第一章 第二节 快与慢-【提分教练】2024-2025学年新教材八年级物理上册同步精导优化与设计方案(沪科版2024)

2024-10-10
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山东世纪育才文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 快与慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47824329.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理八年级上册 同时从上游和下游向着小木箱出发,先到 B.比赛规则公平,因水流动对两船队比赛 达小木箱的船队获胜。针对这个比赛规 的影响效果是一样的 则,其他同学开展了激烈讨论,其中正确 C. 比赛规则不公平,因木箱顺水而下,所 的是 ( ) 以对下游的船队有利 A.比赛规则公平,因木箱释放时相对于水 D.比赛规则不公平,因上游的船顺水而 是运动的 下,所以对上游船队有利 第二节 快与慢 知识点2 NO.1/基础巩固 速度公式的应用 4.水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h. 知识点1 速度的概念和物理意义 陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空 1. 关于表示物体运动的快慢的说法正确的是 中飞行最快的褐雨燕,每分钟能飞行5km ~ 人类跑得最快的百米成绩是博尔特的 A.v一-是用单位时间内通过的路程来表 9.58s。其中速度最大的是 ) A.褐雨燕 B.博尔特 示物体运动的快慢,一越大,运动就越快 C.猎豹 D.旗鱼 B.--用单位路程内所用的时间来表示 5.国庆70周年阅兵式上展示的“飞龙9型”反 舰导弹可由飞机或舰艇发射,在离海面很低 物体运动的快慢,一越大,运动就越快 的高度高速飞行,速度达800m/s,其射程超 过64km,世界上只有我国和饿罗斯研制成功 C.只能用v一 表示单位时间内通过的路 了这种反舰导弹,因为它接近敌舰的速度极 程描述物体运动的快慢 快,很难拦截。若用它打击32km处的敌舰 则敌舰最多只有(假设导弹水平飞行) ) D.不能用-1--表示单位路程内所用的 A.20s防御准备时间 时间来描述物体运动的快慢 B.40s防御准备时间 2.一列运动的火车的速度为288km/h,这表 C.60s防御准备时间 示该火车的快慢程度是 ( 。 D.80;防御准备时间 A.每小时的速度是288km/h 6.济宁内环高架项目由高架路和地面快速路 B.火车通过的路程为288km 两部分组成,其中高架路36km,设计速度 80 km/h,合 C. 火车每小时通过的路程为288km/1 m/s。小明跟随爸爸 D.火车每小时通过的路程为288km 开车行完高架路全程用时36min,则这段时 3.比较物体运动的快慢有两种方法:一种是比 间内车的平均速度为 km/h。(结 较相同时间内物体经过的路程;另一种方法 果保留一位小数) 若甲物体在5s 知识点3 直线运动 内通过的路程是60m,乙物体在7s内通过 7.下列情况中物体做匀速直线运动的是( ~ 的路程为80m,运动较快的是 A.列车正在进站 物体。 B.石块从高处自由落下 第一章 运动的世界 C.垒球被竖直向上抛出 田心东 08:01 08:03 16 D.汽车在平直的公路上始终以不变的速度 ._. ._. ._. 行驶 ._. 长沙 终点站 08:54 8.如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置 58 拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的 (1)列车从株洲南站发车,行驶 黑点代表物体),其中可能做匀速直线运动 km到达株洲站,用时 min,列车 的物体是 _~ ( 的平均速度是 km/h; (2)列车在“株洲南一株洲”段的运行速度 比在“株洲一田心东”段的 (选填 “大”或“小”)。 知识点5 描述运动的图像 9.关于匀速直线运动,下列说法正确的是 12.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上同地 A.速度v与路程s、时间1无关,是一个定值 同时出发,并排同向行驶,路程一时间图像 B.由v一可知,v与;成正比,与:成反比 如图所示。