必修上 第6单元 第14讲 人民解放战争(Word练习)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习

1．(2024·广东肇庆一模·12)1945年8月，收到蒋介石三封电报后，中共中央召开会议并明确声明：“我们愿意与中国国民党以及其他民主党派，努力求得协议，以期各项紧急问题得到迅速的解决，并长期团结一致，彻底实现孙中山先生的三民主义。”这表明中国共产党(　　) A．继续实行“三三制”原则 B．意在揭露蒋介石“假和平”阴谋 C．致力于召开政治协商会议 D．尽最大努力实现和平民主建国 解析：D　[据材料“愿意与中国国民党以及其他民主党派……团结一致……三民主义”可知，在1945年抗战胜利后，中国共产党表达了与国民党及民主党派和平建国的主张，并愿意彻底实现孙中山的三民主义，这表明中国共产党尽最大努力实现和平民主建国，D项正确；“三三制”原则是抗日战争时期，中共在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的制度，是中国共产党的抗日民族统一战线政策的具体体现，与材料无关，排除A项；重庆谈判意在揭露蒋介石“假和平”的阴谋，排除B项；材料并没有涉及召开政协会议的内容，此项与材料信息无关，排除C项。] 2．(2024·天津和平区一模·8)1945年日本投降后，中共中央制定方针要求加大宣传“解放区军队是人民的军队”。随后，中共报刊在报道中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念。1946年，中共军队改名为“中国人民解放军”。这些做法旨在(　　) A．调动民众参战的积极性 B．扭转解放战争不利局面 C．契合新的政治斗争需要 D．争取各民主党派的支持 解析：C　[日本投降后，阶级矛盾上升成为中国社会的主要矛盾，中共中央加大宣传“解放区军队是人民的军队”，在中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念，1946年，中共军队改名为“中国人民解放军”，这些做法是为了尽快适应抗战胜利后，新的政治斗争的需要，C项正确；日本投降后，国内民众希望和平，而“解放者”一词是在收复失地时所用，因此与调动民众参战积极性无关，排除A项；1945—1946年，解放战争处于国共政治斗争时期，中共处于政治优势地位，不存在不利局面，排除B项；材料主要是对中共军队的做法，没有对民主党派的措施，不能取得民主党派的支持，排除D项。] 3．(2024·河南郑州市高三模拟)抗战胜利之初，中共领导解放区进行教育改革，在坚持“干部教管第一”的原则下，加授有关军事常识、军事训练等内容。1948年，不少地区提出建立初小、高小、初中、高中到大学的五个阶段的学制系统。这种变化反映了(　　) A．国民教育体系的初步形成 B．教育目的从军事转变到社会经济 C．民主革命形势的发展变化 D．中共建立人民教育事业的急迫性 解析：C　[材料反映了抗战胜利初，中共加强解放区学校的军事教育，而到1948年时，提出建立五个阶段的学制体系，结合所学可知，材料反映了解放战争前期，为了满足军事作战的需要，中共加强军事教育内容，而随着解放战争胜利在即，中共着手建立适应社会发展的教育体系，这说明中共的教育改革随着革命形势发展而变化，C项正确；新中国成立后，国民教育体系才形成，排除A项；材料无法体现教育目的转变到经济上，排除B项；材料反映的是中共的教育改革随着形势变化而变化，没有体现出急迫性，排除D项。] 4．(2024·浙江杭州模拟)毛泽东在《目前形势和我们的任务》报告中一开始便说：“中国人民的革命战争，现在已经达到了一个转折点，这即是中国人民解放军已经打退了美国走狗蒋介石的数百万反动军队的进攻，并使自己转入进攻。”这个“转折点”是指(　　) A．红军三大主力会师甘肃会宁 B．中国战场发动对日寇最后一战 C．晋冀鲁豫野战军挺进大别山 D．辽沈、淮海、平津战役取得胜利 解析：C　[根据材料“中国人民解放军已经打退了美国走狗蒋介石的数百万反动军队的进攻，并使自己转入进攻”并结合所学知识可知，材料反映的是解放战争进入到战略进攻阶段，即晋冀鲁豫野战军挺进大别山，C项正确；A项是1936年，属于国共十年对峙时期，排除；B项属于抗日战争时期，排除；D项中三大战役是战略决战，排除。] 5．(2024·福建泉州二模)1947年2月，刘伯承、邓小平领导的晋冀鲁豫中央局决定自建邯涉铁路，次年10月通车后，太行山各兵工厂的军需物资快速、大批量运出山区，平原的粮食、棉花、工业品运进山区。据此推知，邯涉铁路(　　) A．加快了农村生产方式的变革 B．促进了党的工作重心转移 C．推动了交通运输网络的形成 D．