内容正文:
数学八年级上册
第3章实数
3.1平方根
第1课时
平方根
NO.1课前自生预习与能度,精能格、落关点孩
③2是4的一个平方根:
④4的平方根是一2.
知识点1平方根的定义及表示法
A.1个
B.2个
1.如果x=a,那么下列说法错误的是(
C.3个
D.4个
A.若x确定,则a的值是唯一的
8.下列关于“1”的说法中正确的是
B.若a确定,则x的值是唯一的
A.1的平方根是一1
C.a是x的平方
D.x是a的平方根
B.1的平方根是1
C.1的平方根是士1
2.4的平方根是
A.16
B.2
D.以上都不对
9.下列关于“0”的说法中,正确的是(
C.士2
D.土√2
A.0是最小的正整数
3.“士√a”的意义是
B.0没有相反数
A.a的平方根
B.士a的平方根
C.0没有倒数
C.√a的平方根
D.以上都不对
D.0没有平方根
4.“64的平方根是士8”的数学表达式是(
10.若2m一4与3m一1是同一个数的平方根,
A.√64=8
B.土64=8
则m的值是
()
C.√64=士8
D.士64=士8
A.-3
B.-1
知识点2平方根的性质
C.1
D.-3或1
5.下列说法正确的是
(
11.下列各组数中,都有平方根的是(
A.一4的平方根是一2
A.19,(-3),0
B.一1的平方根是士1
C.一8是64的平方根
且-513-4
D.(一1)2没有平方根
C.-12,0.81,2
6.16的平方根是
D.-(-4),3-π,0
A.4
B.-4
12.若a是b(b>0)的一个平方根,则b的平方
C.±4
D.±8
根是
)
7.下列说法正确的有
A.a
B.-a
①一2是一4的一个平方根:
C.±a
D.a2
②a的平方根是a:
13.若5一2x的平方根是士3,则x=
82
第3章实
数
易错点混淆x是4的平方根与a的平方根
N03☑课后提升训练恭技污,技考向、冲制满分
为x的意义
(
拔尖角度1利用求平方根法解方程
14.下列说法中不正确的是
17.求下列各式中x的值.
A.一3是9的平方根
(1)x2-49=0:(2)25-64x2=0:
B.3是9的平方根
(3)(1-2.x)2=1:(4)9(3.x+1)2=4.
C.9的平方根是3
D.9的平方根是士3
N02课堂现固训练华基热、#方法、能力程升
考查角度1利用平方法求平方根
15.求下列各数的平方根.
a25:(2)-2:3)(1号):
(4)0.0036.
拔尖角度2利用平方根的性质求代数式
的值
18.已知2m+2的平方根是士4,3m十n+1的
平方根是士5,求m十2n的值.
考查角度2利用平方根的意义求字母的值
16.已知一个正数的平方根是2m+1和5
3m,求m的值和这个正数.
