期末专题复习(一)选择题-【提分教练】2024-2025学年八年级生物上册同步精导优化与设计方案（冀少版）

生物学八年级上册 期末专题复习 期末专题复习（一）》 选择题 1.下列哪项不是合理灌溉的内容 C.含镁、磷、硼的无机盐 A.当土壤缺水时，要进行灌溉 D.含氨、铁、钾的无机盐 B.植物的一生中，从始到终要充足灌溉 6.下列关于根尖的叙述，错误的是 C.不同的植物，灌溉的水量应不同 A.根尖也是由细胞构成的 D.同一植物的不同生长期，灌溉的水量应 B.分生区的细胞中也有染色体 有所不同 C.一根根毛就是一个完整的细胞 2.糖拌西红柿时会流出很多汁液，其原理与图 D.伸长区的细胞中没有叶绿体 不相符的是 7.根尖属于根的一部分，那么根尖指的是 ( ) A.根的幼嫩部分 B.根的最前端，具有分裂和仲长能力的一段 C.从根的顶端到生有根毛的一段 D.从分生区到伸长区的一段 8.下列关于种子萌发的叙述正确的是( A.只要外界条件适宜就能萌发 B.萌发时首先突破种皮的是胚芽 3.盐碱地不利于植物生长的根本原因是 C.萌发的种子会向外界释放热量 ( D.只要是种子就能萌发 A.盐分和碱性物质会杀死植物体 9.校园内新栽的广玉兰，樟树等树苗不能用力 +0 B.盐分和碱性物质进入了植物体 摇晃，主要是为了避免因摇晃树苗() C.土壤溶液浓度较大，植物体会失水 A.把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无 D.土壤溶液浓度大，植物体会吸水 机盐 4.农民一次施肥过多，造成“烧苗”，产生这种 B.把茎摇伤，不能向上、向下运输营养物质 现象的原因是 () A,土壤溶液浓度小，细胞吸水 C.把叶摇落，不能进行光合作用 B.土壤溶液浓度大，细胞失水 D.把花摇落，不能形成果实和种子 C.气温过高损害植物 10.生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置 D.水分运输不畅通 于阳台上，能较长时间稳定存在（如图1）， 5.植物生长需要量最多的无机盐是 ( 下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的 A.含氨、镁、铁的无机盐 变化曲线（日出、日落时间分别为6：00和 B.含氨、磷、钾的无机盐 18:00),正确的是 () 82 重面里g里g。 期末专题复习 16.如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关 叙述错误的是 ( A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三 o4a萨%萌间 4雨间 头肌 B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接 起来 C.完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激 0%%名5南时间 %%o时间 D 收缩 D.在屈肘动作中1和2是相互配合活动的 11.关于植物呼吸作用的叙述正确的是( ) 17,下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是 A.吸收氧，放出二氧化碳 () B.吸收二氧化碳，放出氧 C.合成有机物，释放能量 A.运动有利于动物获取食物 D.分解有机物，贮存能量 B.运动有利于动物逃避敌害 12.下列栽种植物时，适时松土是为了使根得 C.运动有利于动物物种的进化 到充分的氧气直接用于 D.运动有利于动物适应复杂多变的环境 A.光合作用 B.呼吸作用 18.动物迁徙的意义是 () C.蒸腾作用 D.输导作用 ①寻找充足的食物②寻找适宜的生活环 13.下列有关植物的说法，正确的是( 境③有利于进行生殖 A.光合作用的场所是线粒体 A.①② B.②③ B.所有植物的活细胞都能进行光合作用 C.③① D.①②③ C.蒸腾作用与水分散失无关 19.“小鼠走迷宫获取食物”属于 ( D.温度，氧气和植物细胞含水量都会影响 A.先天性行为 B.学习行为 植物的呼吸作用 C.社会行为 D.繁殖行为 14.下列关于哺乳动物运动系统的叙述，不正 20.关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的 确的是 () ( A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动 A.所有的节肢动物都有社会行为 系统 B.有社会行为的群体，可通过“语言”传递 B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 信息 C.骨与骨间的连接方式只有能活动的关 C.社会行为有利于动物的生存和繁衍 节一种 D.具有社会行为的群体成员间有明确分工 : D.一块骨骼肌不能独立地完成运动 21.下列动物行为属于学习行为的是( 15.下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的是 A.鹦鹉学舌 B.喜鹊筑巢 ( C.孔雀开屏 D.雄鸡报晓 A.运动系统由骨和骨骼肌组成 22.