内容正文:
第六章
数据的分析
第六章 数据的分析
_
平均数
第1课时 平均数
知识点3
加权平均数
NO.1/基础达标练
巧梳理、精概括、落实点演
5.某校健美操队共有10名队员,统计队员的
知识点1 算术平均数
年龄情况,结果如下;13岁3人,14岁5人,
1.一次数学测验中,某学习小组六名同学的成
15岁2人.该健美操队队员的平均年龄为
绩(单位;分)分别是110,90,105,91,85.
(
~
(
95.则该小组的平均成绩是
~
A.14.2岁
B.95分
B.14.1岁
A.94分
C.13.9岁
C.96分
D.98分
D.13.7岁
2.已知一组数据3,2,x,6,5的平均数是4,则
6.现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如下表
)
:的值是
所示.
A.3
B.4
甲种糖果
乙种糖果
C.5
D.6
单价(元/千克)
30
20
知识点2
算术平均数的应用
千克数
3.今年是三年禁毒“大扫除”攻坚克难之年,为
了让学生认识毒品的危害,某校举办了禁毒
将这2千克甲种糖果和3千克乙种糖果混
知识比赛,小红所在班级学生的平均成绩是
合成5千克什锦糖果,若商家用加权平均数
80分,小星所在班级学生的平均成绩是85
来确定什锦糖果的单价,则这5千克什锦糖
分,在不知道小红和小星成绩的情况下,下
果的单价为
元/千克.
列说法比较合理的是
(
)
易错点 混淆算术平均数和加权平均数的计
A.小红的分数比小星的分数低
B.小红的分数比小星的分数高
算公式
C.小红的分数与小星的分数相同
7.某班45名同学在一次数学测验中,25名男
D.小红的分数可能比小星的分数高
生的平均得分为n,20名女生的平均得分
4.某次数学考试中,一学习小组的四位同学
为n,这个班的所有同学的平均得分是
A.B,C,D的平均成绩是85分,为了让该小
,。_
)
组成员之间能更好地互帮互学,老师调人了
B.
25m+20n
E同学,调入后,他们五人本次考试的平均
45
成绩为90分,则E同学本次考试的成绩为
C.mi
D.
20(n十n)
分。
2
45
85
数学八年级上册
NO2/能力提升练练基础、结方法、能力提升
(1)求该理发店这周的日平均营业额
(2)如果用该理发店这周星期一到星期五
8.某校举行学生会成员的竞选活动,对竞选者
的日平均营业额估计当月的营业总额,你
从民主测评和演讲两个方面进行考核,两项
认为合理吗?如果合理,请说明理由;如果
成绩均按百分制计,规定民主测评的成绩占
不合理,请设计一个方案,并估计该理发店
40%,演讲的成绩占60%,小新同学的民主
当月(按30天计算)的营业总额
测评和演讲的成绩分别为80分和90分,则
他的最终成绩是
-_
)
A.83分
B.84分
C.85分
D.86分
9.小刘利用空闲时间到外地某建筑公司打工,
公司承诺;正常上班的工资为200元/天,不
能正常上班(如下雨)的工资为80元/天,如
核心素养练
果某月(30天)正常上班的天数占80%,则
)
13.某中学为积极倡导“阳光体育运动”,提高
当月小刘的日平均工资为
A.140元
B.160元
中学生身体素质,开展了跳绳比赛,下表为
D.182元
C.176元
该校八年级(1)班40人参加跳绳比赛的情
况,规定标准数量为每人一分钟跳100个
10.A,B.C.D,E五位同学依次围成一个圆圈
一分钟跳绳个数与
。
。
做益智游戏,规则如下:每个人心里先想好
t。
标准数量的差值
一个实数,并把这个数悄悄告诉相邻的两
人数
12 16 10 5
个人,然后每个人把与自己相邻的两个人
(1)求八年级(1)班40人平均每人一分钟
告诉自己的数的平均数报出来,若A,B.
跳绳多少个;
C.D,E五位同学报出来的数恰好分别是
(2)规定:与标准数量相比,每多跳1个加
1.2,3,4,5,则D同学心里想的那个数是
.
3分,每少跳1个扣1分,若班级跳绳总分
_~
B.4
A.-3
超过250分,便可得到学校的奖励,通过计
C.5
算说明八年级(1)班能否得到学校奖励.
