2.3 等腰三角形-【提分教练】2024-2025学年八年级数学上册同步精导优化与设计方案(湘教版)

2024-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.3 等腰三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47820192.html
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来源 学科网

内容正文:

第2章三角形 2.3等腰三角形 第1课时 等腰三角形的性质 N0.1☑课前自主预习写根是,特机格、落实友孩 4.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 知识点1等腰三角形的边角性质:等边对 36°,则该等腰三角形的底角的度数为 等角 1.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,若以点B 知识点2等腰三角形的轴对称性:“三线合一” 为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点 5.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中 E,则下列结论一定正确的是 () 点,∠BAD=35°,则∠C的度数为() A.35° B.45 A.AE=EC B.AE=BE C.55 D.60 C.∠EBC=∠BACD.∠EBC=∠ABE 2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别 6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC 在边BC和AC上,若AD=AE,则下列结 边的中点,点E在AD上,那么下列结论不 论错误的是 ( 一定正确的是 () A.∠ADB=∠ACB+∠CAD B.∠ADE=∠AED A.AD⊥BC B.∠EBC=∠ECB C.∠CDE-2∠BAD C.∠ABE=∠ACED.AE=BE 7.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC D.∠AED=2∠ECD 上,连接AD,AE,如果只添加一个条件使 3.如图所示,点D是△ABC的边AC上一点 ∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为 (不含端点),AD=BD,则下列结论正确的 是 A.AC>BC B.AC=BC A.BD=CE B.AD-AE C.∠A>∠ABC D.∠A=∠ABC C.DA=DE D.BE=CD 57 书者雪甲,。月,里至有¥ 数学八年级上册 知识点3等边三角形的性质 N02课堂巩固训练恭基做、,方法、能力提升 8.下列性质中,等边三角形具有且等腰三角形 考查角度1利用等腰三角形等边对等角求 也具有的是 () 角的度数 A.三条边相等 B.三个内角相等 13.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC, C.有三条对称轴 D.是轴对称图形 ∠A=20°.ED⊥AB,垂足为D,AD=BD,ED 9.如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边 交AC于点E,连接BE,求∠EBC的度数, 上,∠DBC=35°,则∠ADB的度数为() A.25 B.60 C.85 D.95 10.如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的顶点 B、C分别在直线n和m上,边BC与直线 n所夹锐角为28°,则∠α的度数为() 考查角度2 构造“三线合一”的基本图形证 线段关系(构造法】 A.28 B.30 14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB C.32 D.45 AC,AD=AE.求证:BD=CE. 11.如图,△ABC是等边三角形,AD是角平分 线,△ADE是等边三角形,下列结论: ①AD⊥BC:②EF=FD:③BE=BD.其中 正确结论的个数为 () A.3 B.2 C.1 D.0 易错点 求等腰三角形的角时易出现漏解的错误 12.已知等腰三角形的一个外角等于110°,这 个等腰三角形的一个底角的度数为() A.40° B.55 C.70 D.55或70° 58 事写。。m1m重重年0■0。。。多001 第2章三角形 NO3课后提升训练练技巧、技等向、冲制满分 拔尖角度2利用等腰三角形的等边对等角 解边角关系 拔尖角度1利用等边三角形的性质解决与 16.如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形, 正方形相关的问题 点A,D,E在同一直线上,连接BE.若 15.如图,已知四边形ABCD是正方形, ∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED △PAD是等边三角形,求∠BPC的度数. =50 (1)求证:AD=BE: (2)求∠AEB的度数. 59 。年。。,。¥ 数学八年级上册 第2课时 等腰三角形的判定 ND.1课前自主顶习5械双、特能搭、落实点裤 5.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平 分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB 知识点1等腰三角形的判定 于点M,交AC于点N,若BM+CN=9,则 1.在△ABC中,∠A和∠B的度数如下,能判 线段MN的长为 定△ABC是等腰三角形的是 () A.∠A=50°,∠B=709 B.∠A=70°,∠B=40° C.∠A=30°,∠B=90 A.6 B.7 D.