动物越高等，学习行为越复杂，这有利于 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 ( ) C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上 A.获得食物 D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉 B.逃避敌害 83 男有活重重单争第。音百多重常金通南有学里 生物学八年级上册 C.寻找配偶 25.细菌和真菌在生产实践中的应用，正确的 D.适应复杂的生活环境 是 23.如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇 A.醋酸菌一酸奶 的叙述正确的是 B.大肠杆菌一沼气 C.霉菌一泡菜 D.酵母菌一馒头 26.下列关于微生物的说法正确的是( A.微生物个体都微小，肉眼不能观察到 B.细菌对人类都是有害的 C.人们利用酵母菌制作酸奶 A.由③菌褶构成 D.人们利用病毒研制出了疫苗 B.蘑菇的生殖方式属于出芽生殖 27.下列微生物中能够进行孢子生殖的是 ( ) C.蘑菇整个地上部分叫做子实体 D.蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料 A.细菌 B.变形虫 进行腐生生活 C.草履虫 D.霉菌 24.下列关于细菌的叙述中，正确的是( 28.在显微镜下看到有的酵母菌细胞上还长出 A,细菌的生殖方式都是孢子生殖 大小不一的突起，这是酵母菌正在进行 B.细菌没有成形的细胞核 C.细菌都是生物圈中的分解者 A.出芽生殖 B.有性生殖 D.细菌既有单细胞的，也有多细胞的 C.营养生殖 D,嫁接 期末专题复习（二）》 读图填空题 1.春天到了，一粒菜豆种子要萌发了，这天种 们各司其职，才能长出茁壮的菜豆。比如我 子内部在争吵。 的职责就是保护你们。 甲：我是最重要的，我最先冲破种皮，帮你们 打开一扇门，离开我，种子就没法萌发。 -a 乙：没有我，你们就是出了种皮也没法挺直， 还不就是软脚虾。 丙：我才是第一个突破种皮的。再说了，如 果没有我，你们出了种皮又有什么意义，就 请你根据所学的生物知识，先确定甲、乙、丙、 是因为我，幼苗才能绿油油的继续生长。 丁分别是种子哪一部分，再来评价甲、乙、丙、 丁的说法，如果有不合理的地方，请指出。 丁：不要争了吧。重要的在我这呢，我如果 (1)甲： 不工作了，看你们谁有力气出去，我不给你 们提供动力了。 (2)乙： 种皮：我一直在听你们争论，你们这些争论 没有任何意义，我们本就是一个整体，离开 (3)丙： 谁也不行。我们组成了完整的种子，只有我 84(2)对食品进行干燥处理可以减少食品内的 3.(1)叶绿体(2)没有成形的细胞核 水分，抑制微生物的生长和繁殖；真空包装 (3)分裂(4)细胞壁液泡 可以隔绝微生物呼吸需要的空气，以延长食 (5)DNA集中的区域鞭毛(6)分解者 品的贮存时间：烟熏、腌制能减少食品内的 4.(1)光合作用 水分，抑制微生物的生长和繁殖。 (2)①腐生的细菌、真菌②二氧化碳 (3)还可以采用其他方法：冷藏法、冷冻法 绿色植物有机物 (依据低温可以抑菌的原理)：使用防腐剂： (3)枯草杆菌、甲烷细菌（合理即可）寄生 使用射线等。 肺炎双球菌、痢疾杆菌（合理即可） 第四章微生物在生物圈中的作用 期末专题复习（一）》 课前自主预习 选择题 1.B2.C3.D 4.(1)细菌对植物的遗体有（或无）分解作用 1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.C (2)乙组 9.A10.B11.A12.B13.D14.C (3)细菌适宜生活在潮湿的环境中 15.A16.B17.C18.D19.B20.A (4)为了保证除实验变量外的其他条件都 21.A22.D23.C24.B25.B26.D 相同 27.D28.A (5)3 期末专题复习（二） 5.C6.C 课堂巩固训练 读图填空题 7.C8.A9.B10.C11.C 12.(1)同种湿润(2)形成对照 (3)乙 1.(1)甲是胚根，甲的说法正确。胚根最先突破 分解 种皮，最终发育成根 课后提升训练 (2)乙是胚轴，乙的说法正确。胚轴连接了胚 13.B14.B 芽与胚根，最后发育成连接根和茎的部分 15.(1)B、C、E电子显微镜 (3)丙是胚芽，丙的说法有错误。最先突破种 (2)吸收水分和有机物C 皮的是胚根，不是胚芽。胚芽将来发育成植 (3)①提供氧气，使酵母菌进行繁殖排出 物的茎和叶 酵母菌发酵产生的二氧化碳防止接触空 (4)丁是子叶，丁的说法正确。子叶为菜豆种 气中的细菌和真菌②向充气口通入空气 子的萌发提供营养 第五单元归纳整合 (5)作为一个集体中的一员，都需要为集体出 份力，而且要合理分工合作，这样才能很好 地完成各项工作 1.C2.C3.D4.C5.D6.A7.B 2.(1)呼吸作用二氧化碳 8.C9.D10.B11.C12.A13.B14.B (2)有机物（淀粉）筛管 15.D16.D17.C18.B19.D 3.(1)黑暗不变只有活的植物体才能进行 二、 呼吸作用（合理即可） 1.(1)有机物(2)植物消费者 (2)叶绿体酒精 2.(1)单细胞①②细胞核运动 (3)光照强度二氧化碳含量增加二氧化 (2)分裂 碳浓度（或增加光照强度） (3)物质循环 4.(1)能量(2)B(3)光合作用碳一氧 43