章末综合测试(一)(第15、16章)-【提分教练】2024-2025学年八年级生物上册同步精导优化与设计方案（北师大版）

章末综合测试（一） 测试内容：第15、16章 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（每小题2分，共34分） 5.运动系统由三部分组成，它们是() 1.下列属于动物运动方式的是 A.骨、骨骼、骨连结 A.说话、唱歌、鸣叫等 B.骨、骨骼肌、骨连结 B.呼吸、进食、血液循环等 C.骨、骨骼肌、关节 C.飞行、游泳、奔跑、跳跃等 D.骨骼、关节、肌肉 D.排卵、筑巢、孵化、迁徙等 6.下列说法不正确的是 2.鲫鱼是一种常见的淡水鱼，它的身体呈 A.动物的运动方式总是与其生活环境相 梭形，这有利于它 ( 适应的 A.做漂浮运动 B.做倒退运动 B.鱼身体呈纺锤形有利于鱼在水中运动 C.游泳 D.在水中升降 C.水对水生动物的运动有浮力，也有 3.“天高任鸟飞”表达的是一种豪情，也是 阻力 一种事实。下列有关鸟类飞行的说法 D.滑翔对于飞行动物而言是一种费力的 中，正确的是 运动方式 A.依靠滑翔飞行的鸟类更多，因为这种 7.航天英雄能够飞上天，依靠的是长征火 方式更简单 箭的推力。火箭升空要依靠消耗大量的 B.依靠鼓翼飞行的鸟类更多，因为这种 燃料而产生巨大的推力。火箭升空运动 方式更省力 与下列某种动物的运动特点有相似之 C.一般情况下，鸟类在飞行时交替使用 处，它是 鼓翼飞行和滑翔 A.青蛙 B.乌贼 D.一般情况下，不同鸟的飞行能力都大 C.鱼 D.大雁 致相当 8.当你用筷子夹菜往嘴里送时，肱二头肌 4.下列结构中使关节牢固的是 和肱三头肌所处的状态分别是 A.关节囊 B.关节腔 A.收缩、收缩 B.舒张、收缩 C.关节头 D.关节软骨 C.收缩、舒张 D.舒张、舒张 9.在练习立定跳远时，人容易受伤的关节 A.节律行为 B.防御行为 是 C.攻击行为 D.繁殖行为 A.肩关节和肘关节 14.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎 B.肘关节和腕关节 崽。狗的这种行为是 C.髋关节和膝关节 ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗 D.膝关节和踝关节 传因素决定的 ④由环境因素决定的 10.下列关于骨髓的叙述中，不正确的是 A.①③ B.②④ ( C.①④ D.②③ A.所有的骨髓都具有造血功能 15.下面描述的生物现象中，不属于社群行 B.骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增 为的是 长变成黄色骨髓：当身体失血过多 A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河 时，黄色骨髓能够转变成红色骨髓 B.大雁排成“人”字形队伍向南迁徙 C.骨松质内，始终存在着红色骨髓 C.海葵和寄居蟹生活在一起 D.人在幼年时的骨髓都是红色骨髓 D.工蜂喂养蜂王 11.下列动作不属于动物行为的是( 16.劳伦兹发现野雁离开巢时，总是追随自 A.注目凝视 B.静立不动 己的母亲走，此后再也不会跟随其他动 C.肺进行呼吸 D.竖起耳朵 物了。为研究小野雁的学习行为，劳伦 12.猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰 兹让 ( 而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自 A.孵化箱孵化出蛋，野雁出壳后再接触 身免受伤害。下列对这种行为的叙述 母雁 错误的是 B.野雁出壳后首先接触的不是母雁而 A.这是防御行为 是劳伦兹 B.这是本能行为 C.野雁出壳后首先接触的是木制的 C.这是由遗传物质所控制的 模型 D.这是学习行为 D.野雁出壳后接触带颜色的卡片 13.我国黄海、渤海海域有一种鱼叫天竺 17.大山雀能学会偷饮牛奶：幼年黑猩猩能 鲷，它会忍饥挨饿，将受精卵含在口中 模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从 孵化，以保证受精卵的正常发育，这种 洞穴中钓取白蚁；成年黑猩猩会利用经 行为是 验来解决问题，看到挂在高处的香蕉能 2 利用几个木箱叠起来爬到木箱上去摘 19.下图表示人骨中某种物质的含量在各 香蕉；人能利用自己的知识进行复杂的 年龄段的变化：(12分) 推理判断，处理从未见过的事情。这些 例子可以说明 A.上述的行为都是学习行为 B.动物越高等，学习能力越强 B C年龄阶段 C.动物随着年龄的增长，经验越来越丰 (1)这类物质是： 富，学习能力也越强 (2)当骨受到外力冲击时，最容易发生 D.以上三个选项都对 骨折的是 阶段，原因是 二、非选择题（共66分） 18.阅读下面的短文，并回答问题。(12分) 免子是历届小动物运动会的短跑 (3)骨的柔韧性、弹性较大的时期是图 冠军，可是不会游泳。一次，兔子被狼 中的 阶段。 追到河边，差，点被抓住。动物管理局为 20.王林同学为了探究骨的成分和特性，买 了小动物的全面发展，将小兔子送进游 了一根猪肋骨，洗净晾干后，便开始了 泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小 实验：(10分) 松鼠等。