D.9
11.某计算机程序第一次算得个数据的平
均数为x,第二次算得另外n个数据的平
均数为v,则这n十n个数据的平均数等于
12.随机抽取某理发店一周的营业额(单位;
元)如下表:
四五
装六
星期
合计
营业额540680760 640
960 220017807560
86
第六章
数据的分析
第2课时 加权平均数的应用
NO.1/基础达标练
4.某校招骋一名数学老师,对应骋者分别进行
巧梳理、精概括、落实点漓
了教学能力、科研能力和组织能力三项测
知识点
加权平均数
试,其中甲、乙两名应骋者的成绩(单位:分)
1.某公司要招骋一名收银员,对四名申请人进
如下表:
行了三项素质测试,四名申请人的三项素质
教学能力 科研能力组织能力
测试成绩(单位:分)如下表,公司根据实际需
甲
81
85
86
要,对计算机、语言、商品知识三项素质测试
乙
92
80
77
成绩分别赋予权重4,3,2来计算最终成绩
并录用最终成绩最高的人,这四人中将被录
(1)如果根据这三项测试的平均成绩确定录
用的是
)
用人选,那么应该录取哪一位应骋者?
测试成绩
(2)根据实际需要,该校将教学能力.科研能
素质测试
小赵 小钱 小孙 小李
力和组织能力的成绩按4:3:3的比例确
70.
计算机
90
65
80
0
定各人的最终成绩,则应该录取哪一位应
0
75
5
60
语言
者?
商品知识80
35
80
50
A.小赵
B.小钱
C.小孙
D.小李
2.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统
计表:
成绩(分)
70
80
90
100
人数
3
1
_
若该小组的平均成绩为85分,则x二
3.某校为了了解该校学生在家做家务的情况;
随机调查了50名学生,得到他们一周内做
家务所用的时间的情况如下表:
/时 0<11<22 <33<<44<5
人数
14
20
2
则可以估计该校学生平均每人一周内做家
务所用的时间是
小时.(同一组中
的数据用这组数据的组中值作代表
数学八年级上册
6.某风景区对5个旅游景点的门票价格进行
NO2/能力提升练
结基础。练方法、能力提升
了调整,据统计,调价前后各景点的游客人
5.某班为从甲、乙两名同学中选出班长,进行
数基本不变,有关数据如下表:
了一次演讲答辩和民主测评,其中A.B,C
景点
A
C
D
B
E
D.E五位老师作为评委,对演讲答辩情况
10
15
10
20
原价/(元/人)
25
进行评价,结果如下表,另全班50位同学参
___
5
25
现价/(元/人)
)
30
加民主测评进行投票,结果如下表
日平均人数/人10001000200030002000
民主测评统计图
1数
#
(1)该风景区称调整前后这5个旅游景点门
4042
演讲答辩得分表(单位:分)
票的平均价格不变,目平均总收入持平,间
风景区是怎样得出这一结论的?
甲8991929493
34
(2)游客认为调整价格后风景区的日平均总
收入相对于调价前,实际上增加了约9.4%
规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一
问:游客是怎样计算的?
个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评
(3)你认为风景区和游客哪一个的说法较能
得分一“好”票数×2分十“较好”票数×1分十
反映整体情况?
“一般”票数×0分.
(1)求甲、乙两名同学各自演讲答辩得分的
平均分:
(2)民主测评统计图中,a=
(3)求甲、乙两名同学的民主测评得分
(4)若按演讲答辩得分和民主测评得分6:4
的比例计算两名同学的综合得分,则应选哪
位同学当班长?并说明理由
889.解:设种植水稻x公顷,棉花v公顷,蔬菜为。
11.解:(1)设该市一级水费的单价为x元,二级
公顷,由题意得:
水费的单价为v元,
(x+y+2~-67
110x-32
依题意得:
4x+8v+5-300.
12.x+(14-12)y-51.4'
x+y+:-51
1.-3.2
解得:
(x-15
y-6.5
解得:y-20,
答:该市一级水费的单价为3.2元,二级水
-16
费的单价为6.5元.
答,种植水稻15公顷,棉花20公顷,疏菜为
(2)'·3.2×12-38.4(元),38.4<64.4.
