必修下 第8单元 第17讲 古代文明的产生与发展(Word练习)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习

1．(2024·山东日照二模)在人类早期文明的发展中，古代埃及、古代两河流域、古代中国都能成为一个统一和集权的君主制国家，面积不大的古希腊地区却走出了一条具有特色的城邦制道路。导致这一现象的主导因素是(　　) A．文化传统和价值观念 B．政治需要和主导力量 C．外部环境和文明交流 D．地理环境和生产方式 解析：D　[据材料概括得出主要结论是大河流域的古代埃及、古代两河流域、古代中国都建立了君主专政，但海洋文明的古希腊地区并未实现政权统一，而是发展出了城邦，这体现了自然地理环境影响了文明的发展，大河流域农业相对发达，农耕经济是一种和平自守的经济，古希腊的平原范围小，农耕文明发展空间小，容易形成小国寡民的城邦，所以，生产方式的差异也是重要因素，D项正确；文化传统和价值观念不是文明之间产生差异的主要原因，排除A项；地理环境和生产方式导致材料中的这一现象，形成不同的政治制度，政治需要和主导力量不是主要原因，排除B项；文明形成的主要原因是内因而非外因，排除C项。] 2．(2024·辽宁锦州一模·11)底格里斯河和幼发拉底河每年的泛滥不可预知、来势凶猛，而尼罗河每年的泛滥可以预知、起势平缓。故而美索不达米亚人将他们的洪水之神视为冷酷无情的恶神，但埃及人却把他们的洪水之神看作是“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神。由此可见(　　) A．文化多样性受自然环境影响 B．古埃及文明宗教色彩浓厚 C．西亚与埃及间存在文明冲突 D．大河流域有利于农业发展 解析：A　[据材料，两河流域和尼罗河流域两个区域的大河泛滥的不同特点促成了苏美尔人和埃及人对于洪水之神的不同态度，反映出文化多样性受自然环境影响，A项正确；材料反映的是两河流域和埃及对于洪水的态度，不是古埃及文明宗教色彩浓厚，排除B项；材料强调的是西亚和埃及文化的不同，没有提及文明冲突，排除C项；西亚和埃及都属于大河流域，但材料没有提及这两个地区农业的发展，排除D项。] 3．(2024·山东济宁高三期末测试)公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典明确规定：“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约。”该规定旨在(　　) A．规范经济行为 B．完善法律体系 C．解决商业纠纷 D．促进对外交流 解析：A　[根据“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约”可以看出，法典强调双方在交易时要订立契约，规范交易行为，A项正确；B、C、D三项不是其主旨，排除。] 4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，在西方，根本不存在与印度的诸如种姓、杀戒、轮回转世和因果报应之类的基本观念和制度有些微相似的东西。这些东西不仅仅是印度思想中深奥的抽象观念，还构成了印度文明的基础，决定了印度人的思想和日常生活。这说明印度宗教(　　) A．与西方其他文明区分明显 B．深刻影响了印度社会生活 C．教义抽象而富含哲理 D．教派众多而影响深远 解析：B　[由材料可以看出，印度宗教根本不同于西方文明，但对印度社会影响深刻，B项正确；A项不是对材料信息的完整理解，排除；C项仅仅从宗教本身来说，并非材料的主旨；材料信息并没有体现教派众多的信息，D项错误。] 5．(2024·山东青岛一模·10)古雅典所在的阿提卡半岛属于典型的地中海气候，日照充足，但气候干燥、降水稀少；地势崎岖、土地贫瘠，可耕地范围大约只有30%—40%。城邦居民的正常生活以及城邦秩序的维护逐渐依赖于粮食进口。这些状况(　　) A．阻碍了农耕文明的诞生 B．导致人口总数趋于稳定 C．决定了小国寡民的政体特征 D．为城邦海外殖民提供了动因 解析：D　[据题干“气候干燥、降水稀少”“地势崎岖、土地贫瘠”“可耕地范围大约只有30%—40%”“依赖于粮食进口”及所学可知，由于自然条件的限制，古希腊人不得不从事商业活动和对外殖民(或移民)的方式发展海外贸易，这就为古希腊城邦海外殖民提供了动因，D项正确；据所学可知，古希腊地区的农耕文明比较发达，并且，该地区也属于农耕文明，排除A项；题干述及的是古希腊自然地理环境对海外殖民(或移民)的影响，并没有述及对“人口”的影响，排除B项；古希腊的自然地理环境是其小国寡民政体特征的影响因素之一，但是并不是“决定”因素，排除C项。] 