83
年金面金单多第面重用金角重每¥
数学八年级上册
第2课时
算术平方根
ND.1课前自主顶习5械双、特能搭、落实点裤
知识点3算术平方根的非负性(、Wa≥0,4>0)
知识点1算术平方根的定义
8.要使/x一1有意义,则x的取值范围是
1.9的算术平方根是
(
A.3
B.-3
A.x<1
B.x≥1
C.土3
D.3
C.x≤-1
D.x<-1
2.下列说法正确的是
(
9.若a-1+b一4b+4=0,则ab的值等于
A.因为6=36,所以6是36的算术平方根
(
B.因为(-6)°=36,所以一6是36的算术
A.-2
B.0
平方根
C.1
D.2
C.因为(士6)=36,所以6和一6都是36
10.若/2x一1+√1一2x+1有意义,则x满足
的算术平方根
的条件是
()
D.以上说法都不对
3.下列说法正确的是
A≥号
A.√25表示25的算术平方根
cx-号
D.r≠号
B.一√2表示2的算术平方根
知识点4开平方
C.2的算术平方根记作士√2
11.将数0.01开平方,其结果是
D.2是√2的算术平方根
A.±0.1
B.-0.1
知识点2求算术平方根
C.0.1
D.0.01
4.计算36的结果为
(
A.6
B.-6
的平方根是
12.16
C.18
D.-18
5.设/441=a,则下列结论正确的是
A±号
B号
A.a=441
B.a=441
C.a=-21
D.a=21
c±
6.若方程(x-5)=19的两根为a和b,且a>b,
13.下列式子中,正确的是
则下列结论中正确的是
A./36=士6
B./-36=-6
A.a是19的算术平方根
C./36=6
D.±36=6
B.b是19的平方根
易错点混淆平方根与算术平方根
C.a-一5是19的算术平方根
14.下列说法不正确的是
:.:
D.b+5是19的平方根
7.一个数的算术平方根为a,比这个数大2的
A.21的平方根是士√21
数是
()
B.21是21的平方根
A.a+2
B.a-2
C.√21是21的算术平方根
C.a+2
D.a2+2
D.21的平方根是21
84
重西n。量g1。,。g。0
第3章实
数
NO2课堂巩回训练练基融,等方法、能力提牙
探究:对于任意非负有理数4,√a-
考查角度1利用平方法求算术平方根
②√(-3)'=
:-5)=:
15.求下列各数的算术平方根:
√(-1)2=
;√/(-2)2=
a0.04:(2a.64:3(-3:④-2
探究:对于任意负有理数a,√
综上,对于任意有理数a,√a
(2)应用(1)所得结论解决问题:有理数a,
b在数轴上的对应点的位置如图所示,化
简a-√0一√/(a-b)
2“1012一
考查角度2利用算术平方根的定义求字母
式子的值
16.已知9的算术平方根为a,b的绝对值为4,
求a一b的值.
拔尖角度2利用已知算术平方根被开方数
的非负性求字母的值
19.先阅读所给材料,再解答下列问题:
若x一1与/1一x同时成立,求x的值。
17.已知2a+1的算术平方根是0,b一a的算
解:√x一1与1一x都表示一个数的算术平
术平方根是),求2b的算术平方根。
方根,故两者均为非负数,即x一1≥0,且1
一x≥0.而x一1和1一x互为相反数,两
个非负数互为相反数,只有一种情形成立,
那就是它们都等于0,即x一1=0,且1一x
=0,故x=1.
解答问题:已知y=1一2x+√2x一1十2,
求x的值
N03课后提升训练练技污、装考、冲利满分
拔尖角度1利用(√瓜)与√a的性质化简
::
18.(1)通过计算下列各式的值探究问题.
①√4
W/162=
√0=
金面金单多第南面面都用家金海南每学里
85
数学八年级上册
第3课时
无理数及其求法
ND.1课前自主顶习5械双、特能搭、落实点裤
知识点3用计算器求一个正数的算术平方根
知识点1无理数
6.用计算器计算,若按键顺序为4·固
1.以下各正方形的边长不是有理数的是(
日可·⑤÷2曰,相应的算式是()
A.面积为25的正方形
A.4×5-0X5÷2=
B.面积为16的正方形
B.(4×5-0×5)÷2=
C.面积为8的正方形
C./4.5-0.5÷2=
D.面积为1.44的正方形
D.(/4.5-0.5)÷2=
2.下列说法正确的是
7.计算3一√2的结果精确到0.01是(可用科
A.0.1010010001是无理数
学计算器计算或笔算)
()
B.无限小数不能转化成分数
A.0.30
B.0.31
C.无理数分为正无理数、零、负无理数
C.0.32
D.0.33
D.无限不循环小数是无理数
8.运用科学计算器进行计算,按键顺序如下:
3.写出一个比3大且比4小的无理数:
☒3▣⑤日4·5)☒3☑+中
知识点2估算
4.估计38的值在
(
4▣
A.4和5之间
则计算器显示的结果是
B.5和6之间
易错点对有理数与无理数的定义理解不透,
C.6和7之间
从而导致分类错误
9.把下列各数分别填在相应的大括号内:
D.7和8之间
2
03.145,-号0.23,50.3313113
22
5.若3<a<10,则下列结论中正确的是
…(相邻两个3之间1的个数逐次加1).
