第四章 第三节 神奇的眼睛-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案（沪科版2024）

第四章 神奇的透镜 第三节 神奇的眼睛 课时1 眼睛的视物原理及视力的矫正 知识点3 NO.1//基础巩固 远视眼及其矫正 5.下图能正确表示远视眼成像及其矫正情况 知识点1 眼睛的视物原理 的是 ( ) 1.在眼球中,起成像作用和感受光线刺激的感 受器分别位于 ( ) A.品状体、视网膜 B.晶状体、玻璃体 C.晶状体、角膜 D.玻璃体、视网膜 甲 A 2.如图所示的晶状体相当于凸透镜成像实验 中的 ,它把来自物体的光会聚在 上,形成物体的像,当眼睛看近处 时,睫状体紧张,晶状体变 ,让像落 丙 丁 A.甲和丙 在视网膜上;当看远处时,睫状体 B.甲和丁 C.乙和丙 晶状体变 ,也让像落在视网膜上。 D.乙和丁 璃体 睫状体 6.为矫正远视眼,佩戴的眼镜片是 角 A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 -视网膜 D.凸面镜 7.今年6月6日是全国第28个爱眼日。正常 通往大脑的神经 眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离 知识点2 近视眼及其矫正 约为25cm,叫做明视距离。近视眼的明视 距离 3.如图是近视眼及其矫正的光路图,下列说法 正常眼的明视距离(选填“大 _~ 不正确的是 于”“等于”或“小于”)。与近视眼不同,远视 眼需要佩戴 透镜矫正。 NO2/核心素养 A.近视眼的成像原理和小孔成像的原理 8.用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光 相同 源、一个装有牛奶和水的混合物的烧瓶制作 B.近视眼看远处的物体,像成于视网膜前 的眼睛模型来研究视力矫正的方法,在下面 C.近视眼用凹透镜矫正 横线上完成填空: D. 为预防近视,读写时眼晴与书本的距离 (1)模型中的凸透镜相当于人眼的 应保持在25cm左右 ,烧瓶后壁相当于人眼的 (2) 4.智能手机等电子产品给人们带来了许多便 (选填“甲”“乙”或“丙”)图是远 视眼模型,应当用 利,但长时间盯着屏幕,容易导致视力受损 (选填“回”或 人看远处物体时,成像示意图如图所示,则 “凸”)透镜进行矫正。 混合物、□ 他需要佩戴 (选填“凸”或“凹”)透 一烧 镜行矫正。 光线 线 乙 甲 丙 物理八年级上册 课时2 透镜的应用 NO.1/基础巩固 外,要拍摄所有同学完整的像,照相机应 (选填“远离”或“靠近”)同学们,同 知识点1 放大镜的成像原理 时将镜头向后缩。 1.如图所示,小明通过焦距为15cm的凸透镜 知识点3 投影仪(幻灯机)的成像原理 观察到邮票正立放大的像。下列说法正确 5.如图所示,投影仪是教学中常用的设备。下 的是 ) 面关于投影仪的叙述中不正确的是( ) 屏慕 -平面镜 镜头 投影片 A.通过凸透镜观察到的像是实像 B.邮票到凸透镜的距离等于15cm C.邮票到凸透镜的距离小于15cm A.平面镜的作用是改变光的传播方向 D.邮票到凸透镜的距离大于30cm B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射 2.2022年6月5日10时44分,神舟十四号飞 C.物体在屏幕上所成的像是一个正立、放 大的实像 船成功发射,我国空间站建设又跨出了关键 D.投影仪镜头是一个凸透镜 一步。王大爷从报纸上看到这一消息时,感 到无比自豪。他用放大镜读报时透过镜片 6.智能手机扫码功能可快速获取信息,手机摄 像头相当于 ( 看到的文字是 ) (选填“凸透镜”或“凹 A.倒立、缩小的实像 透镜”);二维码通过摄像头在手机中所成的 是 B.正立、放大的虚像 (选填“实”或“虚”)像。图乙,蜡 C.倒立、放大的实像 烛恰好在光屏上成清晰的像,此时光屏上可 观察到倒立 D.正立、缩小的虚像 (选填“放大”或“缩 小”)的 知识点2 照相机的成像原理 (选填“实”或“虚”)像,生活 中的应用是 3.早期照相馆里,提影师取景时看到的像都是 (选填“投影仪”或“照 倒立缩小的,现在的照相机利用光学或电子 相机”)。 进 技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察。 以下说法错误的是 ( ) A.照相机镜头相当于一个凸透镜 B.凸透镜只能成倒立缩小的实像 知识点4 C. 照相机靠近被拍摄者,所成的像变大 显微镜 D. 