专题1 长度的特殊测量-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案（沪科版2024）

物理八年级上册 专题1长度的特殊测量 类型1累积法 类型2化曲为直法 1.要测量一枚硬币的厚度，使测量结果的误差 3.物理兴趣小组想测量墙角一段水管的横截 较小，下列做法最合理的是 ( 面周长。 A.用刻度尺认真测量硬币的厚度 水管 纸条 水管 B.用刻度尺测出10个相同硬币叠加起来的 总厚度，再除以10，求得一枚硬币的厚度 mmmm 8 线 C.怎么测都一样 cm D.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 () 2.造纸厂生产的纸是紧密地绕成筒状的，如图 (1)小明的方案是：取一条长纸条紧包住水 所示是它的横截面。从它的标签上知道，纸 管，在纸条的重叠处用针職一个小孔，如图 的厚度为d,但是，要想知道纸的总长度有 (a)所示，然后将纸条拉直，纸条上就出现两 一定的困难，因为纸很薄且卷绕的很紧，所 以无法数出卷绕的层数：又因为纸筒上卷绕 个小孔，用刻度尺测出纸条上两小孔之间的 的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用 距离，就是水管横截面的周长。如图(b)就 尺测量。 是他的测量结果，由图可知水管的周长为 cm。 注意：图(b)中所示的是测量图的部分 (2)小华的方案是：取一条弹性棉线沿水管 紧绕一周，如图（©）所示，在棉线的重叠处做 请你估测卷纸筒上所卷绕的纸的总长度L。 好标记，然后将棉线拉直，用刻度尺测出两 要求： 标记点间的距离，就是水管的周长 (1)设计一个简易的测量方案，用相应的字 比较两种方案，你认为哪个同学的方案得出 母表示在测量过程中所测的物理量： 的结果更准确？ (2)推导出计算纸的总长度L的表达式。 另一位同学的测量方案得出的结果不准确， (用已知量和测量量表示)温馨提示：推导过 其存在的缺陷是 程中需要的物理量请提前设定。 4.某地图上有一条公路连接AB两地，如图所 示、比例尺为1：100000，现在给你一条细 棉线，一把刻度尺，两块直角三角板，一个一 元硬币。你能否测出这条公路的长度？请 10 事国0重单。g量年。书。看 第一章 运动的世界 写出测量的过程、所需测量的量和这条公路 类型3直线平移法 长度的计算表达式。 5.如图所示，在测量硬币直径的做法中，正确 的是 23456m 6123436em 类型4滚轮法 6.请你利用刻度尺（量程20cm),想办法测量 操场内圈跑道的周长。（写出实验器材、测 量方法、用相应字母表示所测物理量) 第四节 测量：物体运动的速度 N0.1基础巩固 A.前300m内甲车运动的时间大于乙车运 动的时间 知识点1速度的变化 B.甲车运动的速度为20m/s 1.如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路 C.乙车在做匀速直线运动 上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于 D.甲、乙两车在20s内的平均速度相同 甲、乙两车的运动情况，说法正确的是( 2.如表是沈阳到大连的T5302次特快列车的 08 58 108 158 208 运行时刻表，列车由沈阳驶往大连全程的平 均速度是 km/h(结果保留小数点 0100m200m300m400m 后一位)。列车在“沈阳到鞍山”与“鞍山到 08 58108 15# 20s 乙型业 到一 大连”的两个路段上，“ ”这一段运 0 80m190m 300m 450m 行得快一些。 。年。。。，。g。￥参考答案 课时作业区 绪论 (2)该轻轨列车完全通过某一隧道，行驶路程 为s'=v东t'=20ms×20s=400m, 走进神奇探索之路站在巨人的肩膀上 隧道长s道=s√-5车=400m一120m=280m。 1.看到闪电听到雷声 (3)轻轨列车隐没在该隧道中的路程为 2.不容易 ”=8模4一84=280m-120m=160m, 3.C4.D5.A6.C7.B 轻轨列车隐没在该隧道的时间 8.(1)ABE (2)CF(3)DG(4)H(5)I ==60m=8s. v 20 m/s 第一章运动的世界 第三节 测量：长度与时间 第一节 动与静 1.B2.C 3.13.50 1.C2.A3.D4.B5.D 4.A 6.相对 5.秒表秒603600 7.