A.1<a<3
B.1<a<4
有理数:{
…}5
C.2<a<3
D.2<a<4
无理数:{
…}:
86
重。用后。里g量里0用重。金
第3章实
数
NO2课堂巩回训练练基融、赫方法、能力提升
考查角度2利用计算器探究算术平方根的
移位法则
考查角度1利用“夹逼法”估算无理数的近
11.用计算器完成下面的问题:
似值
(1)用计算器计算,并填表(精确到0.0001):
10.面积为15π的圆的半径为x,请回答下列
0.00150.15151500
150000
问题:
a
(1)x是有理数吗?
(2)观察表中数据,你发现被开方数a与它
(2)x的整数部分是多少?
的算术平方根之间有什么规律?
(3)把x的值精确到0.1时是多少?精确
(3)利用(2)中的规律解答:若√1.25≈
到0.01时呢?
1.1180,/12.5≈3.536,求0.0125的值
(精确到0.001)
87
,,(3)连接AC.则△ABC即为所求作的三
9.解:如图.
角形,如图
T教室用计算机探究“将军饮马”问题
作法:(1)作C点关于直线OA的对称点
1.B
C1,D点关于直线OB的对称点D1:(2)
2.解:图略.理由:垂线段最短
连接C1D1,分别交OA,OB于点P,Q,连
3.D4.D5.C6.B
接CP,DQ.小明沿C→P→Q→D的路线
7.解:如图,作A点关于河岸的对称点A',
行走,所走的总路程最短.
连接A'B,交河岸于点O,连接AO,则点
10.解:如图:
O就是小红打水的地点,此时小红走的路
北
线A→O→B就是最短路线.
CD'
B4-/G
河岸
分别由A,B向外河岸作垂线,并截取AF
=BG=5 m,
8.解:分别作点P关于直线OB,OA的对称
连接GF,分别与内河岸相交于E,D'.
点C,D,连接CD,
分别由E,D'向外河岸引垂线段E'E,
分别交OA,OB于点M,N,连接OC,
D'D,连接AD,BE,则DD',EE即为
OD,如图所示:
桥.此时,路程最短.
11.解:(1)连接PQ,作点P关于BC所在
直线的对称点P':
(2)连接PQ,交BC于点R,连接PR,
则点R就是所求作的点(如图).
点P关于直线OA的对称点为D,
∴.PM=DM,OP=OD,∠DOA=∠POA.
点P关于直线OB的对称点为C,
∴.PN=CN,OP=OC,∠COB=∠POB.
12.D
∴.OC=OP=OD,∠AOB=2∠C0D,
第3章实数
'△PMN的周长的最小值是5cm,
.'PM+PN+MN=5 cm,
3.1平方根
.'DM+CN+MN=5 cm,
CD=5 cm=OP,..OC=OD=CD,
第1课时平方根
即△OCD是等边三角形,
1.B2.C3.A4.D5.C6.C7.A8.C
∴.∠COD=60°,.∠AOB=30°.
9.C10.D11.A12.C13.-214.C
50
15.解:(1)因为(±15)2=225,所以225的平
第2课时算术平方根
方根为士15.
1.A2.A3.A4.A5.D6.C7.D
(2)因为(±}=-2
8.B9.D10.C11.A12.C13.C
14.D
所以一2的平方根为士是
15.解:(1)因为0.22=0.04,所以0.04的
(3)因为(士1)=(-1号,
算术平方根是0.2,即/0.04=0.02;
(2)因为0.82=0.64,所以0.64的算术
所以(-1号的平方根为士1号
平方根是0.8,即0.64=0.8;
(3)因为32=(-3)2,所以(-3)2的算
(4)因为(±0.06)2=0.0036,
所以0.0036的平方根为士0.06.
术平方根是3,即(-3)=3.
