 封口的夹子松开,气球就会向 (选 (1)“力拔山兮气盖世”是指力的 填“左”或“右”)运动,这是因为力的作用是 (2)请把门关上,关门是指力的 。 使气球由静止状态变为运动状 (3)中国武术中的点穴之法是指力的 第二节 测量:用弹簧测力计测量力 NO.1基础现固 3.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正 确的是 ( 知识点1弹力 A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时, 1.下列说法正确的是 ( 对跟它接触的物体力吸引力 A.物体形变能产生力,这个力叫非弹性力 B.在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生 B.分子间的斥力与引力,压在物体表面上 的弹力就越大 的力属于弹力 C,锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后, : C.作用在物体上的力越大,物体形变就 拉得越长,产生的弹力越小 越小 D.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆, D.弹簧测力计利用了物体的形变与力的 利用了撑杆受力时所产生的弹性形变 关系 4.体育课上用握力计进行握力锻炼时,握力计 2.下列各种情况中,有弹力产生的是( 对手施加的力叫 力:握力越大,握 A.弹簧 B.橡皮 力计的 形变越 C.竹杆 D.张开的弓 物理八年级上册 知识点2认识弹簧测力计 A.10N B.20N 5.关于弹簧测力计使用的说法正确的是 C.ON D.不可确定 NO2/能九提升 A.弹簧测力计根据弹簧受到外力越大,物 体形变越大原理制成的 10.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性 B.弹簧测力计一般都有量程,没有分度值 限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持 C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不 不动,下面有关说法不正确的是 能倾斜 D.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察 标尺的零刻线、分度值和量程 A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧” 6.某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错 B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙” 误的是 C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性 A.使用前应选择合适的弹簧测力计 形变 B.使用前应先调零 D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变 C.只要力的大小在弹簧测力计的测量范围 11.小华在用弹簧测力计测力的大小时,归纳 内,弹簧测力计都可以用来测量这个力 些使用弹簧测力计的方法,其中错误的 D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要 记录力的单位 是 ) 知识点3用弹簧测力计测量力 A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计 7.关于弹簧测力计的使用,下列说法正确的是 的量程 () B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受 A.弹簧测力计可以测任意大小的力 力的测量 B.弹簧测力计的刻度不是均匀的 C.应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳 C.弹簧测力计使用前最好轻轻来回拉动挂 摩擦 钩几次 D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置 D.弹簧测力计只能在竖直方向上使用 12.将一弹簧秤的挂钩倒挂在物理支架上之 8.测一个约4N的力,在以下几个测力计中应 后,小丽用力向下拉弹簧秤的拉环,发现弹 选用的是 簧秤的示数刚好为10N,则小丽实际作用 A.量程为0~10N,分度值为0.2N 在弹簧秤上的力将 B.量程为0~5N,分度值为0.2N A.等于10N B.大于10N C.量程为0~5N,分度值为0.1N C.小于10N D.不可确定 D.量程为0~3N,分度值为0.1N 13.用橡皮筋、回形针、棉线、小 易错点误认为弹簧测力计的示数是其两侧 瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和 拉力之和 刻度尺等,做一个如图所示 9.如图所示,小丽用左右两手对弹簧测力 的橡皮筋测力计。下列说法 计各施10N的拉力,则弹簧测力计的示 中错误的是 数为 A.刻度可以标在牙膏盒上 10N 10N B.可以把回形针上端当作指针 82 第六章 熟悉面陌生的力 C.用钩码拉伸橡皮筋标注零刻度和最大 实验次数 2 61 刻度,其余刻度线按比例均分 D.用不同的橡皮筋做成的测力计,它们的 钩码的拉 00.511.522.53 量程和分度值可能都不同 力fN 14.小明计划制作一个简易弹簧测力计,要求: 指针的位 ①测量范围为0~30N: 2 % 5 6 8 置/cm ②分度值为1N: ③用木板M做刻度板: 伸长量/cm 0 2 3 5 6 ④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大 一些。 (1)在图乙中作出“弹簧的伸长量与拉力关 为了满足上述要求,小明对已有的四根弹 系”的图像: 簧做了如下测试:如图1,把弹簧挂在竖直 (2)根据上面的数据可知:如果把重为 木板M上,测出弹簧原长1,如图2,把 N的重物挂在弹簧下端,弹簧伸长量 30N的重物挂在弹簧下端,测出弹簧总长 为3.5cm: 。测试结果如表。请你帮小明选择一根 (3)小明根据以上结论,猜想:如果把重为 最合适的弹簧,并说明不选其他三根的理 5N的钩码挂在弹簧下端,则弹簧的伸长 由。 