(1)向右运动(2)静止(3)向左运动 6.B 8.B9.C10.B11.A12.B 7.0~10cm不正确 13.运动经舟14.左右静止15.B 8.B9.B10.C11.D12.A13.C14.B 第二节快与慢 15.2.00读数时视线没有正对刻度线（答案不唯 一) 1.A2.D 16.2.75 110 3.比较相同的路程所用的时间甲 17.(1)78.5(2)1413(3)4711884 4.A5.B 18.(1)刻度尺放歪了刻度尺有刻度线的一边要 6.22.260 与被测物体保持平行 7.D8.D9.A10.A (2)视线没有正对刻度线 11.(1)8680(2)大 (3)①没有估读到分度值的下一位②没有带 12.A13.B 单位7.00cm 14.能 专题1长度的特殊测量 15.B16.C17.A18.A19.B20.B21.D 22.运动4 1.B 23.乙乙球在相邻的时间间隔内，通过的路程逐 2.解：(1)不可能把纸拉直再测量长度，但卷成简 渐增大 状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而 24.解：(1)轻轨列车的行驶速度 成的，所以要测出横截面积的大小和一张纸的 w4=4=120m=20m/s. 厚度即可求出纸的总长度；用刻度尺测出纸筒 16s 横截面的半径R和卷轴的半径r。 25 (2)纸的厚度d已知，设纸的宽度为c,根据体积 实验1探究速度的变化 关系可以列出：Lcd=(πR一πr2)·c,所以纸的 总长度L=(R-r) 1.(1)小车刻度尺和数字钟(2)0=三间接 d 3.(1)7.95(7.95~7.97均可)(2)小明棉线有 (3)小一些便于测量时间(4)控制小车运动 弹性，当棉线被用力拉直时，棉线会伸长，测量 的终点在同一位置(5)方法1(6)140.0 结果存在较大误差 50.08(7)减小测量误差同一位置 4.将细棉线一端与A点紧贴，用细棉线沿着图中 (8)V<Vx<x(9)①偏大②偏小③偏 曲线AB摆放，使之与AB重合，确定B点在细 大(10)C(11)不正确，所测时间不是运动过 棉线上的位置，再将细棉线拉直，用刻度尺测量 程中BC段的时间，小车从A位置运动到C位 出两点间的距离，再根据比例尺算出公路的实 置的过程中，通过B位置时速度不为0，应先测 际长度为100000l。 出如和得测出和则-法一器 5.C (12)偏大测量的距离s偏大 6.(1)实验器材：刻度尺和自行车 2.CD在相同时间内轿车通过CD段的路程较大 (2)步骤：①用刻度尺先量出自行车前轮的半径 29.747.4 r,再根据周长公式C=2πr算出车轮的周长： 3.(1)m=5 (2)减小(3)380.00.16 ②骑自行车绕操场内圈跑道一周，数出车轮转 动的圈数；③计算出操场内圈跑道的周长； 专题2速度的图像问题 (3)操场内圈跑道的周长的数学表达式：(= 2πr。（合理即可) 1.D2.C3.C4.C5.A6.D 7.2080 第四节测量：物体运动的速度 8.C 1.B 专题3与生活实际相关的速度计算 2.92.3沈阳到鞍山 1.B 3.D 2.13009026.1 4.(1)加速(2)50.0(3)偏大 3.A 5.(1)刻度尺(2)秒表(3)u=三(4)820 4.解：(1)由图知，两辆汽车均做匀速直线运动，在 (5)小变速 60s时，甲车通过的路程为1800m,故甲车的速 6.(1)停表、米尺(2)①在校门口前的街道边标 度为，--1800m=30m/s:在60s时，乙 t甲60s 识A、B两点，用米尺测出两点之间的路程s: 车通过的路程为s2=1200m一300m=900m, ②让一名同学站在A点，另一名同学站在B 点：③汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举 故乙车的速度为2=兰=900m=15m/s 手示意，同时B点处的同学用停表开始计时：汽 (2)从图中看出，当1=50s时，甲车的位置在 车车头行驶至B点时，B点处同学停止计时，记 1500m处，乙车的位置在1050m处，甲、乙两 录汽车从A点到B点行驶的时间1：④算出汽 车相距的距离为s1=1500m一1050m=450 m。(3)从图中看出，在t2=20s时，甲车在距出 车的平均速度=氵 发点600m处追上乙车，故甲车追上乙车所用 (3)若v>30km/h,则超速；若v≤30km/h,则 的时间为20s,此时甲车距出发点的距离为 不超速 600m。 26