提供了淮海战役补给保障 解析：D　[据材料可知，解放战争时期，晋冀鲁豫中央局决定自建邯涉铁路，使得大量的军需物资快速、大批量运出山区，抵达前线，据此可判断，邯涉铁路为淮海战役的补给提供了保障，D项正确；材料描述的是铁路建设对战争的影响，没有体现农村生产方式的变革信息，排除A项；七届二中全会提出党的工作重心的转移，排除B项；一条铁路的修建，无法说明交通运输网络的形成，排除C项。] 6．(2024·北京通州区高三一模)如图是丰子恺先生于1947年7月创作的漫画《这些玩具都不要》，被丢弃的玩具包括飞机、大炮、坦克、全副武装的“军人”等。据此判断，作者表达的是(　　) A．儿童喜欢模仿的天性 B．把日本侵略者赶出中国的决心 C．抗日战争胜利后的喜悦心情 D．结束内战恢复和平的愿望 解析：D　[根据材料的时间可得出这是在抗战之后，根据“被丢弃的玩具包括飞机、大炮、坦克、全副武装的‘军人’”可得出其隐喻着不要战争，而要和平的愿望，D项正确；A、C两项都与材料的主旨不符合，排除；抗日战争在1945年就已经结束，排除B项。] 7．(2024·福建南平三模)1949年1月，中共中央的一次会议指出：“全党大多数干部，在过去几年，特别是一九四八年，有系统地学会了在农村工作中，在城市工作中和在军事工作中的各项具体的政策和策略……这是一个最伟大和最根本的胜利。”这(　　) A．提供了社会主义改造的理论依据 B．推动了党的工作重心向城市转移 C．丰富了科学社会主义的理论体系 D．指明了新生政权建设的根本方向 解析：B　[根据题干信息可知准确时空是1949年的中国。根据材料时间可知此时处于解放战争胜利前夕，根据材料内容“系统地学会了在农村工作中，在城市工作中和在军事工作中的各项具体的政策和策略……这是一个最伟大和最根本的胜利”可知，此时中国共产党积极筹划将来国家建设工作，为七届二中全会做了准备，推动了党的工作重心向城市转移，B项正确；此时新中国尚未成立，与社会主义改造无关，排除A项；材料与丰富科学社会主义的理论体系无关，排除C项；该会议并未指明新生政权建设的根本方向，排除D项。] 8．(2024·山东聊城一模·8)1949年7月，中共中央发布指示，明令一切劳资纠纷“均需集中到市一级机关，即市劳动局、市总工会、市工商局来统一解决，禁止区委、区街政府、下级工会组织处理任何劳资问题”，明确规定劳动局为处理劳资争议的唯一机关，劳资纠纷的解决方式“应以订立集体合同为主”。该指示重在强调(　　) A．工人阶级的主人翁地位 B．城市工商业的恢复发展 C．政府部门间的隶属关系 D．正确贯彻劳资两利原则 解析：D　[题干主旨是劳资纠纷的处理问题，中共中央在1949年的指示要求由市劳动局、市总工会、市工商局来统一解决，其中的市总工会代表的是工人阶级利益，而市工商局则代表资本家的利益，而由“劳动局为处理劳资争议的唯一机关”“应以订立集体合同为主”可得，上述规定是本着兼顾工人和资本家双方利益的原则来处理劳资纠纷，所以重在强调正确贯彻劳资两利的原则，D项正确；题干所述解决劳资纠纷的指示既关注到了工人阶级的利益，也关注到了资本家的利益，并不是专门强调工人阶级的主人翁地位，排除A项；题干强调的是解决劳资纠纷的方法和措施，而不是城市工商业的恢复发展问题，B项与题干主旨不符，排除；题干主旨是在解决劳资纠纷的解决机构和方式问题，并不是要强调政府部门间的隶属关系问题，C项也不符合题干主旨，排除。] 9．(2024·山东潍坊期末)阅读材料，回答问题。 材料　1949年7月30日，美国国务卿迪安·艾奇逊给杜鲁门总统的信中写道：中华民国政府失败的原因，不是因为援助不够，我们派往现场的观察员报告说，在至关重要的1948年，国民党军队从未由于缺乏武器弹药吃过一次败仗。国民党的抵抗力量之所以遭到极大削弱，实际上乃是战争初期我们派驻重庆的观察员所见到的那种腐败现象。国民党军队不是被打败的，他们是自己瓦解的。从中国的力量对比来看，我国政府认为只有在一定的条件下才能建立和平。为了使双方作出让步，国民党必须建立自己的议会，这样，中国政府才能名副其实地成为全中国的政府，各党派才能在政府的宪法范围内发挥作用。这些条件一项也未实现。中国的人心掌握在共产党人手中。在这种情况下，我们的援助是无意义的。 ——摘编自(美)约翰·司徒雷登《在华五十年——司徒雷登回忆录》 根据材料并结合所学知识，对艾奇逊关于国民党政权失败的认识进行评述。(要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰。) 答案：观点：层次二：观点明确、合理。层次一：观点较为明确、合理。 阐释：评述应结合史实，主要包括以下角度： ①国民党失去民心：滥发纸币导致通货膨胀，官僚资本巧取豪夺，民不聊生；伪国民大会召开和伪宪法颁布，专制独裁，丧失政治信誉。 ②共产党赢得民心：在解放区推行土地改革，农民实现政治、经济翻身；在政治上坚持和平、民主、团结，赢得各界人士支持。 表述：层次三：表述成文，论证充分，思路清晰，逻辑严密。 层次二：能表述成文，论证较充分，思路较清晰。层次一：仅罗列要点，思路不清。 学科网（北京）股份有限公司 $$