6．(2024·河北唐山一模·11)中亚地区阿伊哈努姆遗址(约公元前4世纪末至公元前2世纪下半叶)出土了丰富的文物，包括希腊人物和神像雕塑、太阳神阿波罗神像的鎏金银盘、大夏和印度古钱，甚至亚里士多德的哲学手稿。据此推断，该遗址是(　　) A．迄今已知最早的城市遗址之一 B．亚述帝国统一两河流域的见证 C．亚历山大远征交流碰撞的产物 D．古希腊人建立海外城邦的例证 解析：C　[据材料信息并结合所学可知，阿伊哈努姆遗址出土了希腊人物和神像雕塑、太阳神阿波罗神像的鎏金银盘，还有亚里士多德的哲学手稿，这些都是古希腊文化的代表，显示了强烈的希腊文化痕迹，是亚历山大远征交流碰撞的产物，C项正确；根据时间来看，这个遗址不是最早的城市遗址，不符合史实和题意，排除A项；到公元前7世纪亚述帝国的范围扩充至全部两河流域、叙利亚、巴勒斯坦和埃及，与材料中的时间不符合，不符合题意，排除B项；古希腊人沿地中海北岸和黑海地区建立数量众多的城邦，中亚地区阿伊哈努姆遗址不在其范围，排除D项。] 7．“一带一路”合作倡议成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是(　　) A．文明的冲突与融合 B．中外经济文化交流 C．帝国的扩张与崛起 D．中华文明的吸引力 解析：A　[亚历山大东征是古代文明交流方式中的暴力冲突，丝绸之路、马可·波罗来华是古代文明交流方式中的和平交往，反映了古代文明的冲突与融合，A项正确；亚历山大东征不涉及与中国的关系，排除B项；C项仅符合亚历山大东征，排除；材料并非强调中华文明的历史地位，D项错误。] 8. (2024·山东潍坊一模)如图是出土于阿富汗的公元前3世纪的饰板，天空中是希腊太阳神赫利俄斯，背生双翅、手持长棍和缰绳驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，车子具有波斯风格。据此可知(　　) A．该饰品体现多元文化交汇 B．东西方商贸联系十分密切 C．希腊文化与西亚文化同源 D．中亚已出现政教合一国家 解析：A　[阿富汗出土的饰板中，人物形象多来自希腊神话，而车子具有波斯风格，这体现了不同文化的融合交汇，A项正确；通过材料无法看出当时商贸联系情况，排除B项；材料饰板是静态物品，无法看出希腊文化和西亚文化的同源性，排除C项；宗教因素在材料中没有体现，排除D项。] 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯欧亚大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》 材料二　(丝绸之路)这条始于公元前2世纪的古代欧亚大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合、交流之路。 ——摘编自《光明日报》 (1)根据材料一、二，归纳世界不同地区之间的交往方式都有哪些？ (2)根据材料二，概括丝绸之路的作用。 (3)综合以上材料，你如何看待不同文明之间的交往？ 解析：(1)根据材料一“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”可知，世界不同地区之间的交往方式是暴力冲突；根据材料二“(丝绸之路)这条始于公元前2世纪的古代欧亚大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉……被认为是东西方文明的融合、交流之路”可知，世界不同地区之间的交往方式是和平友好交流(或和平交往)。(2)根据材料二直接概括即可。(3)根据材料一、二及上述分析可知，从文明交往的作用和方式等方面思考作答。 答案：(1)暴力冲突与和平友好交流(或和平交往)。 (2)促进了东西方贸易和文化的交流。 (3)不同文明之间的交往有利于世界的进步和发展，文明间的交往要相互尊重，和平交往应成为文明交往的主流。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$