∠A=80°,∠B=60 C.8 D.9 2.如图,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED= 6.如果一个三角形的一条内角平分线垂直于 72°,则图中的等腰三角形有 ( 对边,那么这个三角形一定是 () A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 知识点2等边三角形的判定 A.3个 B.4个 7.等腰三角形补充下列条件后,仍不一定成为 C.5个 D.6个 等边三角形的是 () 3.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,ED∥ A.有一个内角是60 BC.已知AB=3,AD=1,则△AED的周长 B.有一个外角是120 为 ( ) C.有两个角相等 D.腰与底边相等 8.如图,△ABC是等边三角形,D,E,F为各 边中点,则图中共有等边三角形 () A.2 B.3 C.4 D.5 4.如图,在△ABC中,AB=AC,BD是AC边 上的高,CE是AB边上的高,它们相交于点 O,则图中除△ABC外一定是等腰三角形的 A.2个 B.3个 是 () C.4个 D.5个 9.下列三角形: ①有两个角等于60°的三角形: ②有一个角等于60°的等腰三角形: ③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都 相等的三角形: A.△ABD B.△ACE ④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰 C.△OBC D.△OCD 三角形. 60 重0里g年用g。,多e 第2章三角形 其中是等边三角形的有 ( N02课堂巩固训练恭基做、,方法,能力提升 A.①②③ B.①②④ 考查角度1利用等腰三角形的判定方法证 C.①③④ D.①②③④ 等腰三角形 10.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且 13.如图,AD平分∠BAC,AD⊥BD,垂足为 OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且 点D,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三 △PMN为等边三角形,则满足上述条件 角形 的△PMN有 A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上 11.在△ABC中,∠A=60°,∠B= 时,△ABC是等边三角形. 易错点不能正确运用等腰三角形的性质及 判定 12.如图,在△ABC中,D,E是BC边上的两 点,且BD=CE,AD=AE.试说明:∠B= 考查角度2利用等边三角形的性质和判定 ∠C,∠BAD=∠CAE. 进行相关计算 14.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别 在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作 EF⊥DE,交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数: (2)若CD=2,求DF的长. 61 ,,,,1 数学八年级上册 NO3课后提升训练练技巧、技等向、冲制满分 拔尖角度2利用等腰三角形证线段的和差 关系(轴对称构造法) 拔尖角度1利用等腰三角形证线段相等(平 16.如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠A= 行线构造法) 100°,BE平分∠ABC交AC于点E 15.如图,在△ABC中,AB=AC,EF交AB (1)求证:BC=BE+AE: 于点E,交AC的延长线于点F,交BC于 (2)探究:若∠A=108°,其他条件不变,那 点D,且BE=CF.求证:DE=DF 么BC等于哪两条线段长的和呢?试说明 理由. 62 重国0。g里目年。年8g。金。17.解:(1)①②③;④⑤ .∠1+∠B=90°. (2)② ∠ACB=90°, (3)为说明命题是假命题,可采用举反 ∴.∠1+∠2=90° 例的方法. .∠2=∠B.同理可证:∠1=∠A. 如:①中a和一a是同类项,但数字系数 13.证明:如图,,∠2与∠5是对顶角, 不同: ∴∠2=∠5(对顶角相等) ③中|7=|-7,但7≠-7. 18.解:(1)没有逆定理.反例:三角形的一 个内角被角平分线分成的两个角相等, 但不是对顶角.(反例不唯一) (2)有逆定理,它的逆定理:如果a十b= 又.∠1+∠2=180°(已知), 0,那么a,b互为相反数. .∠1十∠5=180°(等量代换). (3)有逆定理,它的逆定理:两条直线被 CD∥EF(同旁内角互补,两直线平行), 第三条直线所截,如果同旁内角互补, ∴.∠3=∠4(两直线平行,同位角相 那么这两条直线平行 等) 19.解:反例:如图,∠1与∠2是邻补角, 14.解:(答案不唯一)选②. ∠1与∠2互补,但是它们不是同旁内 ∠1=∠2, 角.(所举的例不唯一)》 ∴.DE∥BF(内错角相等,两直线平行), .∠E=∠F(两直线平行,内错角相 22 等) 第3课时命题的证明 1.定义;基本事实;定理:证明 15.证明:假设b∥c.a∥b,∴.ac. 2.D3.B4.D5.B 这与“a与c相交”矛盾,故假设不成立. 6.已知:∠2:两直线平行,内错角相等;已 因此b与c相交. 知:等式的性质;CD:内错角相等,两直线 2.3等腰三角形 平行 7.C8.B 第1课时 等腰三角形的性质 9.③;∠MGE=∠NHG 1.C2.D3.A4.63°或27°5.C6.D 10.解:感觉上面的三角形的面积大,但实 7.C8.D9.D10.C11.A12.D 际计算后发现一样大.因为上面的三角 13.解:ED⊥AB, 形的面积为2X3÷2=3,下面的三角形 .∠ADE=∠BDE=90°, 的面积为1×6÷2=3,所以它们的面积 又AD=BD, 一样大 ∴.