16.解:因为一个正数的两个平方根互为相
40-2=周为(=是
反数,
所以(2m+1)+(5-3m)=0,解得m
所以一2
的算术平方根是,
=6.
此时2m+1=2×6+1=13,5-3m=5
-2-
-3×6=-13.
16.解:由题意知,a=√9=3,b=士4.当b=
因为(士13)2=169,所以这个正数
4时,4-b=3-4=-1:当b=-4时,
是169.
a-b=3-(-4)=7.
17.解:(1)x2-49=0,x2=49,x=±7.
17.解:因为√0=0,所以2a十1=0,
(2)25-64r2=0,64x2=25,x2=25
64
解得a=一2
=士8
因为(号=所以-
(3)(1-2.x)2=1,1-2x=±1.
当1-2.x=1时,x=0:当1-2x=-1
所以b一a=4:
时,x=1.
(49(3x+1)2=4.3x+12=号3x+1
所以6一
所以2ab=2×(-2)×(-1)=8
当3x+1=号时=
1
又国为(任)-6所以品-子所以
9
当3x十1=-
时=
a6=
9
18.解:由题意得2m+2=(士4)2=16,
18.解:(1)①4:16:0:ga
3m+n+1=(士5)2=25,
②3;5;1;2;-a:a
解得m=7,n=3.
(2)由数轴可知:a<0,b>0,a-b<0,
所以m+2n=7+2×3=13.
所以a=-a,bl=b,a-bl=-(a-b),
51
所以原式=|a-|b-|a一bl=-a-b
所以-2”的立方根是一
+(a-b)=-a-b+a-b=-2b.
64
4
19.解:因为y=/1-2x十√2x-1十2,
(3为38-
8(2
8
所以1一2x=0,且2x一1=0,
所以x=2所以y=2,
所以3骨的立方根是号
(4)因为(10)3=10°,
所以r=(-
所以10的立方根是102,即100.
第3课时无理数及其求法
16.解:由题意知4x-37=3,
所以4x-37=33=27,解得x=16.
1.C2.D3.π(答案不唯一)4.C5.B
所以2.x+4=2×16+4=36.
6.C7.C8.-7
因为(士6)2=36,
9.解:有理数:
所以36的平方根是士6.
-08.145,号.a25…
所以2x+4的平方根是士6.
无理数:
17.解:由题意知x十1=土2,所以x=1或
x=-3.
号0.3131131113…(相年两个3之间
当x=1时,3x+1=4,4的立方根是4.
当x=一3时,3x十1=一8,一8的立方
1的个数逐次加1),…
根是-2.
10.解:(1)x不是有理数.
所以3x十1的立方根为4或-2.
(2)x的整数部分是3.
18.C
(3)把x的值精确到0.1时是3.9,精确
19.解:(1)0.01;0.1;1;10:100
到0.01时是3.87.
(2)一个数的小数点每向右(或向左)移
11.解:(1)0.0387:0.3873:3.8730;38.
动三位,则这个数的立方根的小数点就
7298;387.298.3
向右(或向左)移动一位.
(2)一个正数的小数,点每向右(或向左)
(3)由12=b得m=0.012=0.1b,
移动两位,则这个正数的算术平方根的
n=912000=10b.
小数点就向右(或向左)移动一位.
20.解:(1)立方根等于它本身的数有0,1,一1.
(3)W0.125≈0.112
当1-a2=0时,a2=1,则a=士-1:
3.2立方根
当1一a2=1时,a2=0,则a=0;
当1-a2=-1时,a2=2,则a=士√2.
1.A2.1;-83.①③4.C5.B6.B
所以a的值为0或士1或士√2.
7.C8.B9.C10.B11.A12.C
(2)由题意得1一2x十3x-5=0,
13.D14.任意数
15.解:(1)因为0.13=0.001,
所以x=4.所以1-丘=1-2=-1.
21.解:由题意知b十4=2,a十2=3,
所以0.001的立方根是0.1.
所以b=-2,a=1.
所以2a-3b=8.所以2a-3b=8=2.
52