量一定是10cm。你认为小明的猜想正确 吗? ,理由是: 弹簧代号 甲 乙 丙 lo/cm 2.00 4.00 4.00 8.00 ↑仲长量cm l/cm 20.0022.00 6.10 35.00 取走重物后 弹簧能否恢 不能 能 能 能 c00w09 6000s 复原状 1234拉力N g NO,3☑核心素养 wG 16.阅读短文,回答问题。 30 cm 无处不在的弹簧 30N 弹簧在生活中随处可见,它在不同的领 域都发挥着重要作用。弹簧的特点是在拉 木板M 图1 图2 伸或压缩时都会产生抵抗外力作用的弹力, 15.小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系” 而且形变量越大,产生的弹力越大:一旦外 时,利用如图甲所示的实验装置进行实验, 力消失,形变也消失。物理学家胡克研究得 记录的数据如下表。 出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它 83 物理八年级上册 受到的拉力(或压力)成正比。弹簧具有测 中的数据,写出弹簧伸长量△L与它受到拉 量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以 力F的关系式: :若在该弹簧下挂 及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中 一个重3.5N的钩码,则弹簧的长度应为 有许多应用,例如:制作弹簧测力计、钢笔套 cm。(在弹簧的弹性限度内) 上的夹片、机械钟表的发条等。 拉力FN 0 0.51.01.52.02.5 (1)弹簧被拉伸或压缩时都会产生抵抗外力 弹簧长度L/cm 4 5 67 8 9 作用的弹力,这说明力的作用是 (2)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大 (3)请举出一个生活中应用弹簧的实例: 小关系时记录数据的表格。请你根据表格 (短文中的实例除外) 第三节 来自地球的力 NO.1基础现固 知识点1重力 1.关于重力的说法中不正确的是 A.地面上的所有物体都要受到重力的作用 B.水往低处流是由于水受到重力的作用 0.10.20.30.4m/kg C.重力的作用不需要地球与物体直接接触 甲 乙 D.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于 (1)如图甲是他第2次测量时弹簧测力计的 地面向下的原理制成的 示数,该弹簧测力计的量程是 N. 2.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加 分度值是 N,此时弹簧测力计的示 (此时处于完全失重状态),在轨道舱内进行 数是 N。 体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重 (2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中 要工作。已知完全失重状态下,与重力有关 作出重力随质量变化的图像。 的活动都不能进行,则下列适合航天员在轨 实验序号 1 2 3 道舱中进行体育锻炼的运动项目是( 质量m/kg 0.10.20.30.4 A.举哑铃 B.跳绳 C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器 重力GiN 1 3 4 知识点2重力的大小 (3)由图像可知:物体的重力跟物体的质量 3.在地球上宇航员重630V,则在月球上他的 成 4 重力 (4)若该实验在太空站上进行,你认为用同 A.等于630N B.大于630N 样的器材 (选填“能”或“不能”)完 C.小于630N D.等于0N 成该探究。 4.地球附近的物体都受重力的作用,小杰认为 知识点3重力的方向 物体的重力大小与物体的质量有关,并用天 5.如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来 平、钩码、弹簧测力计进行了探究: 检查墙壁是否竖直。这是利用了() 84(4)如图所示: 10.运动状态形变作用点 pl(glem) 11.C12.牛顿N1N 13.A14.如图所示: Pk=3.0 ∠yLL 2.0 磁铁 1.0 拉 ⊙ 050100150200mg 15.B16.C17.C18.B19.B20.B 4.(1)零刻度处左(2)21.6(3)5(4)2.7 21.相互运动状态 专题9特殊方法测密度 22.右相互的气球喷出的气体(空气)运动 1.(1)右(5)m1-m2 (6)m:一m2 m1一m2. 状态 P水 ms-mz 23.往厚玻璃瓶内装满水,用带有细玻璃管的橡胶 P水(7)大于 塞塞紧瓶口用力挤压厚玻璃瓶 细玻璃管 2.(1)右(2)用滴管向右盘烧杯中加水40 内的水面发生变化力可以改变物体的形状 40(3)2×103(4)偏小 24.(1)大小(2)方向(3)作用点 3.(1)146.4(2)60(3)2.44×103(4)小 4.(1)右(2)D(3)16.4g(4)0.82×10 第二节 测量:用弹簧测力计测量力 偏小减轻飞机和汽车的质量,以提高速度、节 1.D2.D3.D 约能源 4.弹弹性大 章末整合提升 5.D6.C7.C8.C9.A10.D11.B 12.C13.C 1.D2.C 3.右74.4 14.乙最合适,因为把30N的重物挂在弹簧下端, 4.C 弹簧甲发生了塑性形变,不能恢复原状:弹簧 5.26.4偏小0.88×10 丙会使刻度间距太小,不便读数;弹簧丁超过 6.(1)零刻度线(2)12(3)43(4)P*(V2一 了最大测量范围。 V,) ex (V2-V) 15.(1)如图所示(2)1.75(3)不正确不知道 V:-V 弹簧的弹性限度范围,无法判断 7.(1)右(2)手拿砝码(3)27(4)10 t仲长量/cm (5)2.7×10 8.D 第六章 熟悉而陌生的力 第一节力及其描述 0 1234拉力N 1.D 16.(1)相互的(2)△L=2cmN·F11(3)减 2.鱼荷 震器(答案不唯一) 3.C4.C5.C 第三节来自地球的力 6.形变相互 7.C8.C9.C 1.D2.D3.C 35

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