△ADE沿DE翻折可以和△BDE重 11.已知:互为余角的定义;互为余角的定 合.∠A=∠ABE 义:同角的余角相等:内错角相等,两直 ∠A=20°, 线平行 .∠ABE=20°.又AB=AC, 12.证明:.CD⊥AB, ∴.∠ABC=∠ACB=80. .∠ADC=∠BDC=90°. ∴.∠EBC=∠ABC-∠ABE=60° 42 14.证明:如图,过A点作 ∴.∠ADC=180°-∠CDE=130° AF⊥BC于点F. .∠BEC=130° .AB=AC, ∴.∠AEB=∠BEC-∠CED=130° ∴.BF=CF(三线合一). 50°=80. .AD=AE, 第2课时等腰三角形的判定 .DF=EF(三线合一). 1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.C .'BF-DF=CF-EF, 8.D9.D10.D11.60 即BD=CE 12.解:过点A作AF⊥BC,垂足为F. 15.解:,四边形ABCD是正方形, ,AD=AE,AF⊥BC, ∴.∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD .DF=EF,∠DAF=∠EAF. =CD. 又BD=CE, ,△PAD是等边三角形, ∴.BD+DF=CE+EF,即BF=CF. ∴.∠PAD=∠PDA=∠APD=60°, ∴AF垂直平分BC. AP=AD=PD. ∴.△ABF沿AF翻折可以和△ACF .∠BAP=∠CDP=90°+60°=150°, 重合, AB=AP,CD=PD ..AB=AC. ∠APB=2(180-∠BAP)=号× ∴.△ABC是等腰三角形 ∴.∠B=∠C,∠BAF=∠CAF (180°-150)=15°, .∠BAF-∠DAF=∠CAF-∠EAF, ∠DPC=2(18o°-∠CDP)=2× ∴.∠BAD=∠CAE. 13.证明:如图,:DE∥AC,∴.∠1=∠3. (180°-150)=15°, ,AD平分∠BAC,. ,∴.∠BPC=∠APD-∠APB-∠DPC ∠1=∠2. =60°-15°-15°=30°. ∴.∠2=∠3. 16.(1)证明:.'∠CAB=∠CBA=∠CDE AD⊥BD, =∠CED=50°, ∴.∠2+∠B=90°,∠3 .∠ACB=∠DCE=180°-2×50° +∠BDE=90°. =80°, ∠B=∠BDE. ∴.∠ACB=∠DCB=∠DCE-∠DCB, ∴△BDE是等腰三角形. 即∠ACD=∠BCE. 14.解:(1):△ABC是等边三角形,∴∠B ,△ACB和△DCE均为等腰三角形, =60°. ∴.AC=BC,DC=EC. DE∥AB,∴.∠EDC=∠B=60°. .△CEB绕点C顺时针旋转80° ,EF⊥DE,∴.∠DEF=90 (∠ACB的度数)可以与△CDA重合. ∴.∠F=90°-∠EDC=30°. .'.AD=BE. (2)∠ACB=60°,∠EDC=60°, (2)解:由(1)可知∠ADC=∠BEC. ∴.∠DEC=180°-∠ACB-∠EDC= 点A,D,E在同一直线上, 180°-60°-60°=60°, 且∠CDE=50°, .△EDC是等边三角形.又CD=2, 43 ..ED=EC=CD=2. ∴.∠ABC=∠C=(180°-108)÷2 ,∠DCE=∠CEF+∠F=60°,∠F =36°. =30° .∠CPE=(180°-36)÷2=72 .∠CEF=30°=∠F.∴.CF=CE=2. .∠BPE=180°-72°=108°. .DF=CD+CF=4. ∴.∠BPE=∠A. 15.证明:过点E作EG∥AC交BC于 ,'BE平分∠ABC,.∠ABE=∠PBE 点G, .△ABE与△PBE关于BE对称 .∠F=∠DEG,∠ACB=∠EGB. ∴.BA=BP.∴.BC=CP+BP=CE ,'AB=AC,.∠ACB=∠B, AB. ∴.∠B=∠EGB,∴.BE=EG. 2.4线段的垂直平分线 .'BE=CF,..EG=CF. .△DCF绕点D旅转180°可以与 第1课时线段垂直平分线的性质和判定 △DGE重合, 1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.A .'DE=DF. 8.D9.B10.A 16.(1)证明:如图,作点A关于BE的对称 11.解:DE垂直平分BC, 点D,在BC上截BF=BE ∴.DB=DC ∴.△BAE与△BDE .'AC+AD+DC=14(cm), 关于BE对称, .'.AC+AD++BD=14(cm), .AE=ED,∠BDE 即AC+AB=14cm. =∠A. 设AB=xcm,AC=ycm. ∠A=100°,AB=AC, x十y=14·解得 x=8, .∴.∠BDE=100°,∠ABC=∠C=40°, x-y=2, y=6. ,BE平分∠ABC, .AB长为8cm,AC长为6cm. .∠ABE=∠EBD=20°. 12.解:AD垂直平分EF 又,BF=BE, ,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB, .∠EFD=80°, DF⊥AC, .∠CEF=40°=∠C. .∠DFA=∠DEA=90°,DE=DF, ..CF=EF. .点D在线段EF的垂直平分线上, ,∠EDF=180°-∠BDE=80°, ∠DEF=∠DEF, .∠EDF=∠EFD. ,∠AFE=∠DFA-∠DFE, ∴.EF=ED ∠AEF=∠DEA-∠DEF, ∴.CF=AE .∠AFE=∠AEF, ∴.BC=BF+CF=BE+AE. .'.AE=AF, (2)解:BC=CE十AB.理由如下:在CB 点A在线段EF的垂直平分线上, 上截取CP=CE,连接PE,如图. .AD垂直平分EF. AB=AC,∠A 13.(1)证明:,AD∥BC, =108°, ∴.∠ECF=∠ADE. ,E为CD的中点, 44

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