第8课《古诗二首：望庐山瀑布》（分层作业）-【上好课】二年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）

第8课 古诗二首：望庐山瀑布 分层作业 作业内容 分层要求 【 识字与写字】 1.把下列加点字完全正确的一项是（ ） A.山川 （chuān）遥望(yáo) B. 紫 烟（zǐ） 穷苦 ( qún) C.瀑布（pù）日照（zào ） D.疑是（yí）银河（yín yíng） 2.根据拼音写词语。 huǒ lú zhào xiàng guà zài shān chuān jiǔ tiān 3.填空。 （1）“烟”字用音序查字典，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。 （2）“照”用音序查字法，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。除部首外还有（ ）画。 4.选择正确的答案。(填序号) （1）下列与“望——看”关系不同的一项是 （ ） A.遥——远 B.入——进 C.白——黑 D.穷——尽 （2）“疑是银河落九天”中“疑”的意思是 （ ） A.疑问。 B.可疑。 C.怀疑。 D.不信。 必做题 【梳理与探究】 5.按照课文内容填空。 （1）《望庐山瀑布》是（ ）朝诗人（ ）写的，这首诗是作者看到（ ）时写的。我还知道《 》也是他写的。 6.阅读古诗，完成练习。 望庐山瀑布 香炉 紫烟，遥看瀑布 。 飞流直下 ，疑是____________ 。 （1）把诗句补充完整，写在横线上。 （2）用“ ”画出诗人想象的句子。 （3）这首诗第一句中的“ ”字，将景象写活了，第二句中的“ ”化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观。第三句中的“三千尺”一词用了 修辞手法，第四句将瀑布比作 。 （4）根据不同的语境运用诗句。 　 一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ， 。” 必做题 【阅读与鉴赏】 湖口望庐山瀑布水（节选） 【唐】张九龄 万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。 【注释】 ①红泉：指阳光映照下的瀑布。 ②迢迢：形容瀑布的长。 ③紫氛：紫色的雾气。 （1） 用“○”圈出这首诗描绘的景物。 （2） 由诗中的“望”可以推断诗人写的是（ ） A. 近景 B.远景 C.近景和愿景 （3） 下面是一位同学读完这首古诗的感受，你认为正确的是（ ） A. 读到“万丈”，我感受到庐山瀑布的雄伟气势. B. 读到流到“奔流下杂树，洒落出重云”，我感受到了瀑布的静态美。( ) （4） 读第一句诗，你能想到的画面是。（ ） A. 阳光照耀下万丈瀑，从山间落下，四周弥漫着半红半紫的蒙蒙雾气。 B. 瀑布从非常高的山峰上直泻而下，让人以为是银河从九天倾泻下来。 选做题 【第四关 小小朗诵家】 12.朗诵古诗二首，诵读出古诗的韵味，体会诗人的情感。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 参考答案： 1.A. 2. 火炉 照相 挂在 山川 九天 3.（1）y 火 （2）z 灬 9 4.（1）C （2）C （3）D 5.《望庐山瀑布》是（ 唐 ）朝诗人（ 李白 ）写的，这首诗是作者看到（ 庐山瀑布 ）时写的。我还知道《 静夜思 》也是他写的。 6.阅读古诗，完成练习。 望庐山瀑布 日照 香炉 生 紫烟，遥看瀑布挂前川 。 飞流直下 三千尺 ，疑是_银河 落九天__ 。 （1）把诗句补充完整，写在横线上。 （2）用“ ”画出诗人想象的句子。 （3）这首诗第一句中的“ 生 ”字，将景象写活了，第二句中的“ 挂 ”化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观。第三句中的“三千尺”一词用了 夸张 修辞手法，第四句将瀑布比作 银河 。 （4）根据不同的语境运用诗句。 　 一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ 飞流直下 三千尺 ，疑是_银河 落九天__ 。” 7. 湖口望庐山瀑布水（节选） 【唐】张九龄 万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。 （1） （2）B （3）A. (4) A 2 学科网（北京）股份有限公司 $$