2.7 保护土壤 同步分层作业-2024-2025学年三年级科学上册（苏教版）

《保护土壤》同步练习 1、 填空题 1. 土壤对动植物和人类有( ) 、 （ ） 、 （ ） 等贡献。 2. 土壤为植物生长提供了 （ ） 、 （ ） ， 为动物生存提供（ ） 。 3. 土壤与人类生存所需要的（ ） 、 （ ） 等食物息息相关。 4. 当森林被砍伐、植被遭破坏后，土壤的蓄水能力会（ ），会造成（ ） 、 （ ） 。 5. 土壤为植物生长提供（ ）、（ ），为动物生存提供（ ），土壤与人类生存所需要的（ ）、（ ）等食物息息相关。 6. 土壤的形成过程非常（ ），形成几厘米厚的土壤层要经历（ ）的时间。今天，土壤正在受到（ ）和（ ）的威胁。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1. 能保护土壤的活动是（） 。 A. 乱砍乱伐 B. 排放污水C. 植树造林 2. 下列说法错误的是（） 。 A. 土壤是人类赖以生存的重要基础 B. 每个人都应该关心和保护土壤 C. 土壤太脏了，我们不应该研究土壤。 3. 植物能保护土壤是因为植物的（） 能固着土壤。 A. 根B. 茎C. 叶 4. 下列说法错误的是（） 。 A. 土壤是地球上动植物生存的基础 B. 陶瓷是土壤烧制而成的，经过处理我们可以把陶瓷重新变成土壤。 C. 为了保护土壤，我们要保护地表植被。 5. 能保护家乡土壤的活动是（） 。 A.挖土烧砖 B.植树造林 C.过量喷洒农药 6. 植物生长所需养料主要来自土壤中的（） 。 A.腐殖质 B空气 C.沙粒 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. 废电池对土壤有害，我们不能随意丢弃废电池。（） 2. 塑料没有毒性，埋在土里没有什么影响。（） 3. 喷洒农药消灭害虫，对土壤没有影响。（） 4. 土壤取之不尽，用之不竭，无须保护。（） 5. 任意排放医院废水，可以污染土壤。（ ） 6. 土壤是人类和动植物共同的家园。（ ） 7. 废旧电池和塑料垃圾都能对土壤造成严重破坏。（ ） 8. 保护植被是保护土壤的一个有效办法。（ ） 9. 保护土壤是大人的事情，我们什么也做不了。（ ） 四、简答 1.土壤是我们人类的母亲，我们可以为保护家乡的土壤做些什么呢？ 2.简要写几条保护土壤的建议。 五、连线题 喷洒农药 占用、破坏大量耕地 开窑烧砖 使土壤肥力下降，土壤板结 抛洒垃圾 破坏植被，造成水土流失 开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤 参考答案 一、填空题 1.植物生长 动物安家 生产粮食 2.养料 水分 栖息地 3.粮食 蔬菜 4.降低 流失 沙化 5.养料、水分、栖息地、粮食、蔬菜 6.缓慢、成千上万年、流失、沙化 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. （ √ ） 2. （ × ） 3. （ × ） 4. （ × ） 5. （ √ ） 6. （ √ ） 7. （ √ ） 8. （ √ ） 9. （ × ） 四、简答题 1．①积极参加植树造林活动，做“护绿” 小队员。 ②设立“变废为宝” 岗位，给垃圾分类，积极回收垃圾。 ③积极进行环保宣传，通过各种方式制止破坏土壤的行为等。 2.①植树造林，②轮作休耕，③修筑梯田，④减少使用化肥。 5、 连线题 喷洒农药 使土壤肥力下降，土壤板结 开窑烧砖 占用、破坏大量耕地 抛洒垃圾 破坏植被，造成水土流失 开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$