16公顷.
..用水量超过12m③}.
章未考点集训
设用水量为am,
1.C 2.2
依题意得:38.4+6.5(a-12)-64.4
[2x十-4
##
解得:a-16.
3.解:(1)
x-y--1
②
答:当缴纳水费为64,4元时,用水量为
①十②得:3x-3,即x-1,
16m3.
把x-1代入①得:y-2
1-1
则方程组的解为
12.B
-2
第六章
数据的分析
(3x-2--20
(2)方程组整理得:
2x+15y-3
1 平均数
②。
①×15+②×2得:49x=-294
第1课时 平均数
解得:x--6,
1.C 2. B 3.D 4.110 5.C 6.24 7. B
把x--6代入②得:y-1,
{2--6
8.D 9.C 10.D 11.mx+ny
m十7n
则方程组的解为
=1
12.解:(1)该理发店这周的日平均营业额为
4.C 5.9 6.B 7.D 8.46
7560-7-1080(元).
(x十y-1000
#99
9.11
(2)因为在这周的营业额中星期六、星期E
的营业额明显高于其他五天的营业额,所以
去掉星期六、星期日的营业额对平均数的影
10.解:设港珠澳大桥隧道长度为xkm,桥梁长
度为ykm.
响较大,所以用该理发店这周星期一到星期
[x十y-55
五的日平均营业额估计当月的营业总额不
由题意列方程组得
-9x-4'
合理.
1x-5.9
方案:用该理发店这周星期一到星期日的E
解得:
-49.1'
乎均营业额估计当月(按30天计算)的营业
答:港珠澳大桥的桥梁长度和隧道长度分别
总额,估计当月的营业总额为30×1080一
为49.1km和5.9km.
32400(元).
61
13.解:(1)八年级(1)班40人一分钟内跳绳的
(4)选甲同学当班长,理由如下:
92×6+87×4-90(分),
乎均个数为
甲综合得分为
##
40
89×6+88×4
乙综合得分为
#
-88.6(分).
-102.
因为90>88.6,所以选甲当班长。
答:八年级(1)班40人平均每人一分钟跳绳
102个.
(2)依题意得,(4×6+5×10+6×5)×3-
+20+25)=16(元).
(-2×6-1$12)t(-1)-288 250\
所以八年级(1)班能得到学校的奖励
第2课时 加权平均数的应用
30)-16(元).
因为调整前后的平均价格不变,日平均人数
1.B 2.3 3.2.1
不变,
4.解:(1)根据题意,得甲的平均成绩为
所以风景区得出调整前后这5个旅游景点门
81十85+86
一84(分),乙的平均成绩为
3
票的平均价格不变,日平均总收入持平这一
92+80+77
一83(分).
结论.
3
(2)游客是这样计算的;
因为甲的平均成绩高于乙的平均成绩,所以
原日平均总收入:10×1000+10×1000+
应该录用甲.
$52000+20×3000+25×2000-16000$
(2)根据题意,得甲的最终成绩为
(元),
81×4+85×3+86×3
4十3十3
一83.7(分).
调整后的日平均总收入;5×1000十5×1000+
92×4+80×3+77×3
$5$m2000+25×3000+30×2000-17500$$
乙的最终成绩为
4十3十3
__
(元).
83.9(分).
所以调整后的日平均总收入比原来的增加了
因为甲的最终成绩低于乙的最终成绩,所以
175000-160000
160000
×100%~9.4%
应该录用乙.
5.解:(1)甲演讲答辩得分的平均分为
(3)根据加权平均数的定义可知,游客的算法
91+92+93
正确,所以游客的说法较能反映整体情况
2
一92(分),
2
中位数与众数
86+90+91
乙演讲答辩得分的平均分为
2
1.C 2.B 3.2 4.2 5.36.6 6.D
一89(分).
7.解:(1)这15名学生家庭年收入的平均数为(2×
(2)7
4
1+2.5×3+3×5+4×2+5×2+9×1+13×1)
(3)甲民主测评得分为40×2+7×1
-15-4.3(万元).
一87(分).
由题中表格可知,这15名学生家庭年收入的
乙民主测评得分为42×2十4×1-88(分)
中位数为3万元,众数为3万元。
62