人的眼睛相当于一架照相机 7.显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜 4.班主任用照相机拍摄初三毕业照,在相机底 的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸 片上成 (选填“放大”或“缩小”)的 透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫 实像;若两个同学的像出现在照相机取景框 做物镜。目镜和物镜所成像的情况( ) 58 第四章 神奇的透镜 A. 目镜成放大的虚像,物镜成放大的实像 C.物体经过显微镜和望远镜所成的像都 B. 目镜成放大的实像,物镜成放大的虚像 比实际物体大了很多倍 C. 目镜成放大的实像,物镜成放大的实像 D. 显微镜和望远镜的目镜都相当于一个 D. 目镜成放大的虚像,物镜成放大的虚像 放大镜 8.如果一个光学显微镜目镜的放大倍数为 13.小明用放大镜看自己的指纹,如图1所示。 10,物镜的放大倍数为8,那么该显微镜的 随后小明拿着同一个放大镜看窗外的物 放大倍数为 体,并且离窗外的物体越来越远,如图2所 知识点5 望远镜 ( 示。以下说法正确的是 ) 9.望远镜由物镜与目镜组成,其作用分别类 似于 ) A.照相机和放大镜 B.投影机和放大镜 图1 C.照相机和投影仪 D.无法比较 物逐渐增天1 10.小虎用如图所示的 物镜 后退 2 后退 天文望远镜观察,关 1 于该望远镜,下列说 目镜 图2 法正确的是( A.小明用放大镜看自己的指纹,看到的是 A.物镜成放大的实像 正立、放大的实像 B. 物镜焦距比目镜焦距短 B.小明用放大镜看自己的指纹,看到的是 C. 目镜相当于放大镜,使像更靠近眼睛 倒立、放大的虚像 D.物镜越大,成像越清晰 C.小明拿同一个放大镜看窗外的物体,离窗 易错点 对显微镜和望远镜的成像原理易产 外的物体越来越远时,看到的像越来越小 生错误认识 D. 小明拿同一个放大镜看窗外的物体,离窗 11.关于实验室用显微镜和天文望远镜,下列 外的物体越来越远时,看到的像是虚像 说法错误的是 7 14.在“探究凸透镜成像规律”实验中,当蜡烛。 A.显微镜的目镜成正立、放大的虚像,物 凸透镜和光屏处于如图所示的位置时,在 镜成倒立、放大的实像 光屏上恰好得到一个清晰的像。 B.天文望远镜的目镜成正立、放大的虚 像,物镜成倒立、缩小的实像 C.将被观察的物体靠近显微镜物镜后,成 像变大 D.将天文望远镜的镜筒缩短后,成像变小 (1)此凸透镜的焦距/一 cm; NO2/能力提升 (2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛放置在 42cm刻度线处,生活中的 12. 下列关于显微镜和望远镜的说法中正确的 (选填 是 1 “照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用 A.显微镜的物镜相当于照相机,成倒立 这一成像原理工作的: 放大的实像 (3)保持凸透镜位置不变,蜡烛从30cm处 B. 望远镜的物镜相当于投影仪,成倒立。 移动到10cm刻度线处,光屏应向 缩小的实像 (选填“左”或“右”)移动才能得到清晰的像。 59 物理八年级上册 15.一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体 NO.3/核心素养 “放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的 小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他 17.在“探究凸透镜成像规律”的实验中 把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了 (1)如图甲,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放 如图所示的花朵的正立、放大的虚像。