小狗、小龟很快学会了游泳， ①称取这根肋骨的质量为60克。 又多了一种本领，心里很高兴：小兔子 ②将其放在稀盐酸内浸泡至稍变软但 和小松鼠花了很长时间都没学会，很苦 不能打结。 恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都 ③再称取剩下的物质重25克。 能游，你们四条腿还不能游？成功的 ④于是他想这根肋骨中有机物的含量 90%来自于汗水。加油！嘎嘎！” 为25÷60≈0.4167>1/3。 (1)兔子是历届小动物运动会的短跑冠 ⑤他判断这头猪处于老年期。 军，它适于跳跃的结构特点是 王林做完实验后，向老师进行了汇报， (2)培训班教练野鸭在空中的运动方式 老师指出了他实验中的两处错误。你 是 ,在陆地上的运动方式是 发现了吗？请写在下面： ,在水中的运动方式是 (1)第 处，原因是 其适于水中运动的结构特点是 ,这说明了动物的运动方式 (2)第 处，原因是 是与其 相适应的。 3 21.蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强 22.探究蚂蚁是怎样传递信息的。(20分) 烈。科学家给它们注射一种药液后，把 我们经常在蚁穴周围看到一只蚂 它们放回原来的领地上。鼠兔仿佛变了 蚁找到食物但搬不动时，就会回巢找同 样，它们不再带有原来的强烈保卫自己 伴来帮忙。那么，它是怎样把“有食物” 领地的愿望了，其中有几只甚至跑到领 这个信息传给同伴的呢？小强做了这 地界线以外，在它们居住的地方出现一 样一个实验，在蚁穴旁边放一小块面包 片混乱，鼠兔从这一个洞穴跑到另一个 屑，不久，一只蚂蚁发现了面包屑，小强 洞穴里。请回答下列问题。(12分) 在蚁穴和面包屑之间铺上一些纸屑，妈 (1)鼠兔被注射的药液应具有什么 蚁从纸屑上爬回到蚁穴。然后小强把 作用？ 纸屑放在没有面包屑的蚁穴的另一侧， 结果工蚁出来后，只在纸屑上爬动却找 不到面包屑，当小强把纸屑又摆回到原 来的位置时，工蚁很快沿着纸屑爬过去 找到了面包屑。 (2)如果过一段时间，鼠兔体内的药物 (1)假如你是小强，你在做实验之前提 失去了作用，你认为在这一地域会出现 出的问题是 什么现象，鼠兔将突出表现出哪种 (2)作出的假设是 行为？ (3)让那只蚂蚁爬过纸屑的目的是 (4)小强挪动那只蚂蚁爬过的纸屑的目 的是 (5)探究的结果是章末测试区 章末综合测试（一） 21.(1)甲烷有机物沼气 1.C2.C3.C4.A5.B6.D7.B8.C (2)人畜粪便、各种作物秸秆等 9.D10.A11.C12.D13.D14.A (3)资源得到充分利用，减少了废水、废渣对水 15.C16.B17.D 及环境的污染 18.(1)后肢发达 22.(1)绿色植物→杂食性鸟→鹰5 (2)飞行行走游泳后肢的趾间有蹼 生 绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰 活环境 (2)生产消费捕食与被食（或吃与被吃） 19.(1)有机物 (3)狐鹰减少 (2)C骨中有机物含量小于13，骨的硬度 (4)鹰 大，弹性小 23.(1)酵母菌发酵把淀粉等糖类分解转化为酒精 (3)A 20.(1)②将骨放在稀盐酸内浸泡至“稍变软但 并产生二氧化碳酵母菌将淀粉全部分解 不能打结”，此时剩余物质中除有机物外，还有 掉了 未充分溶解的无机物 (2)不变浑浊乳酸菌没有成形的细胞核 (2)⑤当有机物的含量大于1：3时，这头猪 期中综合测试 处于幼年期 1.A2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.D 21.(1)抑制攻击行为。 9.A10.D11.D12.B13.C14.D (2)重新划分领地，突出表现出攻击行为。 15.A16.D17.D18.C 22.(1)蚂蚁在寻找食物时，依靠什么传递信息 (2)工蚁是通过侦察蚁在地上留下的某些物质 19.(1)②遗传物质小鸟喂金鱼这种先天性行 找到食物的 为对小鸟米说是一种浪费，它喂养的金鱼对本 (3)让侦察蚁在纸屑上留下某些物质 物种的延续没有意义（合理即可） (4)看工蚁是否沿侦察蚁走过的路线找到食 (2)遗传因素生活经验和学习小猴骑自行 物，从而了解侦察蚁是否在纸屑上留下了某种 车、黑猩猩用木棒钓取白蚁等可以使动物更 物质 好地适应复杂多变的生活环境 (5)工蚁靠侦察蚁在纸屑上留下的某些物质寻 20.(1)关节面关节腔关节囊 找食物 (2)关节头关节窝 章末综合测试（二） (3)关节囊韧带 1.C2.D3.D4.D5.C6.D7.B8.B (4)收缩肱三头肌 9.A10.D11.D12.A13.B14.D (5)踝关节、膝关节（正确即可） 15.C16.C17.C18.B 21.(1)为了保证除实验变量外的其他条件都 19.①-B②-A③-D④-C 相同。 20.(1)接近水源的林缘山地。 (2)该实验的变量是有细菌和无细菌（或细 (2)人类在大量捕杀犀牛的同时还不断破坏它 们的生活环境，乱砍滥伐，导致它们的栖息地 菌)。 不断缩小。 (3)不可以，因为自来水中含有细菌，对实验结 (3)一种生物的灭绝必然影响其所在的生态系 果有影响。 统，当生态系统发生剧烈变化时，会加剧生物 (4)方案三，因为此方案除实验变量外，其他条 种类的多样性和基因多样性的丧失。 件完全相同。 31