在两辆汽车运动过程中,说法 ( 正确的是 ) C.在平直公路上缓慢行驶着的汽车,一定在 8 做匀谏直线运动 D.在平直公路上行驶的汽车,每小时通过的 路程都是50km,则一定做匀速直线运动 知识点4 平均速度及其计算 10. 关干平均速度,下列叙述中错误的是 A.0~4.时间内乙车做减速运动 _ B.0~7.时间内甲车做减速运动 A.平均速度就是物体在各处运动速度的 C.0~z.时间内甲车的平均速度大于乙车 平均值 的平均速度 B.在相同路程内,物体运动的时间越少则 D.0~1.时间内甲车始终在乙车前方 平均速度越大 13.甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线 C.做变速直线运动的物体,在不同时间 运动,其;一/图像如图所示,下列分析正 确的是 ( 内,平均速度一般不相同 ) D.做变速直线运动的物体,在不同路程 tkn 1.8 内,平均速度有可能相同 11.株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运 61o 2030tmin 行时刻表如表所示,根据此表回答下列 问题。 A.0~10min,甲通过的路程大于乙通过 的路程 车站 发车 到达 里程/km B.0~30min,甲的平均速度等于乙的平均 始发站 07:44 株洲南 0 速度 8 07:52 株洲 07:50 C. 10~20min,以乙为参照物,甲是静止的 D.20~30min,甲、乙二人之间的距离越来 大丰 07:57 07:58 13.5 越大 物理八年级上册 易错点1 忽视单位换算而导致计算结果 18.周日做完作业,小明和小芳同学在风景如 错误 画的柳叶湖畔骑自行车,如图所示是他们 14.某次爆破中,使用了一条1m长的导火索来 在某段路面上的速度随时间变化的图像。 引爆炸药。导火索的燃烧速度是0.5cms. 下列分析中错误的是 ( ) 点火者点着导火索后以14.4km/h的速度 .r/(m.s) 跑开,他 (选填“能”或“不能”)在 6 ,小明 炸药爆炸前跑到距离爆炸地点600m的安 全区。 小芳 易错点2 混淆平均速度与速度的平均值 10 20s 15.一辆汽车在从甲地到乙地的过程中,若前 A.0~10s两人所通过的路程相等 半程的平均速度为20m/s,后半程的平均 B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运 速度为30m/s,则汽车在整个运动过程中 动的 的平均速度为 ) A. 10ms B.24m/s C.第10s末,两人的速度相等 C.25m/s D.50 m/s D.小芳做匀速直线运动 19.小轿车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位 NO.2/能力提升 置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在 16.短跑运动员在某次百米赛跑中,5s末的速 100km/h位置处,在超越相邻车道上同向 度为9m/s,10s末到达终点时的速度为 匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中,小 10.2m/s,则下列说法中正确的是 _~ 青发现该轿车通过自已的时间恰好为 A.在前5s内运动员的平均速度为4.5m/s 1秒,则该轿车的车速范围为 ) B.在后5s内运动员的平均速度为9.6ms A.15~20m/s B.2025m/s C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度 C.25~30m/s D.30~35m/s 为10m/s 20.某物体从地面上某一 .s/n D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度 点出发沿直线运动:15-.- 为9.1m/s 其s一图像如图所 10- 17.运动会短跑100米决赛,前一半路程小明 示,对物体的运动情 落后于小亮,后一半路程小明加速追赶,结 况进行分析,下列说 tf 果他们同时到达终点。关于平均速度,下 法错误的是 ) 列说法正确的是 7 A.物体在6s内运动的路程为15m A.在前一半路程中、小明的平均速度小于 B.物体在前2s内和最后2s内的速度 小亮的平均速度 相等 B.在后一半路程中,小明的平均速度小于 C.