接 在光具座上,并将蜡烛烛焰和光屏的中心 着他按小聪的提示进行了操作,终干看到 调到凸透镜的主光轴上,目的是使像成在 了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花 朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列 说法正确的是 C __ (2)按要求进行观察和测量,并将部分观测 情况记录在下列表中: 实验 像的 物距u/cm 像距v/cm 序号 性质 A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看 到的是花朵的正立、缩小的虚像,像的 倒立、缩 位置在放大镜与花朵之间 - 60 20 B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看 小、实像 到的是花朵的倒立、缩小的实像,像的 位置在放大镜与小亮眼晴之间 倒立、等 。 30 30 C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看 大、实像 到的是花朵的正立、缩小的虚像,像的 位置在放大镜与花朵之间 20 D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看 10 到的是花朵的倒立,缩小的实像,像的 位置在放大镜与小亮眼晴之间 ①凸透镜焦距/一 cm; 16.用冰取火,似乎不可思议,但这绝非化传。 ②当物距u-20cm时,像距v= cm; 据晋代张华的《博物志》记载,我国古代就 ③当物距x一10cm时,像的性质是 把冰块制成透镜,利用透镜对光的 作用将物体点燃,如图所示。此类透 (3)如图乙是航天员王亚平太空授课制作 镜应用非常广泛,用它制作的眼镜片可以 用来矫正 眼;照相机的镜头也 水球时呈现的情景,假设她稍向后远离水 球,则她在球中所成的像将 (选填 相当干这类透镜,用照相机拍照时,胶片上 (填像的性质)。 形成 “变大”“变小”或“不变”)。 60④物距小于凸透镜一倍焦距 正立、放大 虚 8.如图所示: 光屏 (5)倒立、放大投影仪(6)上 下 (7)右(8)远视 (9)小 增强 小于(10)2 专题6) 透镜的三条特殊光线作图 ------------- 1.如图所示: 777-平面镜 9.如图所示: N 2.如图所示: F70 专题7凸透镜成像的动态分析 3.如图所示 1.(1)10.0(2)同一水平高度上(3)缩小 照 相机(4)可逆(5)近视眼 2.D 3.C 4.5 远离 5.B 6.C 4.如图所示: 第三节 神奇的眼睛 # 课时1 眼睛的视物原理及视力的矫正 1.A 5.如图所示: ## 2.凸透镜 视网膜 厚 放松 薄 3.A 4.凹 6.如图所示: 5.D 6.A 7.小于 凸 视网膜(2)丙 8.(1)晶状体 过凸 课时2 透镜的应用 7.如图所示: 1.C 2.B 3.B 4.缩小 远离 ### 5.C 6.凸透镜 实 放大 实 投影仪 入射光线 7.A 32 8.80 8.D 9. 750 kg 7.5×10 g 0. 45g 9.A 10.D 11.C 12.D 13.C 4.5×10-kg 14.(1)10.0(2)放大镜 (3)左 10.C 11.B 12.B 15.D 13.不变 不变 不变 变小 16.会聚 远视 倒立缩小的实像 第二节 测量:物体的质量 17.(1)光屏中央 (2)15.0 60 正立、放大、虚 像 (3)变小 1.C 2.标尺 平衡蝶母 分度盘 托盘 章末整合提升 3.B 4.B 5.D 1.C 2.D 3. B 4.B 5.C 6.水平桌面上 量程 标尺 游码 横梁 横梁 6.如图所示: 7.左 减少法码或向左移动游码 8.D 9.D 10.D 11.右 48 第三节 密度 近视眼的矫正 7.如图所示: 课时1 密度 1.C 2.B 3.(1)①相同 不同 ②密度 (2)寻求普遍规律 4.C 5.D 6.D 1.0 7.1m{}的水的质量是1.0×10{*}kg 体积 8.D 9.不变 8.(1)便于确定像的位置和比较像与物体的大小 变小 变小 变大 关系 课时2 密度知识的应用 (2)A 玻璃板没有竖直放置 (3)远离 不变 (4)把蜡烛B取走,将光屏放在蜡烛B的位置 1.A 2.B 3.19.3×10 金 上,看光屏上是否有蜡烛A的像,如果没有,说 明平面镜成虚像 4.7.2 9.(1)烛焰 (2)10.0 (3)远离 放大 投影仪 5.解:(1)碑石样品的体积V。=150mL-100mL (4)A -50mL-50cm: 140g-2.8g/cm{- 第五章 质量与密度 50cm{ 2.8×10{kg/m; 第一节 质量 1.C 2.C 103}kg/mx30m}-8.4×10tkg。 3.物体 物质 质量 6.C 4.C 7.0.72 0.02 5.2.5X10-5 5.4×10 6.8×10* 0.35 8.B 9.C 6.g g kg 10.3:5 5×10{ 7.不变 3632 11.C 12.C 33