物体在2~4s内处于静止状态 小亮的平均速度 D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s C.两人百米赛跑的平均速度不相等 21.某运动员从高空竖直向下跳伞,下落时运 D.两人均不做匀速直线运动,各阶段的速 动员的。一7图像如图所示,以下判断正确 度都无法比较 的是 ( ) 第一章 运动的世界 ,w(m·s1) 24.重庆不仅是山城、江城,也是一座建在“轨 开伞? 道上的城市”。上天入地、穿楼过江的轨 道,构建了城市交通“大动脉”。一列长为 120m的轻轨列车匀速行驶,某驻足拍提 者测出该轻轨列车通过他的时间为6s,轻 0 1020304050 轨列车完全通过某一隧道的时间为 A.开伞前,运动员的速度不断增大 20s求: B.开伞后,运动员的速度不断减小 (1)该轻轨列车的行驶速度; C. 下落过程中,任意相同时间内运动员运 (2)该隧道的长度 动的路程都不相等 (3)轻轨列车隐没在该隧道的时间 D. 下落过程中,运动员的最大速度不超过 60ms 22.李老师参加了2023年宜昌马拉松比赛,在 比赛过程中,以李老师为参照物,站在路旁 的啦啦队员是 的(选填“运动” 或“静止”),赛后成绩证书上显示其全程平 均配速为4min10s/km,则他全程的平均 速度为 m/s。 NO.3//核心素养 23.如图所示的频闪照片,记录了甲、乙两个小 球每隔相等时间7所处的位置。可以判断 出, 球运动速度越来越大,判断的 依据是 n。。。。。C 7 第三节 测量:长度与时间 NO.1/基础巩固 2.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量 方法正确的是 C ) 知识点1 长度的单位及测量工具 1.如图刻度尺的量程和分度值分别为( 0123456 78 910111213 cn _ 日则回日回耳 6123456 78 9101112131415cm 01234567891011213. A lahmhnrlhalhmhrtari,C B A.0~15cm 1cm B.0~15cm 1mm C.0~15mm 1mm 012345678910111213.m 012345678 910111213.m C D.0~15mm o.1cm D参考答案 课时作业区 绪论 (2)该轻轨列车完全通过某一隧道,行驶路程 为s'=v东t'=20ms×20s=400m, 走进神奇探索之路站在巨人的肩膀上 隧道长s道=s√-5车=400m一120m=280m。 1.看到闪电听到雷声 (3)轻轨列车隐没在该隧道中的路程为 2.不容易 ”=8模4一84=280m-120m=160m, 3.C4.D5.A6.C7.B 轻轨列车隐没在该隧道的时间 8.(1)ABE (2)CF(3)DG(4)H(5)I ==60m=8s. v 20 m/s 第一章运动的世界 第三节 测量:长度与时间 第一节 动与静 1.B2.C 3.13.50 1.C2.A3.D4.B5.D 4.A 6.相对 5.秒表秒603600 7.(1)向右运动(2)静止(3)向左运动 6.B 8.B9.C10.B11.A12.B 7.0~10cm不正确 13.运动经舟14.左右静止15.B 8.B9.B10.C11.D12.A13.C14.B 第二节快与慢 15.2.00读数时视线没有正对刻度线(答案不唯 一) 1.A2.D 16.2.75 110 3.比较相同的路程所用的时间甲 17.(1)78.5(2)1413(3)4711884 4.A5.B 18.(1)刻度尺放歪了刻度尺有刻度线的一边要 6.22.260 与被测物体保持平行 7.D8.D9.A10.A (2)视线没有正对刻度线 11.(1)8680(2)大 (3)①没有估读到分度值的下一位②没有带 12.A13.B 单位7.00cm 14.能 专题1长度的特殊测量 15.B16.C17.A18.A19.B20.B21.D 22.运动4 1.B 23.乙乙球在相邻的时间间隔内,通过的路程逐 2.解:(1)不可能把纸拉直再测量长度,但卷成简 渐增大 状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而 24.解:(1)轻轨列车的行驶速度 成的,所以要测出横截面积的大小和一张纸的 w4=4=120m=20m/s. 厚度即可求出纸的总长度;用刻度尺测出纸筒 16s 横截面的半径R和卷轴的半径r。 25

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